体育六年级上册第32课教案
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课次
阶段
水平三
班级
学生数
日期
男
女
内容
一:武术：组合拳一（考核）
小足球：抢截球
教学目标
1.熟记全套动作名称、顺序和要领。
2.熟练掌握全套动作练习方法。
3.提高游戏兴趣，相互配合。
结构
教学内容
时间
教法与学法指导
准
备
部
分
1、体育委员集合整队,请查报告人数.
2 .师生问好，宣布课的内容
3．行进间徒手操
1．四列横队站立
要求：动作迅速，队伍整齐。
2．全班围成两圈，小组长站在圈中领操。
基
本
部
分
组合拳一（考核）
宣布评分标准，明确考核办法，
成立考核小组。
重点：套路熟练
难点：动作刚劲有力
采用分组轮换的教学组织形式
1.按老师点名顺序，五人一小组进行考核。
2.认真听，明白评分标准，懂得考核办法。
3.认真考核，相互激励，努力创造优异成绩。
4.通过考核，知道自己的不足之处。
小学体育课教案
结构
教学内容
时间
教法与学法指导
二:.小足球：抢截球
讲解抢截球的动作方法。
重点：能运用学过的知识
难点：动作要正确。
要求：相互团结
1.老师讲解动作要领,示范,。
2.分组进行，在小组长带领下用，用学过的动作进行抢截球练习，并与同伴交流自己的体会。
3.积极参加游戏，在教师启发下，创造合理的不违反规则的方法，在游戏中运用。
4.游戏中。加强自我保护，防止运动创伤。
5.全班分成四组进行比赛看哪小组做得好。
整队放松练习
小结
集体做放松操一节，允许学生自创放松动作。
场地器材
小足球8个
预计
生理曲线图
练习密度
平均心率
35%
135
次/分
小结
阶段
水平三
班级
学生数
日期
男
女
内容
一:武术：组合拳一（考核）
小足球：抢截球
教学目标
1.熟记全套动作名称、顺序和要领。
2.熟练掌握全套动作练习方法。
3.提高游戏兴趣，相互配合。
结构
教学内容
时间
教法与学法指导
准
备
部
分
1、体育委员集合整队,请查报告人数.
2 .师生问好，宣布课的内容
3．行进间徒手操
1．四列横队站立
要求：动作迅速，队伍整齐。
2．全班围成两圈，小组长站在圈中领操。
基
本
部
分
组合拳一（考核）
宣布评分标准，明确考核办法，
成立考核小组。
重点：套路熟练
难点：动作刚劲有力
采用分组轮换的教学组织形式
1.按老师点名顺序，五人一小组进行考核。
2.认真听，明白评分标准，懂得考核办法。
3.认真考核，相互激励，努力创造优异成绩。
4.通过考核，知道自己的不足之处。
小学体育课教案
结构
教学内容
时间
教法与学法指导
二:.小足球：抢截球
讲解抢截球的动作方法。
重点：能运用学过的知识
难点：动作要正确。
要求：相互团结
1.老师讲解动作要领,示范,。
2.分组进行，在小组长带领下用，用学过的动作进行抢截球练习，并与同伴交流自己的体会。
3.积极参加游戏，在教师启发下，创造合理的不违反规则的方法，在游戏中运用。
4.游戏中。加强自我保护，防止运动创伤。
5.全班分成四组进行比赛看哪小组做得好。
整队放松练习
小结
集体做放松操一节，允许学生自创放松动作。
场地器材
小足球8个
预计
生理曲线图
练习密度
平均心率
35%
135
次/分
小结