小学第2单元作文巩固复习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学第2单元作文巩固复习最近一段时间,一直在忙着小学第 2 单元作文的巩固复习,这可真是一段让人又爱又恨的经历。
记得刚开始复习的时候,我满心欢喜地打开课本,心想:“这有啥难的,不就是之前学过的东西嘛。
”可当我真正深入进去,才发现自己大错特错。
就拿写景的作文来说吧,老师要求我们不仅要把景色描绘得生动形象,还要有清晰的顺序和自己独特的感受。
我一开始写的时候,那叫一个混乱。
比如说写公园的景色,我一会儿写湖水,一会儿写花坛,一会儿又跳到游乐设施,整个文章就像个没头的苍蝇,到处乱撞。
后来,老师给我们举了个例子。
她说:“想象一下,你走进公园,第一眼看到的是什么?是大门对吧,那我们就从大门开始写起。
然后沿着你走的路线,逐步去描写看到的景色。
”听老师这么一说,我恍然大悟。
于是,我重新构思了我的作文。
我写的是家乡的小山坡。
我从山脚下开始写,先写了那条蜿蜒曲折的小路,路边长满了五颜六色的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们在微风中轻轻摇曳,仿佛在向我打招呼。
我小心翼翼地沿着小路往上走,脚下的石板有点硌脚,但那种真实的触感让我觉得特别踏实。
走着走着,就来到了半山腰。
这里有一片小树林,树木高大而挺拔,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成了一道道金色的光斑,就像舞台上
的灯光一样,美极了!我站在树林里,闭上眼睛,静静地听着鸟儿的
歌声,感受着微风拂过脸颊的温柔,那一刻,我觉得自己和大自然融
为了一体。
再往上走,终于到了山顶。
从山顶往下看,整个村庄尽收眼底。
一
排排房屋整齐地排列着,屋顶的烟囱里冒出袅袅炊烟,那是人们在准
备晚餐呢。
远处的农田里,绿油油的庄稼在微风中轻轻摆动,就像一
片绿色的海洋。
我深深地吸了一口气,空气中弥漫着泥土的气息和花
草的芳香,让人心旷神怡。
在写这篇作文的过程中,我不断地修改,不断地完善。
有时候,为
了一个形容词,我要想好久;有时候,为了一个句子的通顺,我要反
复读上好几遍。
不过,当我看到自己的作文一点点变得越来越好,那
种成就感真的无法用言语来形容。
除了写景,写人的作文也让我费了不少心思。
要把一个人的特点写
出来,还真不是一件容易的事。
我写的是我的爷爷,一开始,我只是
简单地描述了爷爷的外貌,什么花白的头发,慈祥的笑容之类的,感
觉特别平淡。
后来,我仔细观察了爷爷的一举一动。
我发现爷爷每次做饭的时候,总是特别认真,他会把每一道菜都切得整整齐齐,炒菜的时候,那熟
练的动作就像一个大厨。
而且,爷爷特别爱干净,每天都会把家里打
扫得一尘不染。
于是,我在作文里写道:“我的爷爷是个特别爱干净的人。
每天早上,天还没亮,他就已经起床开始打扫卫生了。
他拿着扫帚,弯着腰,仔细地扫着每一个角落,就连床底下也不放过。
打扫完地面,他又开
始擦桌子、椅子,每一处都擦得干干净净,能照出人影来。
”
通过这样细致的描写,爷爷的形象一下子就生动起来了。
经过这段时间的巩固复习,我对作文的理解和把握有了很大的提高。
我明白了,写作文不能马虎,要用心去观察,用心去感受,只有这样,才能写出真情实感的好作文。
现在,虽然复习的过程很辛苦,但我觉得很值得。
我相信,只要我
继续努力,我的作文一定会越来越好!。