三年级上册美术说课稿及教学反思-5.12 刮大风丨岭南版

三年级上册美术说课稿及教学反思-5.12 刮大风丨岭南版
一、说课目的
本次教学的主题是“刮大风”，通过介绍岭南风俗，以及运用不同的美术元素和技法，提高学生对于刮大风的理解和表现能力，让学生了解广东的风土人情，同时锻炼学生绘画的能力和想象力。

通过这种方式，培养学生的情感和审美能力，达到感性认识和理性认识的统一。

二、教学内容
1. 教学内容概述
本课教学以岭南民俗为主线，以刮大风为切入点，介绍广东地区饮食、节日等习俗，并运用素描、颜色、水彩等基础美术技法进行表现。

主要包括以下部分：•岭南民俗
•刮大风
•素描
•颜色
•水彩
2. 教学步骤
步骤一：了解岭南民俗
首先，让学生了解岭南地区的民俗风情，以及广东地区的特色，可通过课件等多媒体介绍的方式展示。

步骤二：理解刮大风
接着，介绍刮大风的风俗习惯，如广东的子午针、饮咖啡、应节食物等。

引导学生联系到自己的生活实践，进一步了解广东地区的风土人情。

步骤三：素描刮大风
让学生通过素描的方式表现刮大风的场景，可先进行画前练习，如对风的形态、环境中的物品、人物的构图等进行讲解和示范。

在这一步骤中，学生需要掌握一定的基础技法，如线条、構图、透视等。

步骤四：填充颜色
然后引导学生使用颜色进行填充，可使用不同的板块和颜料进行实验，让学生了解颜料的属性。

步骤五：绘制水彩作品
最后，让学生运用素描、颜色技法，自由发挥进行绘制水彩作品。

三、教学方法
1. 单元教学法
本次教学以“刮大风”为主题，将饮食、日常生活等融入到美术教学中，融会贯通，达到整体把握与细节思考的效果。

2. 合作学习法
在素描刮大风的过程中，可以采用合作学习，让学生互相帮助，相互探讨，提高学生的学习效果。

3. 班级展示法
教师可以选取优秀作品进行展示，并宣布评比结果以及优秀学生的表彰。

四、教学重点
1. 素描技法
素描技法是本次教学的核心内容，要通过理论讲解和实际操作，提高学生对素描技法的掌握能力。

2. 颜色搭配
颜色搭配是绘画作品中的重要元素，要让学生明白颜色的搭配原则，并能够自主运用。

3. 设计构图
设计构图是创作过程中不可或缺的环节，对于学生而言是一个难点，教师要通过讲解和示范，让学生掌握构图的基本方法和技巧。

五、教学反思
通过本次教学活动，我们发现，学生对于岭南地区的民俗和文化了解较少，需要在教学过程中加强相关文化的介绍和展示。

此外，素描和填色的技能需要更多的时间和精力去掌握，教师要耐心帮助学生，让每个学生都能够掌握基础技法。

同时，在教学过程中，也需要注意学生思维习惯和学习兴趣，因材施教，提高学生的兴趣与积极性。

教师在批评分析过程中也要注意方式方法，扮演好引导和协调角色。

总之，教学要把握好学生的心理状态和学习节奏，注重综合素质的培养，让每位学生在美术学习中都能够得到全面的提升和发展。