江西省安远县三百山中学初三年级物理上学期第五次月考试卷(无答案)

江西省安远县三百山中学初三年级物理上学期第五次月考试卷(无答案)
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三百山初中九年级 物理第五次月考试题 一、填空题（每空1分，共计20分）
1. 如右图是汽油机的 冲程；在
压缩冲程中，是通过 方式增加
气体内能的。

2. 如右图长度相同的镍铬合金丝A 比镍铬
合金丝B 粗得多，它们以某种方式连入
同一个电路，如果镍铬合金丝A 和B 的电阻分别为
R A 和R B ，此
时通过它们的电流分别为I A 和I B ，则有R A R B ，I A I B
3. 散热器常用水作为冷却剂，是
利用了水的比热容较
(选填“大”或“小”)的性质。

如果
散热器中装有3kg 的水，当温
度升高了20℃时，它吸收了
J 的热量。

[已知c 水=4.2×103 J
／(kg·℃)]
4. 如右图（甲）所示，把玻璃珠接入电路中，闭
合开关，发现
小灯泡不发光。

说明： ；现
给玻璃珠加
热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发
现小灯泡发
光，说明： 。

5. 如右图，将该滑动变阻器接入电路，
当滑片向B 端移动时，
接入电路的电阻 （填“变大”、
“变小”或“不变”），
电流将 ．（填“变大”、“变小”
或“不变”）
6. 如右图是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，通过 观察指针B 的偏转角度的大小来判断电磁铁的磁性强弱。

（1）指针下方的物体A 应是 （选填“铁”、“铝”或“塑料”）
材料制成的。

（2）当开关闭合后，电磁铁的右端为 极。

（3）当导线a 由接线柱1改为与接线柱2相连时，
闭合开关后，可
发现指针B 偏转角度将会 （选填“变大”
或“变小”）。

7. 进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同 时停播的，它们的连接方式是 联，原因是它们能独立工作。

8.有一个导体，两端的电压为10V 时，通过的电流为1A ，则它的电阻 是 Ω；当导体两端的电压为零时，该导体的电阻是 Ω． 9. 小明家的电能表月初的数字是
月末表盘的示数如图3 所示。

若按0.5元/kW.h 的标准收费，他家本月应缴纳电费 元。

若电能表的转盘在lO min 内转过400转， 则接在该电能表上的用电器总功率为 W 。

10. 如右图所示的电路，当开关S 闭合后，若电阻R 1、R 2 并联，则甲表是 表，乙表是 表。

二、选择题（共20分。

第11～14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分） 11. 下面生活用具中，不是利用电流的热效应工作的是【 】 A ． 电饭锅 B ． 电热水壶 C ． 电风扇 D ． 电烤火箱 12.下左图是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。

下列四图中与这一过程的工作原理相同的是【 】 学校 班级____________ 姓名______________ 学号
A B
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①如图甲所示，抽掉玻璃板后，二 氧化氮气体和空气混合在一起，颜 色变得均匀．如图乙所示，在量筒 里装一半清水，水下面注入硫酸铜 溶液．开始时，两者之间有明显界 面．静放几天后，界面变得模糊不 清了．这两个实验演示的是 现象，这类现象表明 。

②对比图丙、丁实验现象，这种现象叫做电流的 效应，表明 。

22.在测额定电压为2.5V 小灯泡电阻的实验中： （1）如右图所示，荣荣同学所连接的电路存在错误，但只 需改动一根导线，即可使电路连接正确.请你在应改动的导 线上打“×”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法. （2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不发光，电流表 有示数，电压表几乎没有示数，出现这一故障的原因可能 是 。

（3）排除故障后，荣荣同学进行了四次测量， 并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中, 请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整。

（4）荣荣同学分析以上实验数据，发现小灯泡的 电阻值存在明显差异，原因可能是 。

五、探究题（共24分，每题8分） 23．在“测定2.5V 小灯泡功率”的实验中，小红设计了如图21所示的电路. (1)在图21的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号。

(2)小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如右表所示，断开开关时，发现电表如图22所示，其中电流表出现这种现象的原因是 。

(3)假如不重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率是 W 。

若小灯泡两端的实际电压为3V ，则小灯泡的实际功率
额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

24. 小靖和小晖用如右图所示的装置探究“电流产生的热量 与电阻的关系”。

装置中除了R 甲
＞R 乙
外，其余条件均相同。

（1）将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的 及通电时间相等。

实验发现，甲瓶温度计示数升高 快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量 越 。

（2）小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热 能力”的实验。

若保持甲的器材不变时，他们除了把乙的煤油换成食用油外，还需更换乙的_______。

此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有_________。

25. 为了探究“电磁铁的磁性强弱 与哪些因素”有关，做了以下几次 实验，实验现象如图所示．根据 图示现象回答下列问题： ① 通过观察图甲中A 与B 两个 电磁铁，当通过线圈的电流相同 时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越 。

②通过观察图甲中B 与C 两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时， 铁芯的电磁铁，它的磁性就越强．（选填“有”或“无”） ③通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越 ，它的磁性就越强． 实验序号 U /V I /A Ｒ／Ω 灯泡亮度 1 0.5 0.13 3.8 不亮 2 1 0.18 5.6 灯丝暗红 3 1.5 0.21 7.1 微弱发光 4 2.5 0.25 V
12
3
510
15
15
30
12
3
0.20.4
0.6
A
6.03
P
④结论：影响电磁铁磁性强弱的因素
有。

请再仔细检查一遍，看看有没
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