歌咏比赛曲目串词
歌咏比赛主持词（精选7篇）
歌咏比赛主持词（精选7篇）一、什么是主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
二、主持词的内容主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白：演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语：末了带有总结性的一段话。
三、歌咏比赛主持词（精选7篇）利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。
在当下的社会中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的歌咏比赛主持词（精选7篇），希望能够帮助到大家。
歌咏比赛主持词1一、开场词A：尊敬的各位领导、各位来宾：B：同志们、朋友们：合：大家好！A：仲夏的北国，绿油油的原野风含轻舞B：七月的关东，蓝盈盈的天空云想欢歌A：在这美好的季节B：在这温馨的时刻合：我们迎来了全省国税系统“XX市国税之歌”词曲创作暨歌咏比赛。
二、介绍来宾和领导A：今天，多年来关心XX市国税事业、倾心国税工作的各位领导和各界朋友光临了本次大赛，他们是：B：省政协副主席XXXA：省政府副秘书长XXXB：省人大财经委副主任委员XXXA：省直机关党工委常务副书记XXXB：省妇联副主席XXXA：团省委副书记XXXB：省委宣传部文艺处处长XXXA：省纪律检查委员会二室副主任XXXB：省直机关党工委办公室主任XXXA：省妇联城市部部长XXXB：团省委青工部部长XXXA：省地税局基层处副处长XXXB：让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎三、介绍比赛背景A：文化是根，是XXX市国税人聚财为国的信念给养B：精神是魂，是XXX市国税人执法为民的本质形象A：以人为本，重在建设，传承国税精神，唱响辉煌旋律，为XXX市国税事业增添青春脉动的发展活力B：立足基层，百花齐放，构建精神家园，为XX市国税队伍塑造价值聚合的共同理念A：我们通过今天的活动，弘扬国税文化，振奋国税精神，讴歌国税事业成就，展现全省国税干部的精神风貌B：我们通过今天的活动，进一步展示先进性教育的成果，用先进性要求和标准推动全省国税系统干部队伍建设。
学校歌咏比赛主持人串词 歌咏比赛串词
学校歌咏比赛主持人串词歌咏比赛串词学校举行歌咏比赛活动丰富了同学们的学习生活，激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感，提高了同学们的演唱能力，提升了大家的综合素质，下面是WTT给大家整理的学校歌咏比赛主持人串词，仅供参考。
学校歌咏比赛主持人串词篇1开幕词：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：大家下午好!今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，在这个庆祝伟大胜利的喜庆日子里，我们坑镇中心小学全体师生欢聚一堂，隆重举行“铭记历史，圆梦中华”主题歌咏比赛。
70年前，风雨如晦，暗无天日，卢沟桥上的狮子眼含泪水，秦淮河畔的金柳黯然神伤。
70年前，长城含悲，黄河咆哮，山河破碎，烽火弥漫。
值此庆祝抗战胜利70周年之际，让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，以激发我们炙热的爱国主义情感，增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心。
首先，我向大家介绍本次比赛的评委老师，她们是：孙飞林老师，张改调老师，王金香老师，以及来自幼儿园的郭娥娥老师、胡丽花老师、钱信信老师和刘飞飞老师。
欢迎她们!接下来，我介绍一下本次比赛的评分标准、计分办法和奖励办法。
1.队列队形整齐划一、服装统一、人数全额占1.5分;2.有朗诵、指挥、配乐占1.5分;3.歌曲内容符合要求，歌唱形式多样有创意，声音洪亮、精神饱满占5分;4.指挥节奏明显、精神饱满、手势基本准确占2分。
计分办法：满分为10分，评委老师现场打分，每个项目分均保留1位小数，起评分为8.0分，当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，最后总分为该班级实得分数。
奖励办法：高中低年级段根据总分高低各设一等奖一名，二等奖一名。
高中低年级各设优秀指挥奖一名。
坑镇中心小学“铭记历史，圆梦中华”主题歌咏比赛现在开始!1.三年级(2)班《中共人民共和国国歌》起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。
当年这首振奋人心的义勇军进行曲，激励着多少中华儿女，为了祖国的尊严，为了人民的解放，抛头颅，洒热血，用生命谱写了一曲曲感天地、泣鬼神的壮丽诗篇。
歌咏比赛主持人串词
歌咏比赛主持人串词尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友们：大家好！欢迎来到本次歌咏比赛的现场！在这个充满激情与活力的夜晚，我们齐聚一堂，共同聆听一场美妙的音乐盛宴。
今天，每一位参赛选手都怀揣着对音乐的热爱，用他们的歌声传递着情感，展现着风采。
让我们一起为他们加油，为他们喝彩！首先，让我来为大家介绍出席本次比赛的评委，他们是：评委 1、评委 2、评委3……让我们用热烈的掌声欢迎他们！接下来，我将为大家介绍本次比赛的规则和评分标准。
本次比赛将从歌曲内容、演唱技巧、舞台表现、情感表达等方面进行综合评分。
每位评委将根据选手的表现进行打分，最后我们将根据评委的打分，评选出本次比赛的一、二、三等奖以及优秀奖。
现在，我宣布，歌咏比赛正式开始！第一位登场的选手是选手1，他为我们带来的歌曲是《歌曲名1》。
让我们掌声有请！（选手 1 演唱完毕）感谢选手 1的精彩演唱！他的歌声仿佛带我们走进了一个充满故事的世界。
接下来，有请评委为选手 1打分。
下面有请第二位选手选手 2，他带来的歌曲是《歌曲名 2》。
（选手 2 演唱完毕）选手2的演唱真是充满了激情，让我们感受到了音乐的力量。
现在，请评委为选手 2打分。
接下来，登场的是选手 3，她将为我们演唱《歌曲名 3》。
（选手 3 演唱完毕）选手 3的歌声优美动听，如同一缕清风拂过我们的心田。
让我们期待评委的打分。
随着比赛的进行，选手们的表现越来越精彩。
下面有请选手 4，他带来的歌曲是《歌曲名 4》。
（选手 4 演唱完毕）选手4的演唱充满了感染力，相信大家都被他的歌声所打动。
现在，请评委打分。
时间在美妙的歌声中飞逝，转眼间，我们已经听到了多位选手的精彩演唱。
接下来，有请选手 5，他的参赛曲目是《歌曲名 5》。
（选手 5 演唱完毕）选手 5的歌声让我们沉浸在其中，难以自拔。
下面，请评委为他打分。
比赛进行得如火如荼，选手们都在全力以赴地展现自己的实力。
现在，有请选手 6，他为我们带来《歌曲名 6》。
歌咏比赛主持人串词五篇
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
主持词频道为⼤家整理了《歌咏⽐赛主持⼈串词五篇》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！【篇⼀】歌咏⽐赛主持⼈串词五篇 男：敬爱的各位⽼师， ⼥：亲爱的同学们， 合：⼤家——下午好！ 男：今天，我们相聚在这⾥，⼀起⽤⼼来歌唱红歌，歌唱我们伟⼤的祖国！ ⼥：今天，我们相聚在这⾥，⼀起来歌唱幸福⽣活，迎接我们快乐的节⽇——六⼀⼉童节！ 男：我有⼀个梦，你有⼀个梦。
⼥：我们⼤家有⼀个共同的梦。
合：华南实验学校“唱响中国梦”⼀、⼆年级班级合唱⽐赛现在开始！ 男：我仰望五星红旗，她在万⾥晴空，飘啊飘呀 ⼥：旗帜上有⼀颗最亮的星，她就是天上的太阳 ⼥：请听⼀（1）⼩朋友的⼤合唱《我仰望五星红旗》，⼤家掌声欢迎。
男：让我们把快乐从头放进背包⾥⾯，⾃信满满地⾯对⼀切，让我们闪亮全世界。
请听⼀（3）班的歌曲《闪亮全世界》，⼤家欢迎！ ⼥：⼩时钟，真奇妙，长针追着那短针跑，我们的童⼼呀，就和时钟连在⼀起了。
请欣赏⼀（4）班带来的歌曲《⼩⼩时钟》，⼤家掌声欢迎！ 男：今天你吃蔬菜了吗？吃蔬菜有⼒量，多吃蔬菜⾝体棒！请欣赏⼀（8）班⼩朋友的⼤合唱《蔬菜进⾏曲》，⼤家欢迎！ ⼥：为了明天更美好，让我们⼤家⼿拉着⼿，勇敢地向前⾛吧！请听⼀（7）班⼩朋友带来的歌曲《⾖⾖和妞妞》，⼤家掌声欢迎！ 男：快乐在哪⾥？快乐在我们的学习中、⽣活中。
相信，只要你坚持努⼒，快乐、进步，都属于我们⾃⼰！请听⼀（5）班⼩朋友带来的歌曲《快乐⼀加⼀》，⼤家欢迎！ ⼥：⼭楂果中歌⼉多，⼭楂果⾥故事多，请欣赏⼀（2）班带来的歌曲《⼭楂果》，⼤家掌声欢迎！ 男：⼀（6）班⼩朋友给⼤家带来的歌曲是《嘚啵嘚啵嘚》，歌名很特别吧，我再说⼀遍：嘚、啵、嘚、啵、嘚，⼤家掌声欢迎！ ⼥：有个⼩弟弟，聪明⼜伶俐，他的名字叫孔融，你们听过《孔融让梨》的故事吗？请听⼆（1）班⼩朋友演唱的《孔融让梨》，⼤家掌声欢迎！ 男：⼩⼩的⽶兰，默默地散发出芳⾹，就像我们敬爱的⽼师，⼆（6）班的⼩朋友⽤歌声表达了他们对⽼师的爱，请听⼆（6）班的合唱《我爱⽶兰》，⼤家欢迎！ ⼥：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，动⼈的旋律唱响永久的过去，请欣赏⼆（7）班的歌曲《红星歌》，⼤家掌声欢迎。
《好宝宝》歌咏比赛节目串词
《好宝宝》歌咏比赛节目串词
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好！
今天我们聚集在这里，是为了庆祝每一个宝贝都是我们心中的好宝宝。
在这个充满欢乐和爱的日子里，我们举办了一场特别的歌咏比赛——《好宝宝》歌咏比赛。
《好宝宝》这首歌的旋律欢快，歌词充满爱意，它不仅仅是一首歌，更是我们每一个家长对孩子们深深的祝愿和期许。
我们希望通过这场比赛，让孩子们在歌声中感受到家长的爱，同时也让家长们听到孩子们对生活的热爱和对未来的期待。
接下来让我们欢迎第一支参赛队伍，他们是XX幼儿园的小朋友们，他们年龄虽小，但他们的声音充满了力量，让我们一起期待他们的精彩表现吧！
（比赛进行中……）
看着小朋友们在舞台上的自信表现，我们相信，每一个孩子都是一个好宝宝，他们有着无穷的潜力和无比的爱心。
让我们为他们鼓掌，为他们的未来加油！
今天的比赛非常成功，感谢每一位小朋友的精彩演唱，也感谢每一位家长的热情参与。
让我们一起期待下一次的《好宝宝》歌咏比赛，期待更多的好宝宝们在舞台上绽放他们的光芒。
最后，我想说的是，无论比赛结果如何，每一位家长都要给予孩子们
最热烈的掌声和最深的爱，因为在我们心中，他们永远是最亮的那颗星。
好了，今天的比赛就到这里了，大家再见！期待我们的下次相聚！。
学校歌咏比赛常用主持词串词
学校歌咏比赛常用主持词串词尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能站在这里为大家带来这场学校歌咏比赛。
首先，我代表学校向各位评委老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢您们抽出宝贵的时间来参与这次比赛，您们的专业评审将成为同学们努力的动力和参照。
同时，我也要向各位同学们致以最真挚的问候和祝福，感谢你们的参与和努力，希望你们能展示出最好的自己，享受这场音乐的盛宴。
今天这场歌咏比赛共分为选拔赛和决赛两个环节。
在选拔赛中，我们将有幸欣赏到来自各班的优秀选手们的精彩演唱，他们将以他们独特的音色和风格，为我们带来一曲曲动人的歌曲。
在决赛中，我们将看到经过激烈角逐脱颖而出的精英选手们一决高下，我们期待着他们能给我们带来更加激动人心的表演。
歌曲无声，舞台有情。
为了丰富整个比赛的节目，我们还特别邀请到了一些舞蹈爱好者，他们将在选手们的演唱间隙，用优美的舞姿为我们呈现独特的艺术魅力。
希望各位同学们和评委老师能一起欣赏他们的表演，感受音乐与舞蹈的完美结合。
作为一场歌咏比赛，当然少不了对选手们的评判和奖励。
评委老师将根据选手们的表现，从音准、节奏、气息掌握、情感传达等方面进行综合评判，并选出一等奖、二等奖、三等奖以及最佳表演奖等奖项。
同时，我们还将设置观众投票环节，希望各位同学们踊跃参与，为自己心目中最喜欢的选手投上宝贵的一票。
除了评委老师和观众们的关注和支持，作为主持人的我们也将给予选手们最大的支持和鼓励。
在比赛过程中，我们将定期为各位选手们进行简短的点评和提问，希望同学们能坦诚回答并展示自己的才华和个性，让我们更加了解你们。
最后，再次感谢各位评委老师的到来和各位同学们的参与。
让我们一起享受这场音乐的盛宴，相信无论是选手们的精彩演唱，还是音乐和舞蹈的完美结合，都会让我们沉浸其中、感动其中。
祝愿这次歌咏比赛圆满成功！谢谢大家！。
歌咏比赛活动主持人串词
歌咏比赛活动主持人串词【篇一】甲：尊敬的各位评委、乙：各位领导、甲：各位老师!乙：亲爱的同学们!合：大家——下午好!甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛!【篇二】男：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女：苍茫大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我门继往开来，自由翱翔。
男：在这个天高气爽的日子里，我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。
女：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：歌唱祖国合唱比赛正式开始！男：首先请欣赏初一年级合唱曲目《歌唱祖国》！…女：有一种屈辱，我们忍受了三百年；有一种悲愤我们压抑了三百年；有一种情感，我们蓄积了三百年。
有一个声音，曾在心底呼喊了千百遍---母亲请叫我澳门！母亲！母亲，我要回来！请欣赏歌曲《七子之歌》…男：谁不爱自己的母亲，那滚烫的赤子之心。
初二年级再次唱响对祖国的热爱，请欣赏歌曲《祖国，慈祥的母亲》…女；多少载的岁月在不经意间流逝，多少人的汗水承载起了今日的河山，白鸽为你衔去思念，衔去爱的诉说，接下来请欣赏初二年级组带来的《今天是你的生日，中国》…女：烽烟已成为过去，落后成为历史，碧血染绿神州，春光永驻华夏。
祝福我和我的祖国，请欣赏高一年级组带来的歌曲《我和我的祖国》…男：孙孟琴，你知道吗什么河是我们的母亲河女：黄河！男：对黄河！黄河孕育了华夏儿女，她是中华民族的摇篮。
请欣赏高一年级组带来的《保卫黄河》…男：五千年前，有一条巨龙陷入了沉眠，五千年后在枪炮声不断的夜晚，巨龙睁开了他的双眼，江河岸，巨龙醒！接下来请欣赏高二年级组倾情演唱的《龙的传人》…女：打开记忆的长卷，走进岁月的故土。
歌唱祖国歌咏比赛串词
歌唱祖国歌咏比赛串词【篇一：歌咏比赛主持词】歌咏比赛主持词引子男: 滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年秋风送爽时；女：又是一轮花好月圆日。
男：在这激动人心的日子里女：在这举国同庆的日子里合：我们迎来了祖国六十五华诞男：六十五年沧海桑田女：六十五年灿烂辉煌男：走过坎坷和阴霾女：走过困苦和失败男：终于走上了一条和谐繁荣的盛世中华路女：终于踏上了一段异彩纷呈的盛世华夏情男：今天，我们为你祝福女：今天，我们为你歌唱合：祝福您，伟大的祖国，生日快乐！（稍作停顿后……）男：尊敬的各位领导、女：各位评委、男：各位老师、女：各位同学们，男：邵寨中学庆祝建国65周年歌咏比赛合：现在开始——节目串词1、七年级（2）班《同一首歌》《中华好儿女》女：第一个上台表演的是七年级（2）班合唱队，男：他们为我们带来的歌曲是《同一首歌》与《中华好儿女》。
女：让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。
2、九年级（1）班《》《》3、八年级（1）班《》《》4、七年级（3）班《我的中国心》《我相信》5、八年级（2）班《闪闪的红星》《一路歌唱》6、九年级（2）班《国家》《爱我中华》7、九年级（3）班《中国范》《走向复兴》8、八年级（4）班《大中国》《强军战歌》9、八年级（3）班《歌唱祖国》《精忠报国》10、七年级（4）班《歌唱祖国》《我的中国心》11、九年级（4）班《我的中国心》《走进新时代》12、七年级（1）班《保卫黄河》《军中绿花》女：下面上台演唱的是九年级（1）班合唱队，他们为我们带来的合唱曲目是《保卫黄河》以及《军中绿花》。
希望他们唱出心声，唱出振奋人心的精神，将我校庆祝建国65周年歌咏比赛的气氛推向高潮。
13、郭小燕手风琴独奏《花儿与少年》男：听完了慷慨激昂的大合唱，让我们舒缓一下激动的情绪。
请大家以热烈的掌声欢迎美丽的郭小燕老师为我们带来一曲优美的手风琴独奏《花儿与少年》。
14、于崇瑞笛子独奏《梦里水乡》女：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
“我和我的祖国”歌咏比赛串词_串词_
“我和我的祖国”歌咏比赛串词
没有共产党就没有新中国
（女）当巍峨的华表
让挺拔的身躯披上曙光
（男）当雄伟的天安门
让庄严的身姿迎来东升的太阳
（女）历史的耳畔
传来一位巨人洪亮的声音
（男）中华人民共和国成立了
中国人民从此站起来了
（女）伴随这一伟大的声响
（男）一首赞歌飞跃时空
唱响千家万户北国南疆
（女）没有共产党就没有新中国
（男）没有共产党就没有新中国
（全体）没有共产党就没有新中国
音乐响起……
团结就是力量
（女）我在大海之滨，
聆听一支似乎弥漫了千年的晨曲《和为贵》；（男）我在运河之畔
倾听一首似乎流传了百世的颂歌《力如钢》（女）众人划浆开大船
（男）众人拾柴火焰旺
（女）我们是闪电是火光
聚在一起就是星空就是太阳
（男）我们是磐石是铁钢
站在一处就是昆仑就是太行
（女）让太阳与星空一起闪烁
（男）让生命与使命共同高唱-- （女）团结就是力量
（男）团结就是力量
（全体）团结就是力量
音乐声起……。
歌咏比赛主持人串词（精选6篇）
歌咏比赛主持人串词（精选6篇）歌咏比赛主持人篇1男：七月花似海，载歌载舞齐唱红色岁月颂女：盛世歌如潮，台上台下同抒炽热赤子情男：七月的天空流光溢彩，七月的大地遍地飞歌女：七月，孕育着红色的希望，七月，成就着辉煌的梦想男：各位领导女：各位来宾男：观众朋友们合：大家晚上好!男：今年是中国共产党成立94周年，是贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神，落实“四个全面”战略部署，推进全县精准扶贫和精准脱贫，实现全面建成小康社会奋斗目标的关键一年。
女:为庆祝党的生日，大力讴歌党的丰功伟绩，激励全县广大党员干部积极践行“三严三实”要求，努力争当先锋、争创佳绩。
今晚，我们在这里举行以“唱响中国梦，铸就新辉煌”为主题的歌咏比赛活动。
男：让我们唱响在党爱党、建设美丽家乡的时代旋律，提振攻坚克难的精气神，凝聚干事创业的正能量，以歌声向党的94岁生日献礼!女：让我们重温中国共产党所走过的光辉历程，继承和发扬中国共产党在革命和建设时期的光荣传统;歌颂党的丰功伟绩，抒发华夏儿女对中国共产党的无比热爱之情。
男：我们坚信，有中国共产党的坚强领导，我们的前程一定更加灿烂，我们的事业一定能够取得成功。
女：我们坚信，有中国共产党的坚强领导，我们的生活一定更加幸福，我们的“中国梦”就一定能够实现!男：为隆重纪念中国共产党诞辰九十四周年，由中共瓜州县委组织部主办，中共瓜州县委宣传部、县文化体育局共同协办的“唱响中国梦，铸就新辉煌”主题歌咏比赛即将在这里拉开帷幕。
女：参加本次比赛活动的共有12支代表队：由县委办牵头，县委办、*办、政协办、纪检委、组织部、宣传部、*部、政法委、编办、县委农办、党校、老干局、档案局、工会、妇联、团委、残联参加组成县委、*、政协机关代表队;由县政府办牵头，政府办、人社局、民政局、统计局、安监局、食药监局、科技局、环保局、扶贫办、国土局参加组成政府机关代表队;由公安局牵头，公安局、检察院、法院、司法局参加组成政法系统代表队;由教育局牵头，教育局、职教中心、渊泉小学、渊泉二小、渊泉三小、一幼、二幼、三幼参加组成教育系统代表一队;县一中参加组成教育系统代表二队;由农牧局牵头，农牧局(农技中心、种子管理站、退牧还草办)、林业局(林果中心、防沙治沙总站、退耕还林办)、水务局(供排水所)、畜牧兽医局、农机局参加组成农林水务代表队;男：由文体局牵头，文体局(体育中心、文化馆、图书馆、文物局)、广电局、旅游局参加组成文化系统代表队;由卫生局牵头，卫生局、疾控中心、妇幼保健站、卫生监督所、仁爱医院、计生局、县医院参加组成卫生系统代表队;由财政局牵头，财政局(农发办)、审计局、国税局、地税局、金融系统参加组成财税金融系统代表队;由住建局牵头，住建局(房管局、规划局、市政公用事业管理局、房屋征收管理局、住房资金管理中心)、发改局、交通局(运管所、运输公司)、工信局、商务局、粮食局、供销社参加组成经贸系统代表队;由工商局牵头，工商局(含非公企业党工委所属企业)、质监局、气象局、烟草局、电信局、邮政局、移动公司、保险系统参加组成工商系统代表队。
关于歌咏比赛主持词（通用11篇）
歌咏比赛主持词关于歌咏比赛主持词（通用11篇）主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。
在当今社会中，主持人在活动中起到的作用越来越大，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的歌咏比赛主持词（通用11篇），欢迎阅读与收藏。
歌咏比赛主持词篇1开场：男：号角声声，女：队旗飘扬，男：队鼓咚咚，女：歌声嘹亮。
男：在灿烂的阳光里，女：在明朗的蓝天下，男：新世纪的少先队员，女：行走在金色的大道上。
合：我们学勤劳，学创造，学知识，学奉献。
拥抱劳动的快乐，拥抱美丽的明天！合：迪口镇中心小学“新世纪我能行”歌咏比赛现在开始。
女：请听六丙班演唱《中华人民共和国国歌》、《光荣啊，中国共青团》2、男：新世纪的我们健康成长，新世纪的我们展翅飞翔。
让我们一起听妈妈讲那过去的事情。
请听：四年级演唱《中华人民共和国国歌》、《听妈妈讲那过去的事情》3、女：我们是新世纪的花朵，我们是祖国的春天，我们装扮着美丽的祖国，我们在阳光下茁壮成长。
请听：三年级演唱《中华人民共和国国歌》《少年，少年，祖国的春天》4、男：海鸥，海鸥，我们的朋友，你带领我们越过高山，飞过大海，学会开拓，学会创新，呼唤我们与新世纪同步前进。
请听：二乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《海鸥》5、女：我们的田野风景优美，我们的田野硕果累累。
请听：五年级演唱《中华人民共和国国歌》、《我们的田野》6、男：祖国正在飞速发展，我们歌唱，歌唱改革的春风春雨，歌唱您辉煌的前程。
请听：六甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》7、女：我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，我们是少先队员，星星火炬永远指引着我们，前进，不断前进。
请听：二甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《星星火炬进行曲》8、男：我们是朵朵盛开的鲜花，灿烂的阳光孕育着我们成长。
请听：一乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《小红花》9、女：我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人，我们自豪，因为我们是雷锋式的好少年。
请听：六乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《我们要做雷锋式的好少年》10、女：凤阳花鼓咚咚清脆，男：威风锣鼓大气磅礴，合：踏着节奏的队鼓声，我们是共产主义的接班人，我们纵情振臂欢呼，祖国，祖国我们爱你。
【主持词】歌咏比赛主持词串词范本
歌咏比赛主持词串词范本【本文概要】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。
本文主持词频道为大家整理了《歌咏比赛主持词串词范本》欢迎阅读，更多内容请持续关注本文主持词频道！歌咏比赛主持词串词范本（一）尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师，同学们;大家，晚上好!在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;此刻我宣布，*********校园歌手大赛:此刻开始!首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，他们分别是XXXXXX让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手，期望他们能够赛出水平。
赛出个性。
XXXXXXXXXXXXXXXX结束语：一首首耳熟能详的校园歌曲;一幕幕众人合唱的感情高潮;一阵阵掌声雷动;一声声喝彩助威;飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想;这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;最后，请允许我宣布：******校园歌手大赛圆满成功!感谢各位的陪伴晚安歌咏比赛主持词串词范本（二）男：尊敬的各位领导、各位同事，女：各位评委、各位选手。
合：大家下午好!男：秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，女：细雨飘飘，掩盖不了歌声释放的热情。
歌咏比赛主持词串词范例
歌咏比赛主持词串词范例一、开场词合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，女：这个切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄不过至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功1.《数鸭子》男：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢！请欣赏歌曲《数鸭子》演出单位：一年级2.《粗心的小画家》女：同学们，我们知道做每一件事都应该专心致志，来不得一点马虎，不过有一位粗心的小画家，却因为自己的粗心大意闹了很多的笑话，同学一定想知道是怎么回事，现在请欣赏《粗心的小画家》演出单位：一年级3.《祖国祖国我们爱你》男：在深深浅浅的梦境里，六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄不过至女：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约男：在天真可爱的小脸上，六一是幸福的，她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放女：在欢天喜地的鼓乐声中，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男：请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位：二年级4.《捉泥鳅》男：童年是我们记忆里最美的一首歌，我们嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳女：童年是蓝天里最美的一朵云彩，我们自由遨游，展翅高飞。
男：难忘童年里的一棵树，一朵花，更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女：请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位：二年级5.《兰花草》女：古时候有人拔苗助长，因为对收获的渴望。
纪念抗战胜利周年歌咏比赛串词
纪念抗战胜利周年歌咏比赛串词
随着时间的推移，我们的祖国已经度过了80年的时光，
回首那段曲折的历史，我们为我们祖辈的英勇抗战之举而感到自豪。
作为新时代的青年，我们应该时刻铭记历史，珍惜和平生活，并为了维护人民的幸福安康而不断努力着。
今天，我们为了纪念抗战胜利周年，特别举办了一场歌咏比赛，让我们用最真挚的歌声，表达我们对爱国精神的热爱与崇敬。
首先，我们的比赛要求参赛者唱出与抗战相关的经典歌曲，为我们呈现出这一段特殊历史时期的生动画面。
例如：《义勇军进行曲》、《没有共产党就没有新中国》、《志愿军进行曲》等等，在这些歌曲中，我们可以看到一股顽强抵抗的精神，这也是我们今天一直以来要弘扬的爱国主义精神。
其次，我们的比赛还要求参赛者唱出抗战期间的优秀抗战歌曲，比如《三大纪律八项注意》、《铁血丹心》等经典歌曲，这些歌曲或铿锵有力、或抒情深沉，表达了士兵们鼓腾的壮志和战胜敌人的信念，让我们心潮澎湃，深感那个时代的伟大与艰辛。
在这些歌曲中，我们可以感受到士兵们对国家的忠诚和民族的自尊。
最后，我们的比赛还要求参赛者能够唱出那段特殊时期中有关家国情怀的歌曲，比如《我的祖国》，在这些歌曲中，我们会真正感受到我们对祖国的热爱，感受到那些骨肉分离的家庭的无奈与悲伤，感受到那个时代的磨难与苦痛。
唯有我们热爱祖国，我们的未来才能更加美好。
这场歌咏比赛的举办，不仅是一次弘扬爱国精神的机会，更是感恩历史，珍视和平的时刻。
通过这场比赛，我们能够了解到抗战年代的磨难，也能够感受到爱国主义精神的至高价值。
我们要牢记历史，珍爱和平生活，为了我们的祖国，为了我们的民族，我们要牢记那段曲折的历史，愿中国更加强大，愿和平与美好永远伴随我们！。
最新歌咏比赛主持人串词五篇
【篇一】歌咏比赛主持人串词五篇男：敬爱的各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家——下午好！男：今天，我们相聚在这里，一起用心来歌唱红歌，歌唱我们伟大的祖国！女：今天，我们相聚在这里，一起来歌唱幸福生活，迎接我们快乐的节日——六一儿童节！男：我有一个梦，你有一个梦。
女：我们大家有一个共同的梦。
合：华南实验学校“唱响中国梦”一、二年级班级合唱比赛现在开始！男：我仰望五星红旗，她在万里晴空，飘啊飘呀女：旗帜上有一颗最亮的星，她就是天上的太阳女：请听一（1）小朋友的大合唱《我仰望五星红旗》，大家掌声欢迎。
男：让我们把快乐从头放进背包里面，自信满满地面对一切，让我们闪亮全世界。
请听一（3）班的歌曲《闪亮全世界》，大家欢迎！女：小时钟，真奇妙，长针追着那短针跑，我们的童心呀，就和时钟连在一起了。
请欣赏一（4）班带来的歌曲《小小时钟》，大家掌声欢迎！男：今天你吃蔬菜了吗？吃蔬菜有力量，多吃蔬菜身体棒！请欣赏一（8）班小朋友的大合唱《蔬菜进行曲》，大家欢迎！女：为了明天更美好，让我们大家手拉着手，勇敢地向前走吧！请听一（7）班小朋友带来的歌曲《豆豆和妞妞》，大家掌声欢迎！男：快乐在哪里？快乐在我们的学习中、生活中。
相信，只要你坚持努力，快乐、进步，都属于我们自己！请听一（5）班小朋友带来的歌曲《快乐一加一》，大家欢迎！女：山楂果中歌儿多，山楂果里故事多，请欣赏一（2）班带来的歌曲《山楂果》，大家掌声欢迎！男：一（6）班小朋友给大家带来的歌曲是《嘚啵嘚啵嘚》，歌名很特别吧，我再说一遍：嘚、啵、嘚、啵、嘚，大家掌声欢迎！女：有个小弟弟，聪明又伶俐，他的名字叫孔融，你们听过《孔融让梨》的故事吗？请听二（1）班小朋友演唱的《孔融让梨》，大家掌声欢迎！男：小小的米兰，默默地散发出芳香，就像我们敬爱的老师，二（6）班的小朋友用歌声表达了他们对老师的爱，请听二（6）班的合唱《我爱米兰》，大家欢迎！女：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，动人的旋律唱响永久的过去，请欣赏二（7）班的歌曲《红星歌》，大家掌声欢迎。
歌唱比赛串词(14篇)
歌唱比赛串词(14篇)歌唱比赛串词(精选14篇)歌唱比赛串词1a：尊敬的各位领导b：各位来宾c：敬爱的老师d：亲爱的同学们abcd：下午好！a：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育ｂ：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才ｃ：在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，海天学校２００５年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手ｄ：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。
首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师ｄ：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！b：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，（播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表）。
a：谢谢，谢谢各位选手。
请选手们退场。
刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。
现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角！我宣布：海天学校2023年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始！首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。
节目１：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体ｄ：海天建校以来，发生了翻天覆地的变化。
海天人，精神百培，生活变得越来越甜蜜；海天人，步伐矫健，道路越走越宽广！让我们真诚的祝愿海天的明天会更好！下面，请欣赏大合唱《明天会更好》，演出单位：高一２班全体ａ：五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。
全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷！请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：．．．．节目４：１．合唱《众人划浆开大船》ｃ：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展！请听合唱《众人划浆开大船》．．表演单位：．．．*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队ｃ：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。
学校歌咏比赛常用主持词串词
学校歌咏比赛常用主持词串词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们学校歌咏比赛！我是今天晚上的主持人，名字是（自己的名字），非常荣幸能够站在这里，与大家一起共同见证这场精彩的歌咏盛会！首先，我代表学校全体师生向每一位参赛者表示热烈的欢迎！在这个舞台上，每位同学都是明星，都有展示自己才华和风采的机会。
我相信，今天的比赛定会是一场充满激情与感动的表演！歌曲，是一种最能激发人们情感的艺术形式。
每一首歌，每一个音符，都承载着歌手们的心声和情感，它们汇聚成一股强大的力量，能够感动人的内心，让人们在音乐的熏陶下忘记烦恼，迸发出无尽的力量和激情！今天的比赛，我们将欣赏到许多优秀的歌手们为我们带来的精彩演出。
他们用自己才华和努力，通过音乐表达了内心的感受，展示了自己的风采。
在此，我要向每位参赛者致以崇高的敬意和真诚的谢意！当然，没有观众的支持和鼓励，这场比赛也不会如此精彩。
感谢各位观众的到来，你们的热情和掌声是对参赛者们最大的鼓励和支持！请各位观众直观致意！接下来，先让我们一起感受一下舞台上的热烈气氛吧！请大家高举双手，用最热烈的掌声和喝彩声，为比赛拉开序幕！（音乐响起，台下掌声雷动）在接下来的比赛中，每位参赛者都会带给我们不一样的惊喜和感动。
无论他们是用慷慨激昂的歌唱，还是温柔细腻的演绎，每一个演唱都是独一无二的，我相信演唱者们会给我们带来难忘的视听盛宴！比赛过程中，我们将有专业的评委为参赛者进行评分和点评。
评委的眼光独到，经验丰富，他们将根据歌手的表现，结合自己的专业知识和审美观点，给予宝贵的评价和建议。
他们的评判将决定本次比赛的胜出者，也将为参赛者提供宝贵的指导和鼓励。
除了评委的评分，我们也希望大家能够积极参与投票环节。
每位观众都有机会根据自己的喜好和感受，投出宝贵的一票，帮助你最喜爱的参赛者获得更多的支持和鼓励！正如我们常说，比赛不仅是一种竞争，更是一种交流和学习。
参赛者们不仅要发挥自己的实力，还要学会欣赏和尊重他人的才华和努力。
2023年歌咏比赛主持词模板集锦5篇
2023年歌咏比赛主持词模板集锦5篇歌咏比赛主持词篇1甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，乙：我们相聚一堂。
合：扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!甲：今天参赛的共有10个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩。
1、甲：国歌雄壮恢宏，赤子之心诚诚。
动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
请听二（1）班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。
2、乙：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心,我们学会了包容，学会了奉献……接下来让我们欣赏三（1）班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。
3、甲：虽然我们的年龄小，可是我们志气大。
我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。
请听三（2）班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。
4、乙：辉煌属于过去，当前还需努力，希望成就未来，让我们共同为过去喝彩，为现在欢呼，为明天祝福。
请欣赏四（1）班带来的《国歌》和《明天会更好》。
5、甲：五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强。
请欣赏五（1）班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。
6、乙：几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧，山水萌动之间隐匿着黄皮肤，黑眼睛身上特有的真善美，彰显华夏文明的深邃大气。
请欣赏五（2）班带来的《国歌》和《龙文》。
7、甲：《弟子规》启蒙养正，荟萃古典文化的精髓，将中国风的特色发挥得淋漓尽致。
请欣赏二（2）班带来的《国歌》和《弟子规》。
8、乙：时光匆匆，那似水的流年带去了许多曾经的美好，但是惟有快乐的记忆永驻心头。
歌咏比赛解说词（共五篇）
歌咏比赛解说词（共五篇）第一篇：歌咏比赛解说词歌咏比赛解说词男：尊敬的各位领导：各位老师女：亲爱的同学们：五和乡的父老乡亲们：合：大家好！男：九月的秋风送来丰收的喜讯，女：腾飞的五和中学披上节日的盛装。
男：秀美的山川盛满祝福的歌声，女：鲜红的国旗舞出中华的辉煌。
男：今年是中华人民共和国建国60周年，女：我们伟大祖国迎来了她的60岁生日男：在这个世界嘱目、举国欢庆的日子里，合：七一班共祝一声：（学生齐身）：祖国你好！男：下面清欣赏七（1）班带来的中华人民共和国国歌歌咏比赛解说词男：尊敬的各位领导：各位老师女：亲爱的同学们：五和乡的父老乡亲们：合：大家好！男：九月的秋风送来丰收的喜讯，女：腾飞的五和中学披上节日的盛装。
男：秀美的山川盛满祝福的歌声，女：鲜红的国旗舞出中华的辉煌。
男：今年是中华人民共和国建国60周年，女：我们伟大祖国迎来了她的60岁生日男：在这个世界嘱目、举国欢庆的日子里，合：七一班共祝一声：（学生齐身）：祖国你好！男：下面清欣赏七（1）班带来的中华人民共和国国歌第二篇：歌咏比赛富水镇初级中学“红心向党，唱响中国梦”歌咏比赛活动安排一、活动主旨：以“七一”党的生日为契机，组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。
二、活动主题：“红心向党，唱响中国梦”三、推荐的歌咏曲目主要是：1、《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；2、“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首歌曲；3、党的十八大后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观新创作的曲目，以及具有浓郁民族特色和当地特点的歌曲童谣；4、音乐教材中的歌曲；5、国歌、团歌、队歌。
四、比赛时间： 6月11日。
五、比赛地点：多功能厅六、参赛人员：七八年级全体学生七、活动形式及几点要求：1、以班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，广泛开展。
卡拉ok歌咏比赛的串词
卡拉ok歌咏比赛的串词卡拉ok歌咏比赛的串词卡拉ok歌咏比赛主持甲：各位同事！主持乙：各位朋友！合：女士们！先生们！下午好！（鼓掌）甲：今天，我们欢声笑语。
乙：今天，我们尽情高歌。
甲：让欢乐与我们相伴。
乙：让歌声与我们相随。
欢迎大家光临"我来秀一秀"歌咏比赛现场。
我是主持人。
甲：我是主持人。
很荣幸能和大家一起共度美妙的音乐之旅。
乙：今天我们也非常荣幸地请到了三位评委老师，他们是。
甲：首先，我要想大家宣布一下比赛的安排和要求。
今天的比赛，我们根据各班组的报名情况划分为了三个板块，即独唱，两重唱和合唱。
每个板块都将会选出一个优胜者，在板块之间，我们会做小游戏进行短暂的休息，让评委评分和汇总。
乙：比赛的评分标准为：进行现场评分，满分10分：有节奏感2分，音准2分，咬字2分，台风2分，有特色2分。
甲：先预祝各位参赛选手赛出水平，赛出风采。
乙：下面让我们请出今天独唱比赛的第一位选手：来自第二班组的，她参赛的曲目是《你的眼神》，大家掌声欢迎。
甲：请同为第二班组的上场，她的歌曲名为《遗忘的春天》。
乙：有请3号选手，她演唱的曲目为《但愿人长久》甲：最后一个独唱的是第五班组的，她为大家演唱的歌曲是《恰似你的温柔》乙：请各位评委给参赛教师评分并汇总。
甲："抢板凳的游戏"相信每一位老师都非常熟悉，今天，我们就一起来找回儿时的乐趣，玩玩抢板凳游戏。
乙：评委已经完成了评分，获得"我来秀一秀"卡拉Ok比赛独唱优胜奖的是：。
甲：请嘉宾为颁奖。
乙：第二板块是两重唱比赛，首先请第一班组的，他们为我们带来的是《勇气》。
甲：第四班组的，参赛的歌曲是《后来》。
乙：你方唱罢我登场，为我们送上《你怎么舍得我难过》甲：请各位评委给参赛教师评分并汇总。
乙："双龙戏珠"游戏就是两人背对背，将一个皮球夹在中间向前行走，愿意参加游戏的.老师请自行结对上来比赛。
注意行走中间球不能落地，否则要回到起点重新来过。
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石河镇小学2011年艺体节班集体歌咏比赛
曲目串词
开场语
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，上午好！
甲：经过全校师生的共同努力，2011年艺体节于本周星期二拉开了个人比赛的帷幕，在结束为时三天的个人项目比赛后，今天即时开始歌咏、拔河两个集体项目的友谊角逐。
乙：今天天公不作美，空中飘洒的细雨丝毫掩盖不了全体师生的热情和豪迈。
甲：昨天的冬至将过，今天的校园业已春色满园。
乙：是谁？带来了春的气息！
甲：是谁？驱走了冬的寒冷！
合：是我们最敬爱的老师，是我们最可爱的同学们！
乙：他们是春的使者！我们是春的花蕾！
合：鉴此，让我们以最热烈的掌声祝贺本次艺体节盛大开幕！
节目部分
一、参赛班级：幼小班
甲：动物是我们人类的好朋友，我们得走近它们，了解它们，关爱它们。
请欣赏幼小班歌曲《两只小老虎》。
（指挥：伴奏：）
乙：当今时代是信息畅通的时代，电话作为最基本、最
常用的信息工具，已经走进人们的日常生活，学会使用电话是我们每一个人必备的能力。
请接着欣赏幼小班的第二支歌曲《打电话》。
二、参赛班级：幼中班
乙：小猫小猫喵喵喵，一天到晚总爱叫；家人做事你来扰，叫你安静你还吵。
请听幼中班幼儿大合唱《小猫小猫你别吵》。
（指挥：伴奏：）
甲：世上只有妈妈好，孩儿是她心中宝，不怕苦累不抱怨，一心只把我们爱。
请让幼中班的小朋友用《好妈妈》的纯真童声演绎母亲的伟大。
三、参赛班级：幼大班
甲：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
”好俏的报春飞燕，好美的春之使者。
请欣赏幼大班的幼儿合唱《小燕子》。
（指挥：伴奏：）
乙：我们要做妈妈的好孩子，在家里要多做自己力所能及的事情，不要什么事情多麻烦自己的妈妈。
请欣赏幼大班第二支歌曲《不再麻烦好妈妈》。
四、参赛班级：学前一班
乙：小海军，真神气，帽上五星耀光辉，时刻巡海把敌驱，一生为国不遗力。
我爱大海，梦想是当一名海军。
今天学前一班的小朋友用他们童稚的歌声《小海军》圆了我今时的梦。
（指挥：伴奏：）
甲：请继续欣赏学前一班的第二支歌曲《粉刷匠》
五、参赛班级：学前二班
乙：我是中国人，我爱自己的祖国。
我想，每一位中国人，都会爱鲜艳的五星红旗。
请听学前二班的小朋友倾情演唱《国旗多美丽》。
（指挥：伴奏：）甲：请继续欣赏学前二班第二支歌曲《小松鼠》。
六、参赛班级：一年级一班
甲：运动是健康的保障，体育是活力的彰显。
每天锻炼一小时，健康生活五十年。
我们生活在阳光下，沐浴在爱的教育中，在学校，踢踢毽子，跳跳绳，都是我们钟爱的体育运动。
请听一年级一班同学集体大合唱《跳绳》。
（指挥：伴奏：）
乙：家是我们每一个人心灵的港湾，是我们一生需要精心经营打造的乐园。
家在哪里，就在我们心中，就在我们身边。
请欣赏一年级一班歌曲《小青蛙找家》。
七：参赛班级：一年级二班
乙：自己的事自己做，从小事做起。
勤劳是中华民族悠久的历史传统，我们首先得从生活上细节做起，比如，扫扫地，洗洗手绢。
请欣赏一年级二班的示范演唱《洗手绢》。
（指挥：伴奏：）
甲：乌鸦尚有反哺义，羊羔还有跪乳恩。
学会感恩，是我们每一位青少年儿童应该懂得道理，同学们，快快行动吧，
为关心我们的亲人和朋友。
请继续倾听一年级二班的歌曲《小羊羔》。
八：参赛班级：二年级一班
甲：学校是我家，我爱家乡，更爱校园。
我歌唱校园的老师同学，我歌唱学校的花草树木。
请听二年级一班大合唱《石河小学，我爱您》。
（指挥：伴奏：）乙：孔雀，鸟中之王，素以美丽的尾屏被世人眼羡。
今天也让我们见识见识孔雀开屏的美景，静静聆听那一份恬静和安详。
请接着欣赏一年级一班的第二支歌曲《金孔雀》。
九、参赛班级：二年级二班
乙：春天是生命勃发的开始和象征，她代表着绚丽和繁荣，她更标志着年轻和兴旺。
请听二年级二班学生大合唱《春晓》。
（指挥：伴奏：）
甲：我们团结，我们向上，我们茁壮成长，我们全面发展，我们是新世纪、新时代的少年儿童。
请继续欣赏二年级二班的第二支歌曲《共产儿童团歌》。
十、参赛班级：三年级一班
甲：大家都知道，“请、谢谢、对不起、不要紧、没关系”是日常生活中我们常用的文明礼貌用语。
今年我们学校开展了“三礼”方面的教育活动，并且取得了显著的成绩，学校的三风建设也提升到了一个更高的平台。
今天让我们再次唱响校园文明的主旋律。
请听三年级一班集体大合唱《文
明歌》。
（指挥：伴奏：）
乙：少年是初升的朝阳，正蓄势冲破朝霭，迸发光热，散发力量，为着新的不朽的一天。
请欣赏三年级一班第二支歌曲《中国少年先锋队队歌》。
十一、参赛班级：三年级二班
乙：文明是社会进步的象征和体现。
作为学生，应该明事理，晓真情，含口中，记心上。
请欣赏三年级二班的歌曲《文明歌》。
（指挥：伴奏：）甲：战争和和平孪生着戾气和安详，它们没有边界和中线。
想想我们今天的幸福生活，是许多革命先烈用炙热的鲜血和生命换来的，记住今天，不忘过去。
朋友，让我们牢记血的历史。
请听三年级二班集体大合唱《卢沟歌》。
十二、参赛班级：四年级一班
甲：踏踏实实做事，规规矩矩做人。
我校在国学经典诵读活动中，从众多的先哲中品味了一些为人做事的道理，学会文明，懂得文明，让文明之花在校园肥沃的土地上绽放。
请听四年级一班全体学生大合唱《文明歌》。
（指挥：伴奏：）
乙：请欣赏四年级一班第二支歌曲《鼓浪屿之波》。
十三、参赛班级：四年级二班
乙：井冈山，作为革命根据地，数十年来一直让国人承传着民族贫地崛起的精神和力量，她是中国人民在不同的发
展时期进行自力更生、艰苦创业、勇于自救不朽源泉。
请听四年级二班大合唱《井冈山下种南瓜》。
甲：接着请欣赏四年级二班第二支歌曲《石河小学，我爱您》。
十四、参赛班级：五年级一班
甲：学校是我们成长的摇篮，我们在老师的呵护下快乐生活、学习。
谢谢老师，感恩母校！请欣赏五年级一班学生大合唱《石河小学，我爱您》。
（指挥：伴奏：）
乙：请继续聆听五年级一班第二支歌曲《雏鹰之歌》。
十五、参赛班级：五年级二班
乙：让我们再一次唱响“爱我家乡、爱我校园”的主旋律，深层次感受石河镇小学教育发展的魅力和前景。
请听五年级二班集体大合唱《石河小学，我爱您》。
（指挥：伴奏：）
甲：请继续欣赏五年级二班自选歌曲《踩雨》。
结束语
乙：今天我们享受了一场别开生面的视听盛宴，我们要为全体同学和老师的倾情演唱喝彩！
甲：今天我们在艺体节的参与中得到了锻炼和提升，我们要感谢学校，为我们提供这次发展的机会！
乙：让我们记住，我们的成长离不开老师的培育，更得
力于学校温暖的怀抱。
甲：2011年艺体节班集体歌咏比赛到此结束！
合：谢谢大家！
2011年12月23日。