小班音乐活动教案及教学反思《妈妈我要亲亲你》

小班音乐活动教案及教学反思《妈妈我要亲亲你》
活动目标
通过歌曲《妈妈我要亲亲你》的学唱和活动设计，让小班幼儿感受到母爱的温暖，增强幼儿亲情意识和表达能力。

活动准备
•材料：歌曲《妈妈我要亲亲你》录音
•器材：音响器材
•空间：音乐教室
活动过程
1.引入：播放歌曲《妈妈我要亲亲你》。

2.歌曲学唱：教唱歌曲《妈妈我要亲亲你》，在歌曲中加入拍手和做亲
亲动作。

3.情感交流：老师与幼儿进行情感交流，让幼儿分享爱妈妈的故事，并
引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

4.活动设计：将幼儿分成小组，让每组幼儿自己设计一幅关于母爱的画，
画完后展示给全班。

5.总结：再次播放歌曲并让幼儿跟唱，引导幼儿表达今天活动收获以及
对妈妈的感恩之情。

教学反思
1.教学目标：重在体验和情感的接触，让幼儿在歌曲教学中，体验到母
爱的温暖和幸福，表达自己的情感。

在活动设计中，能够让幼儿主动思考、发现问题、解决问题，促进幼儿的思维发展。

2.教学方法：本次教学采用的是情境教学法，将学习场景营造得更真实、
丰富、逼真，以激发幼儿主动、积极探索、实践、体验的欲望和兴趣。

如在歌曲教唱中，我引导幼儿在音乐中感受、体味情感，了解歌曲的背景，让幼儿感同身受。

3.活动设计：我通过画画活动培养幼儿的创意思考、想象、发挥自己的
能动性，将幼儿安排在小组中展开合作和竞争式游戏。

适当的竞争能激发幼儿的潜能和兴趣，但教师需要适时引导和提供帮助，避免出现过高的成败心态或者肌肉暴发等不良情绪。

4.教学反思：活动中我发现，有些幼儿的画并没有抓住活动的主题，或
者对爱的表达比较平淡，需要我进行再次引导。

而在歌曲教唱中，多表扬和鼓
励幼儿，激发他们的自信和积极性，同时注意幼儿的安全和情绪变化，避免出现不良情绪。