20列举文艺复兴科学革命启蒙运动的代表人物及其主要成就

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思想主张
伏尔泰
天赋人权,宣扬自由平等,倡导君主立宪
启蒙运动的巨匠
孟德斯鸠 主张君主立宪,“三权分立”学说
卢 梭 “人民主权”理论,政府权力来源于人民
启蒙运动的作用
启蒙运动撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治,为 即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础。
文艺复兴、科学革命、启蒙运动的共同影响: 14世纪至18世纪末,欧洲经历了思想文化和科学的深刻变革。
科学的发展不仅深化了人们响对自。然界的认识,也促进人们对
社会的思考。
启蒙运动
顶峰 代表人物
18世纪,法国的一些思想家,高举理性的旗帜,号召 人们运用自己的理性去思考,批判封建专制制度和天 主教会,宣扬自由平等。这场声势浩大的思想解放运 动,历史上称之为启蒙运动。
18世纪后半期,启蒙运动在法国达到顶峰。
人类对科学探索是循序渐进的, 也是永无止境的
伽利略
论证日心说:伽利略用自制天文望远镜观察 太空,发现月球表面有山谷,金星绕太阳运 行。反驳了托勒密的地心体系,有力地支持 了哥白尼的日心学说。
提出自由落体定律 :地球上空的物体在 以地心为描述其运动的参照点时,物体 在与地心连线的方向上受到的合外力是 一个指向地球中心的向心力,这个向心 力由物体与地球之间的万有引力提供.
伽利略创制了天文望远镜
牛顿——科学新的高峰
近代力学体系 :三大运动定律 万有引力定律
归纳小结:主要科学成就
科学家 成 就
意义
哥白尼 布鲁诺
提出了 “日心说”
被誉为“科学革命的开端”
宇宙是无限的, 没有中心。
发展了哥白尼的学说
伽利略 牛顿
自由落体定律、 “新天文学说”,为牛顿
论证日心说
万有引力定律打下基础
《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》
意大利文艺复兴的艺术巨匠
米开朗基罗
《大卫》
意大利文艺复兴时期的画家、
《西斯廷教堂天顶壁画》 雕塑家、建筑师和诗人
莎士比亚
喜《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》 文艺复兴时期英国杰 悲《哈姆雷特》 《奥赛罗》 出的戏剧家和诗人
文艺复兴 性质意义
是崭新的思想解放运动,它推动了文学艺术的繁荣,
《哈姆雷特》中主人公的一段独白: “人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表!多么文雅的举动! 在行为上多么像一个天使,在智慧上 多么像一个天神!
宇宙的精华!万物的灵长!”
二、科学革命 “日心说”被誉为“科学革命的开端”
太阳是宇宙的中心; 地球围绕太阳转动。
托勒密:地球是宇宙的中心 布鲁诺:宇宙 是无限的,没 有中心
(2)资料1表明了卢梭的什么思想?
“人民主权”的思想
(3)根据资料2,卢梭是否支持人民暴力推翻专制政府?
卢梭支持人民暴力革命。
(4)结合本课所学内容,思考启蒙运动将产生的历史影响。
撼动了封建专制制度和天主教会的精神 统治,为即将到来的欧美资产阶级革命 奠定了思想和舆论基础。
阅读卡 中国古代四大发明的影响与东学西渐
人们仿佛冲破思想的牢笼,获得精神的解放。 人不再渺小,宇宙不再神秘,自由平等的思想得到进一步传播。
资料1 卢梭认为,只有全体社会成员经过协议,订立社会契约, “才可以成为人间一切合法权威的基础。”
资料2 卢梭认为,以绞杀或废除暴君为结局的起义行动是合法的。
(1)根据资料1,卢梭认为合法的政府权力是来自于上帝还是 来自于人民? 来自于人民
“炼狱”:指洗涤罪恶、赎罪的地方,介 于地狱和天堂之间。
“天堂”:但丁终于来到了上帝面前,这 里光辉四射,充满欢乐和爱,是但丁的理想境界。
达·芬奇——“文艺复兴时代最完美的代表人物” 达芬奇代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》

《蒙娜丽莎》微笑
这两幅画上的人物表情形成 了鲜明对比。
中世纪镶嵌画上人物神情木 然 ,反映了人们在神权的束缚下, 不能自由地表达人的内心情感;
美国学者卡特指出,中国古代四大发明在文艺复兴初期传 入欧洲后,对现代世界的形成起到重要作用。造纸术和印刷术 “使推广民众教育成为可能”;“火药的发明消除了封建制 度”;“指南针的发明导致发现美洲,因而使全世界而不再是 欧洲成为历史的舞台”。
18世纪,欧洲出现了中国文化热,这股热潮被称为“东学 西渐”。当时欧洲出版了不少介绍中国的书籍。在法国人看来, 中国人推崇古代哲人,强调道德的教化作用,通过科举制选拔 人才担任政府官员,皇帝开明、仁慈,国家富裕,农业发达。 中国的景象似乎与启蒙思想家心目中的理想社会有许多一致的 地方。伏尔泰在他的工作室里挂了一幅孔子像,撰文论述中国 的政治与风俗,还写过一部叫《中国孤儿》的戏剧。在英国和 德国,中国热也风行一时。
万有引力定律; 把科学的发展推向一个新
三大运动定律、 微积分
高潮。
18世纪,法国出现了一些思想家,如伏尔泰、孟德斯鸠、 卢梭等。他们高举理性的旗帜,号召人们运用自己的理性去思 考,批判封建专制制度和天主教会,宣扬自由、平等。这场声
势浩大的思想解放运动,历史上称之为启蒙运动。
后期在法国达到顶峰。
三大启蒙思想家观点
人物
思想主张
伏尔泰
天赋人权
孟德斯鸠
三权分立
卢梭
人民主权
文艺复兴
代表人物 但丁 达·芬奇
14世纪,首先从意大利开始,一些文学艺术家潜心研究
古希腊、罗马文化,通过创作,宣传人文主义。
(以复兴古希腊罗马文化为名,实际上是宣
扬人性解主要放作的品新文化)
地位
《神曲》
意大利文艺复兴的先驱 新时代的最初一位诗人
名,宣传人文主义精神,强调人尊严和价值,
这场思想解放运动被称为
文艺复兴
核心:人文主义
但丁——意大利文艺复兴的先驱
中世纪的最后一位诗 人,同时又是新时代 的最初一位诗人”。
——恩格斯
但丁·《神曲》
《地狱》 《炼狱》 《天堂》
《神曲》:叙述了但丁想象中游历地狱、 炼狱和天堂的经历。
“地狱”:但丁在作品中让贪官污吏和和 腐败的教会人员在地狱里备受煎熬、折磨。
《蒙娜丽莎》中的妇女神态 自然,口角含着一丝微笑,富有 生命的活力。

《最后的晚餐》
耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节。耶稣跟12个门徒坐在一 起,他忧郁地对12个门徒说:“我实在告诉你们,你们中有一个人 要出卖我了!”12个门徒闻言后,或震惊、或愤怒、或激动、或紧
张,每个人的面部表情、眼神、动作各不相同。尤其是慌乱的犹大 ,手肘碰倒了盐瓶,身体后仰,满脸的惊恐与不安。
米开朗基罗—— 雕塑家、建筑师、画家和诗人

《大卫》
《西斯廷教堂天顶壁画》
赞美人体,讴歌正义和力量。 这尊雕像被认为是美术史上最值得夸耀 的男性人体雕像之一
莎士比亚——“文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人”
代表作: 悲 剧:《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》 喜 剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》 悲喜剧:《罗密欧与朱丽叶》
学有力革证命明新的天开文端学说”的。正确传性统
自制天文望远镜观察太空 的“伽理利论略发…现。了一新宇场宙…”。
牛顿 物ห้องสมุดไป่ตู้学领域:三大运动定 把科学的发展推向了一
(英国) 律和万有引力定律
个新的高峰。
科学革命 意义
科学革命产生了近代科学,牛宇宙顿的建奥立秘展起现的在人完们整面的前。力
旧的观念被打破,科学受到学推崇理,论科体学知系识,得到对普以及后。人科们 的进信一心步空发前展高,涨人, 类相 迎信 来人 了类 技有 术能 发学力 明理 的的解 高发和 潮展驾。驭产世生界。了随巨着大科学影的
使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来。
人文主义:反对……,强调…,相信…,认为…
16-17世纪的科学革命
代表人物
主要成就与贡献
影响
哥白尼
(波兰)
布鲁诺 伽利略
(意大利)
“日心说”
否定了教会权威,改变 了人们对自然、对自身
宇宙无限
的看法。它鼓励……, 开追启求真了理…,,坚被持誉真为理 “科
自由落体定律
考点20.列举文艺复兴、科学革命、 启蒙运动的代表人物及其主要成就(a)
“人的发现”
科学革命
启蒙运动
一、文艺复兴
背景: 当时的欧洲还笼罩在宗教的控制之 下,新兴资产阶级不敢直接反对教会,只好通 过赞助文化事业来表达自己的诉求。
14世纪,一些文学艺术家潜心研究古希腊、
罗马文化,通过创作,以复兴古希腊、罗马为
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