四年级语文上册第六单元作文评语

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四年级语文上册第六单元作文评语
作文一:写人篇。

我写了我的好朋友小明。

我觉得我把他的样子写得很清楚呢。

我写他有一双亮晶晶的大眼睛,就像星星一样。

每次他笑起来,眼睛就弯弯的,特别可爱。

我还写了他的性格。

他是个很热心的人。

有一次,我在操场上摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪在眼眶里打转。

小明看到了,马上跑过来,小心翼翼地把我扶起来,还轻声问我疼不疼。

他陪着我去医务室,一路上都在安慰我,告诉我男子汉要勇敢。

老师给我的评语说我把小明的外貌和性格都描写得很生动。

还说我写的这件事很能体现小明热心的特点,就像把小明这个人直接带到大家面前一样。

我看了评语可高兴啦,以后我写人的时候,还会这样抓住特点来写呢。

作文二:写景篇》
我写了我们的校园。

我先写了校园的操场,那是我们玩耍的地方。

操场很大,绿色的草坪像柔软的地毯。

课间的时候,同学们像快乐的小鸟一样在操场上跑来跑去,笑声洒满了整个操场。

我又写了校园里的花园。

花园里有各种各样的花,春天的时候,桃花粉嘟嘟的,像小姑娘害羞的脸。

风一吹,花瓣飘落下来,就像下了一场桃花雨,地上都是一片粉。

老师的评语说我写的景色很有画面感。

像写桃花的那几句,让老师都能想象出桃花飘落的美。

还说我用了比喻句特别好,让校园变得更加生动了。

我以后写景的时候,要多观察,把看到的都写下来,再多用一些这样的句子。

作文三:记事篇》
我写了我们班的拔河比赛。

比赛那天,同学们都特别兴奋。

我们紧紧地握住绳子,脚抵着脚。

随着裁判一声哨响,大家都使出了全身的力气往后拉。

我感觉我的手都被绳子勒得生疼,但是我一点也不想放弃。

旁边的啦啦队大声喊着:“加油!加油!”那声音就像打雷一样,给我们很大的鼓舞。

我们班有个小胖子,他的脸涨得通红,像个熟透的苹果,他咬着牙,用力地拉着绳子。

最后我们班赢了,大家都高兴得跳了起来。

老师的评语说我把拔河比赛的过程写得很详细,从同学们的动作、表情,还有啦啦队的加油声都写出来了。

这样能让读者感受到比赛的激烈。

老师还说我写小胖子的那部分很有趣,让文章更生动了。

我以后写记事的作文,就知道要把过程写清楚,还要把人物的表现写好啦。

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