数控技术培训教材

数控操作工人培训教程

集团公司工人培训教材

目录

说在前面

第一章: 数控机床概论

第一节: 从人自身来认识电脑

第二节：普通意义上的计算机

第三节：计算机中常用的进制和编码方法

第四节：个人电脑的基本知识

第五节：广义的计算机系统及应用

第六节: 数控机床的概念及其基本特点

第七节：如何学好数控设备知识

第二章: 数控机床的基本构成第

一节：数控机床的控制结构第

二节: 数控系统

第三节: 执行机构

第四节：步进电机

第五节：直流伺服电机

第六节：交流伺服电机

第七节：驱动控制系统

第八节：测量反馈系统

第九节: 基本外设

第十节: 位置随动系统的流程结构

第三章: 数控编程原理及规范

第一节: 基本编程规范

第二节: 准备机能--G 指令

第三节: 辅助机能--M 指令

第四节: 刀具机能与刀具的管理--T 指令第五节: 主轴机能--S 指令

第六节: 一个小的程序实例

第四章: 数控系统的参数系统

第一节: 参数系统的作用

第二节：参数的结构类型

第三节：FANUC系统机床参数解析

§3-1 ．FANUC-15系统的参数概览

§3-2.设定参数

§3-3.定时器参数

§3-4.轴控制参数

§3-5.坐标系参数

§3-6. 进给率参数

§3-7.加/减速参数

§3-8.伺服参数

§3-9.DI/DO 相关参数

§3-10. CRT/MDI 及编辑参数

§3-11.编程参数

§3-12.行程限位参数

§3-13. 位置开关功能参数

§3-14.参考标记参数

§3-15.直线度补偿

§3-16.刀具补偿参数

§3-17.标度及坐标旋转参数

§3-18.用户宏命令参数

§3-19.与维修相关的参数

第四节：SIEMENSE 840C的参数系统简介

第五节：FANUC系统参数的输入方法

第六节：SIEMENSE 840C系统的数据管理第五章: 数控系统的诊断系统及使用、维护第一节: 故障报警系统简介

第二节：FANUC典型系统的故障报警介绍第三节：SIEMENSE 840C的报警系统第四节: 诊断技术

第五节: 操作及保养注意事项

第六章: 数控机床的机械结构

第一节：总体结构

第二节：进给系统

第三节：刀架和刀库系统

第四节：主轴系统

第五节：机械系统调整及注意事项

第七章: 数控机床的实用编程技术

第一节：复杂的程序结构

第二节：变量

第三节：坐标系编程

第四节：坐标值和尺寸

第五节：插补功能

第六节：进给功能

第七节：参考点返回

第八节：主轴功能

第九节：固定循环

第十节：刀具功能

第十一节：用户宏和子程序

第十二节：参数的编程输入

第十三节：辅助功能

第十四节：G代码一览

第十五节：加工程序实例分析

第十六节：程序的键盘输入方法

第八章：数控机床的操作与工艺调整

第一节：操作键盘及CRT操作平台的一般结构

第二节：机床的典型加工操作方式

第三节：数控机床与工艺调整相关的参数

第四节: 位置基准的调整方法

第五节：机械间隙的测量和参数设置

第九章: 数控系统中常用的操作英语

数控操作工人培训教程

说在前面

随着计算机技术和自动控制理论的高速发展，以计算机技术为核心的自

动控制系统在设备上的应用也越来越广泛。如计算机检测、CNC（计算机数字控制）、CAM（计算机辅助制造）、CIMS（计算机集成制造系统）、机器人技术等。这些都大大地延伸了现代工业中自动化设备的制造能力，从

而也促进了现代工业技术日新月异的发展。

技术的进步推动了我们企业的进步，但对人的素质也随之提出了更高

的要求。很明显，只有掌握了先进技术的人，才能更好地驾御这些高技术

的设备，使它们以最大的效能为我们服务。

N C（数字控制）技术是近半个世纪中逐步成熟和发展起来的一项先进

的设备制造技术。计算机技术的发展和在NC 技术中的应用，给它带来了

革命性的变革，并形成了现在的CNC计(算机数字控制) 技术。近年来，采用CNC系统的设备已越来越多地走进我们的工厂，并逐年保持高速增长的

趋势。它们都在我们工厂的关键工序中起着举足轻重的作用，其状态的好

坏和使用状况直接关联到我们产品的质量和企业的声誉。

要充分发挥数控设备的优势，我们就必须培养出一批高素质的操作工

人队伍。为了达到这个目的，我们编写了这本《数控操作工人培训教程》。

本教材的取材完全结合我们工厂的实际，书中的很多素材都来源于我们

工厂里正在服役的设备。考虑国内应用日本FANU（C法那克）公司和德

国SIEMENS（E 西门子）公司数控产品较多这一实际情况，本教材以FANUC 系统为主线，并适当介绍了SIEMENSE系统。

然而，对具体数控系统的介绍决不是我们的真正目的，我们的真正想

法是凭籍对这些系统的讲解，达到对数控设备基本理论和共性知识的掌

握。这些知识包括系统的构成、原理、参数、编程、操作、诊断、调整等

等，它们都是我们设备使用中至关重要的。总体内容的安排注意保持了实

用性和系统性。

教材的第六章《数控机床的机械结构》由一汽集团轿车股份公司二发

厂张大有同志编写，其余各章均由一汽集团轿车股份公司生产部陈刚同志

编写。编写中部分参照了制造商提供的相关产品的英文说明书和极少地参

考了有关同类书籍，在这里恕不一一提及。本教材仅做集团公司内部工人

培训使用，并无赢利和对社会公开发表之目的，因此当无剽窃之嫌。触忌

之处，尚请见谅。

集团公司外部使用和翻印本教材，需经作者许可。未经许可擅自翻印

者，作者保持追究法律责任的权利。

2002-9-27

第一章: 数控机床概论

第一节: 从人自身来认识电脑

没有学习过电脑的人都觉得电脑很神秘。事实上，电脑之所以称为“电脑”，正是对人脑模拟和再现的结果。从人脑的角度来理解电脑，我们就

会发现，认识它并不是想象的那么难。

一. 人脑有那些能力

为了理解电脑，我们不妨先思考一下，人脑都具备哪些能力？

1. 思维：人脑首先具有分析、计算、推理、归纳的能力, 即逻辑思维

与算术思维能力。