六年级下册苏教版第三单元的作文
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六年级下册苏教版第三单元的作文
全文共9篇示例,供读者参考
六年级下册苏教版第三单元的作文篇1
落叶在风中盘旋,珊珊落地,在空中谱写着一首感恩的篇章。
那
是它在感恩着大树对它的养育之情。
同学们学会感恩吧。
我们一呱呱
落地,最应该感谢的就是父母,因为是他们养育了我们,才会使我们
来到这个美丽的世界。
我们应该报答父母的养育之恩。
第二个就应该
是老师了,因为是老师教会了我们做人的基本原则,全心全意、呕心
沥血的传授我们知识,让我们在人生这条大路上遇到自己的朋友知
己。
感恩吧,感恩在国家边境的军人叔叔,因为是他们一直保护着我
们国家的每一寸土地,不容外地侵犯。
感恩吧,感恩那些小偷、骗子,是他们丰富了我们的人生阅历,让我们增强了戒备能力。
感恩吧,感
恩那些曾经帮助过我的人,是他们让我知道了‘人间处处有真情’。
学会感恩,就是领悟人生真谛。
一个人钥匙连感恩都不会,那这
个人的一生就没有人生价值。
家人是我们最亲的人,每当我们受到挫
折时,总是他们用一句简简单单的话抚慰着我们的心灵,一个微笑点
亮我们的心田。
老师是一个最勤劳的人,用知识教育我们做人,时常
一个鼓励就会使我们增添用不完的动力,青春有老师的陪伴变得更加
充实。
用无悔的青春书写无悔的辉煌篇章。
树叶感恩大树,蓝天感谢
白云,我们感恩父母、老师、同学。
在人生的旅途上,如果在自己有
困难的时候别人伸出了手,要是别人遇到困难,你会帮他那么这就是
感恩。
感恩晨曦照亮苍穹,感谢晚霞谱写诗画,感谢大树吐出新鲜的空
气我们才能生活,感谢小鸟请唱出最美的歌声,感谢蜜蜂采蜜供我们
使用,感谢大自然地一切充实了我们的生活,丰富了我们的眼界。
怀
抱着一颗感恩的心,让我们都学会感恩吧。
愿感恩的心处处播种。
六年级下册苏教版第三单元的作文篇2
老师是一把钥匙,为我们开启智慧的大门;老师是一棵参天大树为
我们遮风挡雨;老师是一艘船,带着我们前进。
我要感恩的老师是我的语文老师——陈老师。
她大概有五十多岁,看上去慈爱,和蔼可亲,平易近人的一位好老师。
她每次都是侃侃而谈,有教不完的知识,什么知识都想教给我们。
她仿佛就是一个知识库,让我们在知识的海洋里遨游。
由于我是语文组长,经常收发作业要进陈老师的办公室。
因为一名组员晚交作业我必须再往陈老师办公室跑一趟。
课间过
道的学生人来人往,你追我赶。
我小心翼翼地走,长着眼睛走,以免
与其他人相撞。
当我走到陈老师办公室门口时,抬起头,正准备喊"报告"时,看见老师正在给我们批阅作业。
"报告",陈老师见是我,"进来吧!"我大步地向陈老师办公桌走去。
老师温柔地说:"有什么事?"
我迟疑了一会儿,把手中的备课本递给老师。
便说:"这是我组员晚交的作业,我给你送过来了。
"
陈老师给我说什么话,我没有认真在听,而是望着老师,老师的皱纹布满面容,这都是为我们的作业操碎了心。
陈老师说:"把名单上的人给我叫过来一下。
"
我迟疑了一会儿,将老师的话重复了一遍。
老师一天这么忙,为了个别个同学不认真完成作业还在操心着。
陈老师,您歇一歇吧!您日日夜夜为我们操劳着,停下您手中的笔,让您的眼睛看看窗外吧!我会以学习成绩来报答您,感恩您,感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的关心;感恩您的呵护。
我愿意当那株微乎其微的小草。
六年级下册苏教版第三单元的作文篇3
我爸爸的朋友跟我说他听过一个故事,但是跟这个故事相似的,还有我亲自看见过的事。
这两件事(一个故事,一个亲眼见到过的)让他十分难忘。
他说故事里讲的是一个孩子,孩子在跟妈妈去吃肯德基的时候,看见一些桌子上面有一些剩的东西,看了一下,余光看见有一对母子在吃那些剩的东西。
男孩就问妈妈:“妈妈,为什么他们要吃别人的剩菜呢?”妈妈说:“他们没钱买东西吃,就吃这些东西。
”孩子有用善
良的语气问妈妈:“那我们能不能给一些他们吃呢?”“或许他们只吃剩的吧。
”妈妈说。
小男孩跟妈妈点了一些东西之后,就拿着汉堡,咬了一小口,直接放在桌子上让他们吃。
他们疑惑的看着小男孩,小男孩点了点头,就是在说:“没错,就是给你们吃的。
”然后就走了。
还没有完,他还说亲眼看到的事。
就是说,他亲眼看见了一个人被车撞了,看见一个小孩跟他的父亲说:“爸爸,看,这有个人被车撞了,但是好像走不动路了,我们扶他去医院吧。
”但是,爸爸跟他的孩子说:“没大碍还在这,讹人呢。
”孩子带着不友好的语气说:“哼,爸爸是个大坏蛋。
”说完,就准备去扶他。
作为爸爸,他也不能看着儿子做好事不跟帮嘛。
所以也一起去扶他。
旁边的人都对这两位做好事的人竖起了大拇指。
我听了这个故事后,心想:这个世界坏人虽多,但好人也不是很少啊。
但是,我们要尽量把坏人清理干净,创造一个美好的世界。
六年级下册苏教版第三单元的作文篇4
今天,我们听了由南通大学医学系的一位研究生,为我们讲述了她在青海支教的一年时间中发生的故事:有她自己没有扔垃圾而被校长批评的事,有那边的小孩都要自己刷碗的事……可在这种种事中,令我最印象深刻的还是那位小女孩的故事。
有一天,学校召开家长会,许多家长都来了,可就是没有那个小
女孩的亲人。
于是“我”便问小女孩:“为什么你的家长没有来呢?”
“因为他们都在外地打工。
”
“我”又问:“那你怎么吃饭呢?”
“我会自己找吃的,然后自己去做。
”
听到这里,我的脑海里不禁浮现出以前我嫌饭菜不好吃,而不吃
的场景,嫌爷爷奶奶烦而和他们吵架的事,可与这个小女孩的事相比,我才发现原来爷爷奶奶,爸爸妈妈有多么爱我,而这世界上又有多少
人像他们这样爱我……想到这里,一颗颗豆大的泪珠顺脸而下。
时光飞逝,我们已在父母的呵护下,从牙牙学语到走进校门,从
小学即将升入初中;而将来我们也会在父母的关怀下,从初中升入高中,从高中考入大学,到大学毕业走向社会……而这漫长的岁月里,无不浸泡着父母辛勤的汗水。
父母就像参天大树,我们就像那稚嫩的小树,
在父母的树荫下渐渐长大成人。
父母对我们的恩情,我们永远也讲不完……所以,我们要学会感恩,让父母也感受到我们的爱。
六年级下册苏教版第三单元的作文篇5
题目:我最难忘的一件事
每个人的生命中,总会发生一些让自己难以忘怀的事情。
对我来说,最难忘的就是去年暑假时,我和家人一起外出旅游时发生的一件事。
那是在七月底的一个炎热的星期天,爸爸妈妈为了给我和妹妹一个难忘的暑假,决定开车带我们去附近的一个风景区游玩。
一大早我们就兴冲冲地出发了,车上播放着欢快的音乐,我们一家人唱着歌,度过了一个轻松愉快的上午。
中午时分,我们终于抵达了目的地。
那是一个古朴秀丽的小镇,镶嵌在群山环抱的幽谷之中。
我们先在当地一家农家乐吃了地道的农家菜,干净卫生的环境和新鲜美味的食物让我们大快朵颐。
吃过午饭后,我们便开始了户外活动。
首先,我们去了镇上的一条小溪边,溪水洁净清凉,偶尔还能看到几尾小鱼在水中游曳。
爸爸带着我和妹妹下河捞起一些小河沟,学着当地渔民的样子学钓小鱼。
虽然始终没能钓到什么,但那种徜徉在大自然中的快乐至今我还记忆犹新。
接下来,我们又前往一座小山顶,那里视野开阔,可以将整个山谷的美景尽收眼底。
山间的小路曲曲折折,两旁是参天的树木和五颜六色的野花。
我惊喜地发现,在路边竟然还有一些蘑菇,便兴奋地大声喊着"有蘑菇,有蘑菇!"然而,爸爸妈妈却说那些可能是有毒的,不能乱摘乱吃。
我这才意识到,在大自然中一不小心就可能有危险。
就在我们欣赏美景时,天空突然暗了下来,大风卷起了地上的落叶,密密麻麻的雨点也开始落下。
我们赶紧找了一处小屋躲避起来,看着外面
的大雨倾盆而下。
起初,我还觉得有些无聊和失望,毕竟这场大雨耽搁了我们的户外行程。
然而,就在我百无聊赖地望着窗外时,发生了一件令人难忘的事:一只小鸟竟然飞进了我们避雨的小屋!这只小家伙四处张望,似乎很害怕又无处可去。
我们都不忍心赶走它,便任由它在屋里飞来飞去。
没过多久,它就飞到了一个小角落里,开始筑巢梳理羽毛。
我们一家人就这样静静地看着这只可爱的小鸟,偶尔它会扑棱着翅膀在屋里飞上飞下。
这场景虽然平凡无奇,却让我觉得十分温馨有趣。
似乎就在这一刻,我们与大自然的距离近了许多,成为了生物世界的一份子。
我们不仅没有赶走这只无家可归的鸟儿,反而还默默地观察着它、守护着它。
约莫过了一个多小时,雨终于停了,太阳又重新露出笑脸。
我们打开了门,那只小鸟扑棱着翅膀飞了出去,消失在阳光明媚的山林之中。
我想它一定已经找到了自己的家人和伙伴。
而这次与大自然的亲密接触,则成了我人生中最宝贵的一段记忆。
我们乘着夕阳西下,怀着获得了满满收获的心情离开了那个小镇。
回家的路上,车内一片欢声笑语,我们分享着这次难忘的旅行经历。
这次短暂而美好的经历让我体会到了大自然的神奇和可贵,也让我学会了更加热爱、珍惜身边的一切。
是啊,人与自然是如此和谐,如此亲密无间,我们应当更加善待这个美丽的世界啊!
六年级下册苏教版第三单元的作文篇6
标题:趣味弗雷德里克公园之旅
亲爱的小伙伴们,大家好!我是小明,今天就让我和大家分享一下上周日我和爸爸妈妈一起去弗雷德里克公园游玩的经历吧。
弗雷德里克公园位于我们城市的西南角,风景秀丽,是一处集自然景观与人文景观于一身的大型综合性公园。
周日一大早,天空晴朗无云,阳光明媚。
爸爸开车带着我们一家人来到公园门口,只见公园大门正对着
一片绿树成荫的园林小道,两旁种植着茂盛的灌木和五颜六色的鲜花,小道曲曲折折,蜿蜒向前。
我们沿着小道向前走,不一会儿就遇到了一座小桥流水。
桥下是一条弯弯曲曲的小溪,溪水在阳光的映射下闪闪发光,清澈见底。
溪边长满了绿油油的草坪,一些游人正坐在草地上野餐、休息。
我们也在岸边的一块空地上铺开野餐布,吃了爸爸妈妈带来的三明治和
水果。
饭后,我们继续向前走,很快就看到了一片湖泊。
湖面上飘着几只白天鹅,悠闲自在地游来游去。
湖边有一片人工沙滩,不少游人在那里休息晒太阳。
我也赶紧脱了鞋袜,在沙滩上踩了踩,软软的、暖暖的,感觉太舒服了!爸爸还带了一些小食给湖中的鸽子喂食,那些鸽子儿飞下来在我们身边肆意游荡,争相抢食,场面十分热闹有趣。
接着,我们又去了儿童游乐场。
那里有盘旋向上的长长滑梯、蹦蹦床、旋转木马等各种各样的游乐设施,处处洋溢着孩子们的欢声笑语。
我玩得可开心了,滑了好几次长滑梯,在蹦蹦床上蹦了个痛快,还骑上了那
匹"神气活现"的旋转木马。
游乐场的一角是一片小型植物园,里面种植了很多奇花异草,爸爸妈妈带着我一株株仔细观赏,给我讲解每一种植物的特点和文化渊源,听得我啧啧称奇。
快要离开的时候,我们又在公园的东北角遇到了一片樱花林。
成片的粉红色樱花盛开在枝头,随风舞动,漫天飞舞的花瓣就像一场浪漫的樱雨。
林中还搭建了一些亭子和拱桥,或在浓荫重重处,或跨越潺潺流水,构成了诗情画意的意境。
我们在林中漫步,久久留连,尽情享受这迷人的樱花之美。
就这样,在弗雷德里克公园里度过了一个愉快的周日。
这个大公园环境优美,设施齐全,融合了自然风光与人文风采,令我大开眼界,收获了许多欢乐和知识。
希望下次能和小伙伴们一起来这里游玩,一定会玩得更加尽兴!
六年级下册苏教版第三单元的作文篇7
题目:美丽的家乡
太好了,终于到了暑假!我最期待的就是能回到我的家乡乡下去了。
虽然只是一个小村庄,但对我来说却别有一番风味和情怀。
我家就坐落在村子的东头。
出了我家的大门,就是一条小河,河水清凌凌的,河面上时常漂着几片落叶,偶尔还能看到几只羽毛蓬松的野鸭在水中嬉戏。
河边有一大片杨树林,每当微风拂过,哗啦啦的、簌簌的树叶声就在耳边回响。
春天的时候,层层叠叠的嫩绿新芽像给林子穿了一件
绿色的新衣;到了秋天,黄澄澄的叶子犹如一把把金色的火把在阳光下熠熠生辉。
我最爱做的就是坐在河边的一块大石头上,痴痴地看着河水流淌,听着树叶的沙沙声,放空自己的思绪,感受宁静和平和的时光。
村子里有一座小小的孔庙,是当地祭祀孔子的地方。
孔庙前有一排笔直的古柏树,树干上斑驳陆离,见证了岁月的流转。
每年春节的时候,全村人都要到这里烧香、拜祖。
到孔庙前广场也是玩耍的好所在。
广场周围绿树成荫,地面平整宽阔。
我和小伙伴们最爱在这里玩踩高跷、踢毽球、跳皮筋等民间游戏,乐趣无穷。
广场一角还有一口很深的水井,井台四周用青砖砌成,造型看上去就像一座小城堡。
我们会相互比赛看谁能将水桶放得最低,也会把耳朵凑到井口听听回音,寻找各种乐趣。
村西头有一大片农田,一年一度,在金灿灿的麦浪里撒欢可是我们最大的乐趣。
麦浪随风起伏,阳光把麦浪镀上一层金色的光辉,熠熠生辉,好不壮观!我们几个伙伴互相追逐嬉戏,在麦浪里跑啊跑,累了就一头栽进柔软的麦浪里,仰望蓝天白云,什么烦恼都一扫而空。
收获季节的时候,只见割麦机在田野里穿梭,农民伯伯们手持镰刀在麦地里忙碌,到处都是欢声笑语。
夕阳西下的时候,田野上空就会出现一大群飞鸟,他们会在麦垄上歇脚,然后绕着村庄盘旋飞翔,渐行渐远。
我的家乡就是这样一个朴实无华却充满乡土气息的地方。
每年暑假回到这里,就像是在喘息,能够远离城市的喧嚣,好好感受宁静和安详,放松心情,重拾对生活的热爱。
虽然物质条件比不上城里,但家乡独有的乡村风情却是任何钱都买不到的。
希望长大后能够继续珍惜和热爱这
片土地,用自己的力量为家乡的建设作出一份贡献,让这方水土越来越美好。
六年级下册苏教版第三单元的作文篇8
标题:一件令我难忘的事
大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一件发生在去年春天的事,那件事至今还让我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的星期天,爸爸提议全家一起去郊游。
妈妈拿出事先准备好的便当盒,里面有香喷喷的馅饼、水果和饮料。
我和妹妹都很高兴,迫不及待想出发了。
我们一家人开车来到了一片青翠的山林边。
这里有一条小溪潺潺流过,溪水清澈见底。
爸爸铺好野餐垫,我们就在树荫下吃起了午餐。
吃完后,妹妹去捉知了,我则跟爸爸在溪边散步。
突然,我看到一只小猫被困在溪中心的一块礁石上,四周都是湍急的流水。
那只小猫一定是不小心掉进了溪里,现在处境很危险!我立即告诉爸爸,爸爸二话不说,脱下鞋子就要下水救援。
可是水流太大,爸爸很快就发现单凭一个人的力量难以靠近礁石。
就在这时,一位路过的阿姨看到了我们的窘境,主动上前来帮忙。
她在岸边找来一根长树枝,爸爸抓住一端,阿姨抓住另一端,两人一起用力,终于把小猫从水中救了出来。
小猫全身打颤瑟瑟发抖,爸爸赶紧用毛巾给它擦干身上的水。
妈妈还拿出温热的牛奶喂它喝。
好在这只小猫没有受伤,但它显然是一只流浪猫,没有主人。
于是我们一家人决定把它暂时收留下来。
就这样,这只小猫成了我们家的新成员。
我给它取名叫"小白",因为它身上有几块漂亮的白色斑点。
小白待在我家已经有半年多了,它再也不用流浪街头,和我们相处得十分融洽开心。
每次回想起那天的经历,我心里就会充满温馨与感恩。
我感谢爸爸的机警与勇敢,感谢那位热心人的出手相助,更感谢小白的到来让我们一家人有了新的乐趣。
这件事让我体会到,只要大家同心协力、有爱心、有担当,就能够应对各种艰难处境。
它让我成长了,让我学会要及时伸出援手,关心生活中的点点滴滴。
这篇作文就是我今天想要分享的一件令我难忘的事。
希望大家喜欢这个故事,也期待你们能遇到更多有意义的难忘瞬间。
有什么想问的,随时跟我说哦。
六年级下册苏教版第三单元的作文篇9
标题:难忘的校园生活
亲爱的老师,同学们:
大家好!我是小明,今天我想为大家讲述一下我在校园里的一些难忘经历。
还记得刚入学那会儿,我是一个很腼腆胆小的孩子,上课从不主动举手回答问题。
老师经常叫到我的名字,我就慌了手脚,结结巴巴说不出话来。
幸好我们班有几个特别热心助人的同学,他们不但会主动帮我解答
问题,还鼓励我勇敢一些。
慢慢地,我变得自信多了,课堂上也能大胆回答老师的提问了。
不知不觉,我已经到了六年级。
虽然这一年有许多紧张的考试,但我依然乐在其中。
我们班的同学们相处非常融洽,每个人都很友善。
即便
偶尔有人因为一些小事产生分歧,大家也会通过平和理性的交流解决问题。
老师也特别用心教导我们做人的道理,让我们明白相互尊重、互帮
互助的重要性。
我最喜欢上体育课了。
虽然有时候会晒黑晒红,但那股汗水淋漓的
成就感,实在让人难以忘怀。
我们会利用体育课的时间踢足球、打篮球,有时也会玩一些趣味运动会游戏。
那段快乐的时光,就像是一股甜甜的
活力注入我们的心田。
校园里到处是青春的气息,处处洋溢着朝气蓬勃
的生机。
当然,除了上课和运动,我们的校园生活也处处不缺乏乐趣。
每逢重大节日,学校都会组织各种精彩的文体活动。
我最难忘的就是去年的元
旦晚会。
我们班上台表演了一个诙谐有趣的小品,把全场观众都给逗乐了。
尽管我只是一个小小的龙套,但能站在舞台上,体会到台前幕后工作人员的辛勤付出,就已经是一份宝贵的经历了。
这启发了我要脚踏实地、勤恳努力的决心。
转眼间,六年级就要结束了。
老师们不止一次地教育我们,要好好珍惜眼前的校园时光。
看着窗外那棵参天大树,我默默地想:没错,就像这棵树一年一年长大壮实,我们也要在六年的基础教育里慢慢成长。
我会带着对校园的眷恋与不舍,走向更广阔的世界。
但无论我走到哪里,母校浓浓的教育精神必将永远融入我的生命之中。
亲爱的老师,我亲爱的同学们,六年的校园生活就要画上句号了。
我会永远怀念在这里度过的美好时光,谢谢老师们的悉心教导,谢谢同学们的真诚友谊!希望我们大家都能保持一颗纯真的心,用孜孜不倦的努力,去追求更加美好的未来!。