实验三 用excel软件绘图

实验三用Excel软件进行绘图
一、实验目的
使学生较熟练地掌握资料整理和统计图表的绘制方法。

要求会使用EXCEL绘制的图表、图形，以及公式的编辑和计算。

二、实验器具
计算机
三、实验要求
每位同学一台计算机独立完成操作，并结合习题按照操作情况写出。

四、实验操作步骤
（一）间断性变数资料的整理
例：100个麦穗的每穗小穗数
18 15 17 19 16 15 20 18 19 17
17 18 17 16 18 20 19 17 16 18
17 16 17 19 18 18 17 17 17 18
18 15 16 18 18 18 17 20 19 18
17 19 15 17 17 17 16 17 18 18
17 19 19 17 19 17 18 16 18 17
17 19 16 16 17 17 17 15 17 16
18 19 18 18 19 19 20 17 16 19
18 17 18 20 19 16 18 19 17 16
15 16 18 17 18 17 17 16 19 17
（1）数据输入
打开计算机点击“开始” 选择“程序” 选择“Microsoft office” 选择“excel”，进入excel的界面；
（2）分组：按观察值分组
（3）统计次数，并整理成次数分布表（调用countif函数）
在excel界面的工具栏中点击“插入” 选择“函数” 选择“统计” 选择
“countif”点击“确定”。

在countif对话框中，分布选定range和criteria，然后点击“确定”
（4）绘制分布图
在excel界面的工具栏中点击“插入” 选择“图表” 选择一种图表类型
选择“下一步”选定“数据区域”点击“完成”。

（二）连续性变数资料的整理
例：140行水稻产量(单位：克)
177 215 197 97 123 159 245 119 119 131 149 152 167 104 161 214 125 175 219 118 192 176 175 95 136 199 116 165 214 95 158 83 137 80 138 151 187 126 196 134 206 137 98 97 129 143 179 174 159 165 136 108 101 141 148 168 163 176 102 194 145 173 75 130 149 150 161 155 111 158
131 189 91 142 140 154 152 163 123 205 149 155 131 209 183 97 119 181 149 187 131 215 111 186 118 150 155 197 116 254 239 160 172 179 151 198 124 179 135 184 168 169 173 181 188 211 197 175 122 151 171 166 175 143 190 213 192 231 163 159 158 159 177 147 194 227 141 169 124 159
（1）求全距R
（2）确定组数，分组
（3）统计每组次数，并整理成次数分布表（调用frequency函数）
在excel界面的工具栏中点击“插入” 选择“函数” 选择“统计” 选择“frequency”点击“确定”。

在countif对话框中，分布选定data-array和bins-array，然后点击F2, 然后同时按ctrl、shift和enter.
（4）绘制次数分布图。

在excel界面的工具栏中点击“插入” 选择“图表” 选择一种图表类型选择“下一步”选定“数据区域”点击“完成”。

五、实验练习
1. 某班50名学生的试验统计方法考试成绩数据如下：
79887850709054725871 72809195918172617382 97837461626374749984 84647565756675856768 69758659768869778751
试利用EXCEL整理次数分布表，并绘制直方图、折线图和饼图（注：把图打印出来附在实验报告后）。