人教版四年级语文下学期期末全册分类复习试题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版四年级语文下学期期末全册分类复习试题班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选词填空。

居然果然忽然虽然
1.老爷呀(_______)爬上了天都峰。

2.张小红同学(_______)学习成绩很好,但身体却非常弱。

3.我正在看书,(_______)听见有人在叫我的名字。

4.中华健儿(_______)不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

2. 选择合适的词语填空。

推测猜测
1.工作人员根据卫星发回的气象云团可以准确地(_________)出天气的变化。

2.教室里的破桌椅修好了,我(________)是班里的活雷锋李华做的。

繁衍繁殖
3.很多植物都是靠种子(_________)后代。

4.数千万年后,它的后代(_________)成一个形态各异的庞大家族。

3. 选词填空。

调查检查
(1)试卷答完以后,要好好(______)一下,看有没有错误。

(2)农业科技人员到李家庄(______)麦苗发黄的原因。

仔细详细
(3)做什么事都要认真些,(______)些,这样才能做好。

(4)这是一份(______)的科技活动计划。

新课标第一网
保护保卫
(5)我们从小要学好本领,长大以后(______)祖国。

(6)我们在享受生活的同时,一定要(______)好我们的生存环境。

4. 选词填空。

体现呈现
1.不同高度的自然带(_________)出不同的自然景观。

2.大峡谷的奇异景观还(_________)在生物的多样性上。

搜索探索
3.现在为了研究蟋蟀,我又(__________)起它们的巢穴来。

4.世界上还有许多的未解之谜,这需要我们不断地去(__________)。

假说假想
5.教授肯定了他的(________)有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以说明。

6.魏格纳提出的关于大陆漂移的(_______),引起了地质界的震动。

拼音词组
5. 看拼音,写词语。

yàn sùbào fùzhào gùxiōng huái
xùn chìchēng zàn xióng wěi hē zuì
6. 读拼音,写词语。

qīng tíng shǎng wǔjiàn kāng méng lóng
mǐn jiédù juān gēbo kū long
7. 看拼音,写词语。

shèn zhòng lǒng zhào yí hàn wéi kàng
bēi cǎn zī rùn hén jìkū wěi
8. 看拼音,写词语。

yín sòng zhù zhái chóng diétí mù
bì xūzhàn jùjiāo nèn yè bǐng
形近字词
9. 比一比,再组词。

例(______)备(______)遵(______)拨(______)捎(______)
列(______)惫(______)尊(______)拔(______)稍(______)
10. 比一比,再组词。

贯(________)犹(________)怀(_______)占(_______)俗(_______)惯(________)优(________)坏(_______)站(_______)谷(_______)
11. 辨字组词。

苇(_________)苔(_________)址(_________)账(_________)
伟(_________)抬(_________)扯(_________)帐(_________)
锁(_________)棠(_________)晰(_________)淌(_________)
琐(_________)堂(_________)析(_________)躺(_________)
12. 比一比,再组词。

屹(______)堤(______)庐(______)蝶(______)厅(______)
忆(______)题(______)炉(______)碟(______)听(______)
句子训练
13. 按要求写句子。

1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。

(改为把字句)
__________________________________________________
2.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。

(修改病句)
__________________________________________________________
3.描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

__________________________________________________________
4.溪水流着。

(扩句,至少扩两处)
__________________________________________________________
14. 仿写句子。

1.用上一连串
...表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。

例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

_____________________________________________
2.读下面的句子,想想有什么发现。

再仿写一句。

例:法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动?原来是他坚持连续细致地观察。

________________________________________________
3.用上“不是……就是……”写一句话。

例:老虎在笼子里不是
..打瞌睡,就是
..垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。

_____________________________________________
15. 按要求写句子。

1.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

(缩句)
__________________________________________________
2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改为陈述句)
__________________________________________________
3.这一天简直像一个节日。

(改为反问句)
___________________________________________________
4.王戎七岁,尝与诸小儿游。

(用自己的话说说句子的意思)
___________________________________________________
16. 按要求写句子
1.要是
..拉下爬山虎的一根茎。

(用加点的词语造..你的手指不费一点儿劲,休想
句)
_______________________________________
2.爬山虎的脚巴住了墙。

(改为“把”字句)
___________________________________
3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

(缩句)
__________________________________
4.钱塘江大潮是天下奇观。

(改为反问句)
___________________________________
补全词语
17. 补充词语。

九天(_____)月振奋不(_____)夜以(_____)日积劳成(_____)风华正(_____)坚持不(_____)嫦(_____)奔月(_____)然长逝
18. 将下列词语补充完整。

无忧(____)(____)一(____)不(____)空空(____)(____)
生气(____)(____)(____)(____)而去枝(____)花(____)
19. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

人声(____)沸(____)天卷地(____)(____)私语
随(____)而安震耳(____)聋(____)云(____)雾
①形容声音响的词语__、___,我还能再写出一个_____。

②______的意思是私下里小声交谈。

③运用了夸张的修辞手法的词语是 ________,像这样的成语还有_________。

20. 补充词语,并完成练习。

(____)(____)彬彬(____)顾(____)盼提(____)吊(____)(____)(____)大笑(____)头(____)气老(____)龙(____)(____)(____)不阿(____)心(____)手顾(____)思(____)
1.含有人体器官的词语有___________、___________。

2.含有反义词的词语是___________,我还能再写一个___________。

3.与画“______”词语形式相同的词语还有___________、___________。

阅读理解
21. 课外阅读。

妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。

天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。

我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。

望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边
他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。

看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。

顿时,我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

1.写出下列词语的近(反)义词。

温柔(近义词) __________ 顿时(近义词) __________
马虎(反义词)__________ 严厉(反义词) __________
2.在第3自然段空白处加上标点。

3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。

4.根据短文内容填空。

(1)我的妈妈有一双________的手,一双________的手。

(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手________,又用那温柔的手________。

(3)闭上眼睛,我仿佛看见________ ,又想到________________ 。

5.这篇短文开头的方法是()
A.简要叙述,说明起因B.巧设悬念,引人入胜C.开门见山,点明主旨6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。

_____________________________________________________________
22. 阅读课内精彩语段,完成练习。

《一只窝囊的大老虎》片段
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

忽然背后有人轻轻推了我一把。

我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。

只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。

我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。

到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。

等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

1.“哄堂大笑”中“哄”的读音是_______,它的另外两个读音分别是
_______、_______,可分别组词为_______、_______。

2.“终于”一词说明____________________________。

3.用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词。

4.第2自然段中,“我”的心情是怎样的?_____________________。

5.为什么“我”记不起来是怎么演完的?
________________________________________________
6.这三段文字主要写了_________________________。

23. 课外阅读。

蜜蜂
初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。

因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。

我天天观察它们,也渐渐了解了它们。

蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。

奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!
蜜蜂很勤劳。

采蜜是它们的主要工作。

桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。

据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。

看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?
蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。

有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。

险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。

它们在入口处布了个蜂阵。

只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。

“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。

看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。

接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。

为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。

听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。

如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。

1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?
__________________________________________________________
2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?
__________________________________________________________
3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?
__________________________________________________________
24. 课内阅读。

一只窝囊的大老虎(节选)
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

忽然背后有人轻轻推了我一把。

我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊鸣啊鸣直叫。

只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。

我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。

到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。

等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

老师倒没说什么。

那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。

”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎
跳,这场戏就不至于砸锅了。

1.“砸锅”在文中的意思是__________________。

2.“台下一阵哄堂大笑”是因为________________。

3.“我总算一直演到了躺下来死掉。

”“总算”一词说明了什么?
______________________________________________
4.“我”为什么一点儿也记不起来表演的经过?
_______________________________________________
作文
25. 快乐习作。

生活就像一个万花简,多姿多彩。

在你的记忆当中,哪一件事情最令你难忘?请你打开记忆的匣子,写一篇记叙文。

注意要按一定的顺序把事情的经过写清楚,表达出真情实感哟。

题目自拟,不少于400字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
26. 习作表达。

题目:我学会了
要求:你学会的哪些事情,让你最有成就感?把它填在横线上,然后写清楚你是怎样一步步学会做这件事的;在学习过程中遇到了哪些困难,是怎样客克服;有过哪些有趣的经历,心情有哪些变化。

字数不少于400字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________
27. 习作表达。

有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。

你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。

要求:①内容真实具体;②语句通顺;③350字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
答案
1、居然虽然忽然果然
2、推测猜测繁殖繁衍
3、检查调查仔细详细保卫保护
4、呈现体现探索搜索假想假说
5、严肃抱负照顾胸怀训斥称赞雄伟喝醉
6、蜻蜓晌午健康朦胧敏捷杜鹃胳膊窟窿
7、慎重笼罩遗憾违抗悲惨滋润痕迹枯萎
8、吟诵住宅重叠题目必须占据娇嫩叶柄
9、例子备份遵守拨打捎话列举疲惫尊严拔草稍微
10、一贯犹豫怀念占领俗话习惯优秀坏人站立谷子
11、芦苇苔藓地址账单伟大抬头拉扯帐篷开锁海棠清晰流淌繁琐课堂分析躺下
12、屹立大堤庐山蝴蝶大厅回忆题目炉火碟子听见
13、鹫鹰把他的肝脏吃光了。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

霎时烟花绚丽无比,闪耀着金光。

过了一会儿有一条瀑布似的烟花,从天上流了下来。

红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。

如长龙般的小溪静静地流着。

14、我往窗玻璃上哈一口气,再用手指涂抹几下,画出一张笑脸。

人们为什么那么喜欢西沙群岛?原来是那里物产丰富、景色秀丽。

爸爸工作很忙,他不是在车间,就是在实验室。

15、人们寄托愿望。

它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

这一天难道不像一个节日吗?王戎七岁,曾经和许多小孩一起玩耍。

16、要是大自然得不到有效的保护,人类休想平静祥和地生活下去。

爬山虎的脚把墙巴住了。

叶子是嫩红的。

难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?
17、揽已继疾茂懈娥猝
18、无虑丝苟如也勃勃扬长折落
19、鼎漫窃窃遇欲腾驾人声鼎沸震耳欲聋天崩地裂窃窃私语震耳欲聋骨瘦如柴
20、文质左右心胆开怀垂丧态钟刚正得应名义提心吊胆得心应手左顾右盼声东击西相貌堂堂威风凛凛
21、
1.温顺立即认真仁慈
2.,,。

,:“。


3.的得地的
4.勤劳充满爱意给我刷鞋鼓励我妈妈的手在眼前晃动
妈妈那一切都是为了我。

5.C
6.看到妈妈为我洗鞋子,内心很愧疚,认识到了自己的错误,从母亲的身教中领悟到个人习惯养成的重要性。

22、
1. hōng hòng hǒng 起哄哄骗
2.“我”内心对演出期待已久
3.套戴推弯
4.紧张、羞愧、难为情
5.因为“我”感到紧张、羞愧、尴尬、脸上发热,头脑一片空白记不起来。

6.“我”上台表演时的情景。

23、
1.三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。

2.因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过科学计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

3.蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。

24、
1.表演失败了
2.“我”演的老虎太窝囊了
3.“总算”一词说明了时间漫长,反映了“我”内心的焦虑。

4.因为“我”表演时十分紧张和无措。

25、例文:
一件难忘的事
在我记忆的海洋里,经历过许多事,有开心的,有意外的,有委屈
的……。

随着岁月的流逝,许多事都以忘怀,但有一件意外的事,至今历历在目。

那是一个星期六的早上,我起床后不见妈妈的踪影,跑到厨房一看,连早饭也没给我准备,我气坏了,可现在我的的肚子已经在闹“空城计”了,我连忙跑到储蓄罐前,看都不看便拿出两个“钢镚”冲出门外。

我连蹦带跳的来到卖馒头的地方吗“老板,来两个菜包子。

”我朝里面喊道。

“来咯”老板拿了两个热乎乎的包子递给我,我付了钱,不顾三七二十一就往嘴里塞,刚吃完我身准备走时,“站住!”那个老板朝我一吼,我吓了一跳,不知是怎么回事,谁知,还没等我说话,那个老板就发话了:“你当我这是游戏厅呀!”我听了,二丈和尚——摸不着头脑,一脸疑惑。

那老板拿出刚才我给他的两枚“硬币”,我看了,顿时愣住了,傻了眼,在我面前的竟是两枚游戏币,我脸“刷”的一下红了,很不得找个地缝钻进去。

我站在那急的脑子一片空白,像个木桩子站在那儿,我想回家拿,便对老板说:“我太饿了,所以才把硬币那成游戏币的,我回去拿,好吗?”可老板死心眼,就是不准,生怕我溜了,对我说:“你骗了我一次,还想骗我第二次呀,前几天我就收到了几枚游戏币,说不定就是你这黄毛丫头搞的呢,你走了,我上哪找你去?”唉,我就是有100张嘴也说不清,可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

怎么办?怎么办?我急得直跺脚,周围的人们都用异样的目光看着我,我现在可是叫天不应,叫地不灵呀!
我在心里默默祈祷着能碰见熟人来帮我,似乎是我的诚心感动了上苍,这是,妈妈的一位朋友看见了,便过来问我怎么回事,我把事情的来龙去脉都说了一遍,她听了,哈哈大笑,忙从口袋中掏出两元钱递给老板,老板才肯放过我。

回到家,这是像长了翅膀一样,全家都知道了,我成了他们的笑料。

这真是一件难忘的意外呀,每当我想起这件事,我就感到惭愧,要不是我太粗心大意,就不会发生这样的事了!
26、示例:
我学会了坚强
那是一个冬天,大雪纷飞,雪松青翠无比。

那天,我和好朋友在花坛边追逐打闹,玩得十分开心。

我飞快地绕着花坛跑,不时发出高兴的笑声。

忽然,前面出现了一堆花盆的碎片,我还没来得及刹车,就被后面的同学扑倒在地。

顿时,我的左膝盖血流如注……
半小时后,我的左腿被绑上了纱布。

虽然是皮外伤,但是对我来说也是个不小的打击。

这次的伤意味着我不能上体育课、下课不能和同学玩、不能外出活动……这在我心灵划出了一道长长的伤痕。

我趴在依窗的窗上,望着窗外孩子们的游戏,听着他们的欢声笑语,心里真是有说不出得难过。

忽然,我看见种在后院的一棵棵雪松,它们被大雪压弯了腰。

可它们只是轻轻地抖落身上的雪,又立起身子来。

是呀,压在身上的担子,明明可以放下的,为什么还背在身上呢?
我豁然开朗,心情愉悦了不少。

伤势好转地更快了,不久就恢复了。

我感慨万千:生活有许多意想不到的挫折,让我们难过、伤心,甚至害怕。

这好比走在人生路上的我们,时常会被重担压得透不过气来。

遇到这种事情时,要坚强一些,把担子放一放,轻轻松松地走人生之路。

27、示例:
我的发现
星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。

我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!
接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。

我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情况吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎么毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。

是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。

”听了妈妈的话,我恍然大悟。

这个现象真有趣啊。

我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。

里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,它会给你无穷的乐趣。

相关文档
最新文档