江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理下册 16.1 磁体与磁场课后作业2(无答案) 苏科版

磁体与磁场
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一、课前预习：
1．磁场是看不见、摸不着的，但我们可以根据它对放入其中的小磁针_________的现象来认识它，这种研究物理问题的方法在物理学中称为．
2．我们用一些带箭头的曲线来表示磁场的和，这样的曲线叫做磁感线。

3．磁感线是用来表示磁场分布情况的一些有方向的的曲线，实际上，磁体外部的磁感线都是从磁体的_________极出来，回到_________极。

4．磁场越强的地方，磁感线分布越_________ (密／疏)．磁感线上任意一点的_________方向表示该点的磁场方向．与放在该点的小磁针极所指方向一致。

5．地球本身是一个巨大的_________，它周围的磁场叫，地磁北极在地理_________附近，地磁南极在地理_________附近．指南针之所以指向南北，就是因为指南针受到_________作用的缘故。

6．指南针所指的方向_________ (不是／是)地理的正南、正北方向，我国宋代学者_________是世界上最早发现这一事实的人。

二、课后巩固：
1．如图所示，一根条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四个小磁针静止时，画错的是 ( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．根据如图所示的小磁针静止时所指的方向，可以判断 ( )
A．a是N极，b是S极 B．a是S极，b是N极
C．a、b都是N极 D．a、b都是S极
3．如图是水平桌面上小磁针静止时的情形，请你在“○”中写出东、西、南、北方向
4．司南是用天然磁石琢磨而成的勺子，放在刻有方位的铜盘上，静止时勺柄指南，如图所示．在图中适当位置，标出司南的N极和S极．
第1题第2题第3题第4题5．假如磁体的磁性消失，以下情景中可能发生的是 ( )
A．石块也能浮在水面上 B．轮船上的罗盘将失去作用
C．从手中脱落的书会停留在空中 D．磁悬浮列车与轨道间的摩擦会变得更小
6. 一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。

某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁
场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后
A.两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动
B.两极所受的力方向相反，所以会持续转动
C.只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右
D.两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右
7．对于磁场和磁感线，下列说法中错误的是 ( )
A．磁感线不是磁体周围空间实际存在的曲线
B．磁场看不见、摸不着，但我们可以借助小磁针的偏转和指向来判断
C．磁感线分布越密的地方磁场越弱
D．在磁体的外部，磁感线都是从磁体的北极出发回到南极
8．在水平面内自由转动的小磁针，静止时，N极所指方向严格而言应是 ( )
A．地磁的北极 B．地磁的南极 C．地理的北极 D．地理的南极
9.在一个圆纸盒里放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极)，
这些小磁针静止时的指向如图所示．则图中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是( )
10．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①保持速度不变，研究动能与质量关系②用光线表示光的传播方向
③研究电流时把它与水流相比④利用磁感线来描述磁场；上述几个实例中，采用了相同研究方
法的是（）
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
11. 如图所示的是用来描绘某磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线
的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场_______(选填“强”
或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针
静止时，其N极指向_______处(选填“P”或“Q”)，同一磁感
线上a、b两点的磁场方向（相同/不相同）
12．已知磁体周围磁感线的形状或某处所放的小磁针静止的位置如图所示．
（1）在图甲中标出A、B、C三处的磁感线方向．
（2）在图乙中标出A、B、C三处的小磁针静止时北极所指的方向，以及磁体的N、S极．
（3）磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示，请画出小磁针所在处磁感线的方向，并标出礁体的N、S极．(小磁针黑端为N极)
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