世界地理教案

世界地理教案
【篇一：第1讲世界地理概况[教案]】
第一章世界地理
第1讲世界地理概况【最新考纲】 1.世界海陆分布；海底地形；陆地地形。

2.不同尺度区域(如大洲、地区、国家等)的主要地理特征。

【基础知识*自主学习】一、大洲和大洋 1、基本概念
⑴、岛屿、半岛、大陆、大洲的概念
面积较小的陆地称作岛屿。

三面临水，一面同陆地相连的陆地称作半岛。

面积广大的陆地称作大陆，地球上共有6块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、南美大陆、北美大陆、南极大陆、澳大利亚大陆。

大陆和岛屿是人为划分的，世界上面积最小的大陆是澳大利亚大陆，面积最大的岛屿是格陵兰岛。

大洲是对大陆和它附近的岛屿的总称。

⑵、海、海峡、海湾、洋的概念
大洋的边缘部分称作海，其中伸入大陆内部只有狭窄水道与海洋相通的海叫内海（如波罗的海），介于两个或两个以上大陆之间的海叫陆间海（如地中海）。

向陆地凹进的海域称作海湾（如几内亚湾）。

两个海区之间狭窄的水道称作海峡（如直布罗陀海峡）。

海洋的中心部分称作洋。

2、七大洲和四大洋⑴、七大洲： a 、；b 、欧洲； c 、；d 、大洋洲； e 、南极洲；f 、北美洲； g 、。

按照面积大小排序，依次是 acfgebd 。

二、陆地地形和海底地形 1、海底地形类型与分布
⑴、大陆架：水深不超过200米。

蕴藏着丰富的石油和天然气。

⑵、。

大陆坡：大陆架向外海倾斜的陡坡。

⑶、⑶、海沟：板块的消亡边界。

⑷、洋盆：大洋底部，有锰结核分布。

⑸、海岭：板块的生长边界。

2、陆地地形的类型与特征
三、世界的居民和国家
1、世界的居民
⑴、人口分布不均
①稠密区：a、东亚、南亚和东南亚；b、欧洲西部；c、北美洲东
部等中低纬度近海的平原地带。

②稀疏区：极端干旱的热带沙漠区，如d；气候过于潮湿的热带雨
林区，如e；终年严寒的极地地区，如f；地势高峻的高原、山区，
如g。

【重点难点*突破解疑】
【经典例题*思维建模】
〖例1〗读“北京奥运火炬传递路线示意图（部分）”，回答问题。

“同一个世界、同一个梦想”。

2008年北京奥运会将举行火炬传递活动，总行程137000千米，历时130天。

其中，4月1日至5月3日，圣火将在世界不同国家和地区的城市传递，唤起人类对和平、和谐
和团结的珍惜，表达人类对友谊、关爱和尊重的渴望。

1最后回到亚洲。

在火炬传递途中，位于太平洋东岸的城市是旧金山，位于西半球正值秋季的城市是布宜诺斯艾利斯，地处岛国的城
市是雅加达、伦敦、长野（填写2个），位于半岛上的城市是孟买、马斯喀物、平壤、首尔、曼谷、吉隆坡、胡志明市（填写2个）2．在奥运火炬传递的路线中，稀树草原、热带荒漠，与同纬度非洲大陆西部植被南北更替状况相比，在东非高原地区缺失了该纬度带
应有的典型植被热带雨林。

课时规范训练
一、选择题(每小题5分，共50分)
1．赤道穿过的大洲中，面积最大的是( a )
a．亚洲b．非洲c．大洋洲d．南美洲
读甲、乙两图，回答下题。

2．某两大洲面积之和与某大洋面积十分接近，它们是( b )
a．亚洲、北美洲与大西洋b．亚洲、非洲与印度洋
c．欧洲、北美洲与大西洋d．欧洲、非洲与印度洋
下面是“世界四个区域简图”，读图回答3～4题。

3．图中甲、乙、丙、丁四区域，气候类型相同的是( b )
a．甲与乙b．乙与丙
c．丙与丁d．甲与丁
4．b地某跨国公司欲在海外建分公司，关于c、d两地
的说法，正确的是( c )
a．c具优势，劳动力、土地都便宜
b．c具优势，当地资源丰富
c．d具优势，劳动力、土地都便宜
d．d具优势，该地气候适宜
下图为“四个地区的地理示意图”，读图回答5～6题。

5．在四幅图中出现的地跨两大洲的国家有( d )
a．2个b．3个
c．4个d．5个
6．图中字母所示地点位于世界主要地震带上的有( b )
a．a、b b．a、c、d
c．b、c、dd．a、b、c、d
读下面世界主要滑雪场分布图，回答7～8题。

7．世界滑雪场主要分布于( b )。

①人口密度大的地区②发达国家③城市密集地区④滑雪运动开展
早的地区
a．①③b．②④c．③④d．①②
8．斯堪的纳维亚半岛滑雪场集中，下列原因分析，正确的是( c )。

【篇二：世界地理概况教学设计】
课题：《世界地理概况》（教案）
一、教材分析由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系，在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。

包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人文地理的主要特征。

二、教学目标：1.知
识目标：（1 ）了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,
及海陆变迁状况. （2）理解世界气候主要特征和自然景观. （3）识
记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况. （2.能力目标：（4）
了解世界居民的变化及分布1）培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。

,知道世界地理分区。

（3. 2情感、态
度和价值观目标：）要应用综合的观点、辩证的观点看问题，避免
使所学知识公式化。

（1）认识世界地理知识的学习是有一定规律
可循的，学会用发展的观点认识地理环境的形成和变化，培养学生
对具体问题进行具体分析，树立实事求是的思想。

（2）通过认识世
界地理概况，理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用，从
而进一步热爱自己生活的地球。

三、教学重点难点：重点：理解
世界气候主要特征和自然景观难点：气候类型的判断。

四、学情分
析本节是世界地理的基础知识，学生常见错误主要是各大洲和大洋
的空间分布不明确，导致空间定位不正确。

气候类型的判断是自然
地理中重要的知识，常见错误主要是判断方法不正确。

五、教学方法：1、学案导学：见后面的学案。

2．自主学习、合作探究学习、
讲解法六、课前准备1．学生的学习准备：预习学案23．教师的教
学准备：课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。

．教
学环境的设计和布置：四人一组，准备探究学习。

七、课时安排：1--3课时八、教学过程(一检查落实了学生的预习
情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。

)预习检查、总结
疑惑（二）问题导入、展示目标。

教师首先提问：世界海陆分布中
七大洲和四大洋，在北半球有谁？我们来看本节课的学习目标。

强
调重难点。

然后展示探究的第一个问题，探究一：在地图上指出七
大洲、四大洋的分界线位置，已经布置学生们课前预习了这部分，
检查学生预习情况并让学生把预习过程中的疑惑说出来。

设计意图：步步导入，吸引学生的注意力，明确学习目标。

(（三）合作探究、精讲点拨。

[一[学生活动)世界的陆地和海洋]探究一：在地图上指出七大洲、四大洋的分界线位置1总结、七大洲的分界线] 亚、欧—
乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡亚、北
美亚、非————苏伊士运河、红海、曼德海峡白令海峡南美、南
极南、北美————巴拿马运河德雷克海峡
欧、非2——直布罗陀海峡、地中海
、四大洋的分界线
气候类型的判断是自然地理中重要的知识，常见错误主要是判断方
法不正确。

一般方法是：年气温曲线图首先读最冷月、最热月的气温，说明冬夏温差的大小，判断热量带。

一般说，最冷月气温大于15℃为热带，0~15℃为亚热带（含温带海洋性气候），0~-15℃为温带。

最热月气温低于0℃为冰原气候，0~5℃为苔原气候。

其次是读
春（4月）、夏（7月）、秋（10月）、冬（1月）各自代表性的四
个月份（北半球）的气温值，进行比较，得出季节变化的不同特点。

降水柱状图首先看柱状高低，对照降水量坐标，读出每个月降水量。

其次分析降水的季节变化特点，说明该地全年降水的多少，什么季
节多雨，什么季节少雨，全年各月的降水量等[教师补充讲解
] [易混点]人种和民族的区别
人种和民族是两个概念，根据人类体质方面的特征，如肤色、发色与发型、眼色、鼻型等，地球上可分为黄、白、黑色三大人种，各人种的外部特征有许多差别，但无优劣之分，他们共同创造了人类的文化。

民族是指生活在一个地区的人们，经过长期的历史时期，形成了共同的生活习惯、语言文字、宗教信仰和社会制度等，具有这些共同特征的人们，就形成了一个民族。

（四）反思总结，当堂检测。

教师组织学生反思总结本节课的主要
设计意图：引导学生构建知识内容，并进行当堂检测。

（见学案）设计
网络并对所学内容进行简单的反馈纠正。

（五）发导学案、布置预习。

完成本节的课后练习及课后延伸拓展作业。

设计意图：布置下节课的预习作业，并对本节课巩固提高。

教师课后及时批阅本节的延伸拓展训练。

九、板书设计（见学案结构）十、教学反思
本课的设计采用了课前下发预习学案，学生预习本节内容，找出自己迷惑的地方。

课堂上师生主要解决重点、难点、疑点、考点、探究点以及学生学习过程中易忘、易混点等，最后进行当堂检测，课后进行延伸拓展，以达到提高课堂效率的目的。

在后面的教学过程中会继续研究本节课，争取设计的更科学，更有利于学生的学习，也
希望大家提出宝贵意见，共同完善，共同进步! 十一、学案设计
学校：临清实验高中学科：地理编写人：宋东艳审稿人：《世界地理概况》课前预习学案一、预习目标
预习世界地理概况，初步把握世界海陆分布、气候主要特征和自然景观、主要自然资源类型、分布、开发和利用情况.世界居民的变化及分布。

二、预习内容(一)世界的陆地和海洋
陆地部分: 大陆:面积广大的陆地
六块大陆：_____（最大）、____、____、____、_____、
_______ 岛屿：面积较小的陆地世界最大的岛:_________
半岛：陆地伸进海洋的部分世界面积最大:___________ 群岛：世界最大1.大洋部分::_________大洲：大陆和它附近的岛屿几个概念海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开
2.大洋的概况3 _____ 印度洋：热带海洋面积大洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。

_____洋：呈“s”形、海底地形
____洋：最小、纬度最高、水温最低大陆架：靠近大陆的浅海地区，大陆向海洋的自然延伸，深度一般不超过大陆坡：大陆架外缘
巨大的陡坡_____m
1.海陆变迁与地形变化部分洋底地形：大陆坡外，有_____、海沟和
______等地形( 学说(1).:__________,_____________2.
内外力作用对地表形态的影响1.二内力作用与地貌(2).外力作用与
地貌天气与气候：天气是一个地方短时间里)世界的气候和自然景观
____、_____、2. 气温的变化：______等的大气状况。

气候是一个地方长时间里大气中的水热、运动状况。

（1）日变化：日最高气温：每日________时。

日最低气温：每日日出前后。

（2）年变化和年较差：北半球最高气温（月）最低气温（月）
大陆7 1 海洋8 2
气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温之间的差值。

气温年较差的纬度规律是3、降水
①3.等降水量线_______________________:人们根据世界各地气
象记录，②_____________________把降水量相同地点在地图上连
起来，③________________________
这叫等降水量线4、影响气候的因素
影响气候的因素5.6、陆地自然带气候的地区差异,主要有纬度位位置、海陆分步、地形、气压带和风带、洋流等
热带雨林带全年高温多雨热带雨林猩猩、河马、大象热带季风气
候亚洲南部和东南部全年高温，分旱雨两季
热带草原带雨林两侧全年分雨季、干季热带草原长颈鹿、斑马狮子、鬣狗热带沙漠带回归线附近大陆西部，中部终年炎热干燥
温带沙漠带温带内陆气温较差很大，降水稀少温带沙漠野驴、双
峰驼温带草原带温带草原黄羊
温带阔叶林带温带草原东西两侧温度适中，降水较丰富
亚寒带针叶林带北半球温带阔叶林带以北冬长夏短，降水较少亚
寒带针叶林熊、狐、松鼠苔原带针叶林带以北气温很低，降水少
冰原带北冰洋沿岸，南极大陆酷寒冰雪裸地北极熊、企鹅
(三)世界的自然资源
资源类型世界分布土地资源世界土地资源破坏严重的原因：
生物资源2 森林资源1、现存的森林主要有热带雨林和
__________林2草场资源、森林资源的环境效益：、分布：热带草
原主要分布在非洲、南美洲和澳大利亚大陆；温带草原主要在亚欧
大陆和1、主要类型：热带草原、温带草原、高山草甸、河漫滩草甸等。

南北美洲的温带大陆性气候区。

南北
野生动植物1、橡胶树、可可、金鸡纳等热带经济作物原产于南美洲；南美洲特有的动物有树獭、卷尾猴、大食蚁兽、犰狳、巨嘴鸟等。

23、非洲是咖啡、枣椰树、油棕和香蕉等的故乡。

4、大洋洲特有的动物有：澳大利亚的袋鼠、鸭嘴兽、鸸鹋等；、企
鹅、磷虾、鲸等主要生活在南极洲。

矿产资源基本特点1、世界上用途广、产值大的非能源矿产有铁、镍、铜、锌、磷、铝土、黄金、锡、锰、铅等。

2
2铁矿、世界上的矿产资源的分布和开采主要在发展中国家，而消
费量最多的是发达国家。

、欧洲有库尔斯克铁矿、洛林铁矿、英国
奔宁山脉附近的铁；美国的五大湖西部；印度的1、主要分布在俄罗斯、中国、巴西、澳大利亚、加拿大、印度等国。

德干高原的东北部。

煤1、主要分布：①世界最大煤带是在亚欧大陆中部，从我国华北向西经新疆、横贯中亚和
欧洲大陆，直到英国；②美国和加拿大；③澳大利亚和南非。

2、欧洲的主要煤矿有：俄罗斯的库兹巴斯煤田，乌克兰的顿巴斯煤田，
德国的鲁尔煤田，
英国的奔宁山脉。

美国的阿巴拉契亚山脉附近。

石油天然气七大储油区：中东波斯湾,拉丁美洲（墨西哥、委内瑞拉等），非洲（北非撒哈
拉沙漠和几内亚湾沿岸），俄罗斯，亚洲（东南亚、中国），北美（美国、加拿大），西欧（北海地区的英国和挪威）。

2其他矿产、智利的铜和硝石，秘鲁的铜，圭亚那的铝土。

1、南非的黄金，刚果的金刚石，几内亚的铝土，赞比亚的铜。

海洋资源( 生物资源世界四大渔场：1.四人口（)、世界的居民1）
增长特点：速度加快，地区差异
（分布地区2）分布及原因：分布规律
分布原因
人口稠密地区亚洲东部、南部，欧洲及北美东北部平原面积广阔，气候温暖湿润，农业历史悠久，交通、城市发达
人口稀少地区苔原带、冰原带、亚寒带针叶林、热带雨林带、沙漠地带、高原和山区纬度高，气温低，赤道附近湿热，沙漠地区干旱，山区地势高（a3）人口问题
——增长过快——生态方面：森林减少，草原破坏，水土流失，土
壤沙化
b停止或负增长：劳力短缺、兵源不足、老龄化问题。

社会方面：
粮食不足，医疗、卫生、教育、交通、住房、就业等困难。

解决人口问题的正确途径和目标：
途径：控制人口数量，实行有计划地生育。

目标：人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调。

（4）人口向城市迁移带来的问题
城市人口比重：衡量一个国家发展水平的标准之一发达国家70%以上，发展中国家30%左右。

问题：环境污染、交通拥挤、居住条件差、绿地面积少等。

2. (1)人种世界三大人种的体质特征及分布人种、民族、语言、宗教
白种人黄种人黑种人眼色体质特征蓝灰肤色白淡黄或棕黑
黝黑头发体毛眼色较浅，呈波状黑黑
较多黑而直黑而卷曲生态适应性环境适应性面庞鼻梁高，嘴唇薄
中等少
扁平嘴唇较厚
皮肤黑色素含量低，适应紫外线较弱的辐射状况；鼻梁高而窄，鼻
孔通道较长，早期分布较寒冷地区温带热带赤道地区
可是冷空气缓慢进入肺部；体毛稠密可以防寒。

具有黑种人和白种
人之间的过渡性皮肤黑色素含量高，可以吸收紫外线；鼻子低而宽，鼻孔通道短，体毛少，便于散热；头发卷曲，空虚充满空气，形成
隔热层，保护头部。

（2）民族：世界近2000个，人数最多汉族。

（3）语言：世界上共有2000多种语言，有的有文字，有的无文字
语言说明主要分布地区汉语使用人数最多的语言中国、东南亚等
英语使用较广的语言英国、美国、加拿大等俄语国际上的重要语
言俄罗斯等法语国际交往中重要语言法国等
西班牙语取代了当地的语言西班牙、拉丁美洲等阿拉伯语国际上
的语言西亚、北非等（4）宗教
三大宗教主要分布地区
基督教欧洲、美洲和大洋洲的教徒最多，分布最广。

伊斯兰教亚洲西部、东南部；非洲北部、东部（教徒称穆斯林）佛教(1五、世界的国家)、世界的政区亚洲
（1）世界上面积居前六位的国家是：。

（2、发达国家与发展中国家的分布及2）世界上人口在1亿以上的国家是：“南北对话
”、“南南合作” 三、提出疑惑
同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容
课内探究学案一、学习目标1
2了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况. 3、理解世界气候主要特征和自然景观4、识记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况.
、了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。

. 学习重难点：
理解世界气候主要特征和自然景观. 二、学习过程(一)世界的陆地和
海洋
在世界地图上：23、主要陆地地形类型有哪五种1、找出七大洲、
四大洋的分界线位置：、七大洲地形各具特色，填表：? 大洲地形特征地形对气候的影响
亚洲地形复杂，气候多样；面积广大，海陆热力差异显著，季风环流典型；青藏高原隆起使大陆性气候增强
非洲“高原大陆”，以高原、盆地为主，地形起伏较小
欧洲海拔最低，以平原、山地为主，冰川地形广布南北高中间低，平原东西贯通和曲折的海岸线等，使欧洲气候海洋性特征显著，并
由西向东大陆性增强南极洲冰雪大陆，海拔最高
北美洲三大地形，纵列分布；西部山地，中部平原，东部高原和低山。

中部平原贯通南北，大陆性显著；西部山地阻挡了太平洋气流深入，使西岸气候呈狭长分布，降水自东向西逐渐减少。

南美洲西部山地阻挡了太平洋气流深入，西岸气候狭长分布；高原地势较低，平原向东开口，利于大西洋气流深入；山脉东侧为迎风坡，降水多。

巴塔哥尼亚高原，为背风坡，降水少。

大洋洲东部山地阻挡了太平洋气流深入，东侧降水较多，气候狭长分布；西部背风坡，降水少，是小麦(1二、读世界气温分布图思考)世界的气候和自然景观――牧羊带发展的限制因素。

:等温线的弯曲
受哪些因素影响
?
2 受控气压带与风带、降水的空间分布，填表大气运动状况
降水多少与类型
赤道多雨带赤道低气压带上升气流为主多雨为主
副热带少雨带副热带高气压带下沉气流为主少、大陆岸多（受夏
季风、台风影响）温带多雨带西风带和地低压多锋面气旋活动多、锋面雨与气旋雨极地少雨带3 极地高气压带下沉气流为主4读世界气候模式图，说出各个气候类型的分布规律？少
5、依次说出各种气候类型成因、特征和分布规律
6、气候类型的判断方法与步骤有哪些？
(1三、说出各陆地自然带的典型植被和典型动物？、煤炭、石油资源的世界分布是怎样的？)世界的自然资源、居民和政区
2、世界人口问题有哪些?解决途径是什么？三、自我反思总结四、当堂检测
下图是某海陆分布示意图，根据图中提供的信息，完成以下各题。

（1）若图中f点常年受西风控制，则该点可能位于、
两大洲，该地的气（2候特点是）若图中。

（3型是f点只有一个季节受西风控制，该地的气候类。

主要成因是）在亚欧大陆上，图上。

g点的气候类型是，该气候
课后练习与提高选择题1．图1
表示气温、降水与气候类型的关系。

读图1回答1—4题。

（ 1 ）年温差最大的一组气候类型是a．①②⑥b．②④⑤c．④⑥⑦
d．②③⑤（ 2 ）图中①表示的气候类型为a．热带雨林气候
b．热带沙漠气候（）
c．温带大陆性气候d．地中海气候（ 3 ）图中⑦对应的自然带可能是a．温带落叶阔叶林带b．温带草原带（）
c．苔原带d．亚寒带针叶林带（2 4．）反映大陆东岸纬度地带
性的一组气候类型是位于甲地的一支古代商船队，a．①②③④b．③④⑤⑥c （）利用风力，．②⑤⑥⑦前往乙、d．①⑤④⑥
丁两地贸易之后顺利返回原地。

读图2根据所学知识回答。

（1）从甲地出发的最佳季节应该是（）a．夏季b．春末c．冬
季d．初秋（2 ）从乙地经丙地，前往丁地贸易必须（）
a c．在北半球夏季出发，经丙地直航到丁地d．在北半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季b．在南半球夏季出发，经丙地直航到丁地．在南半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季
（3.下列国家中，既是发展中国家中的主要工业国，又初步形成以
石油工业为支柱的工业体系3）这支商船队完成整个航程至少需要（）a半年b一年半c二年半d三年半
的国家是a．科威特b．墨西哥c．印度d．巴西下列日本工业区中，主要产业与苏格兰中部工业区基本一致的是4. a5.．东京—横滨b．大阪—神户c．名古屋d．北九州寒潮在美国经常长驱南下，其影响因素除大气环流外，主要是a．纬度位置b．海陆位置c．地形
分布d．洋流分布
下图是四个国家示意图，回答6 ．关于四国地理特征的叙述，不正
确的是（6—8题。

a．甲国被誉为“骑在羊背上的国家” b．乙国是世界上输出农产品最
多的国家）
7c．丙国北部海域有世界著名的渔场d．丁国位于欧洲的“十字路口” ．关于四国城市的叙述，正确的是（a．最大港口所临海域都受
暖流影响b）
8 c．最大城市都是国际金融中心d．主要城市都分布在东南沿海．首都都是最大城市
．关于四国河流的叙述，正确的是（a．甲国最长河流为内流河
b．乙国有世界最长的河流）
c．丙国河流径流量稳定d．丁国河流航运价值大读图，完成9．四
图中，有世界著名渔场分布的海域、盐度最高的海域分别是（9—10题。

，（海洋名称）③是。

（湖泊名称）目前③海（1）图1中①是，（
海平面每年下降1米左右，试从自然因素和人为因素两方面分析其
形成原因。

（2）从地质结构的角度分析，③处形成的主要原因是什么？
，（填数字代号）（3）图2、图3中反映该区域气候类型的是图，（
另一图所表示的气候特点与本区域气候特点的最大差异是什么？其
所属地区的农业地域类型是什么
（4）目前，图1区域最主要的地区性冲突和不安全因素是什么？简述其成因。

（至少答出三条）12．读北美
0℃等温线分布图，回答下列问题。

（1）此图是季的气温分布示意图，等温线发生弯曲的根本原因是。

（2）请从高到低排列o、p、q三地气温顺序：。

（3）请分析o、p、q三地气温差异的原因：
当堂检测答案：（1）南美洲大洋洲冬季温和，夏季凉爽；降水比
较多，季节分配均匀（[学案设计2）地中海气候] （3）温带季风气
候海陆热力性质差异世界地理概况课前预习学案一、预习目标
预习世界地理概况，初步把握世界海陆分布、气候主要特征和自然
景观、主要自然资源类型、分布、开发和利用情况世界居民的变化
及分布。

二、预习内容(一)世界的陆地和海洋
陆地部分1.概念:
: 大陆:面积广大的陆地
六块大陆：_____（最大）、____、____、____、_____、
_______ 岛屿：面积较小的陆地世界最大的岛:_________
半岛：陆地伸进海洋的部分世界面积最大:___________ 群岛：世
界最大:_________ 大洲：大陆和它附近的岛屿2. 3.七大洲和四大洋
的分界线陆地地形
主要地形类型有哪五种七大洲地形各具特色
大洲地形特征地形对气候的影响
亚洲地形复杂，气候多样；面积广大，海陆热力差异显著，季风环流典型；青藏高原隆起使大陆性气候增强
非洲“高原大陆”，以高原、盆地为主，地形起伏较小
欧洲海拔最低，以平原、山地为主，冰川地形广布南北高中间低，
平原东西贯通和曲折的海岸线等，使欧洲气候海洋性特征显著，并
由西向东大陆性增强南极洲冰雪大陆，海拔最高
北美洲三大地形，纵列分布；西部山地，中部平原，东部高原和低山。

中部平原贯通南北，大陆性显著；西部山地阻挡了太平洋气流
深入，使西岸气候呈狭长分布，降水自东向西逐渐减少。

南美洲西部山地阻挡了太平洋气流深入，西岸气候狭长分布；高原地势较低，平原向东开口，利于大西洋气流深入；山脉东侧为迎风坡，降水多。

巴塔哥尼亚高原，为背风坡，降水少。

大洋洲东部山地阻挡了太平洋气流深入，东侧降水较多，气候狭长分布；西部背风坡，降水少，是小麦――牧羊带发展的限制因素。

大洋部分1.:
2. 几个概念海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开_____大洋的概况_____洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。

洋：呈“s”形
印度洋：热带海洋面积大____。