第2课《济南的冬天》课件统编版语文七年级上册

思考：作者用什么样的方法写出济 南冬天的总体特点？
经过一番比较，令人信服地得出 “在北中国的冬天，而能有温晴的天气， 济南真得算个宝地”这个结论。点出“气 候温晴”这一特点。
作者怎么描写济南的冬天山景？
高
山上 松树上的尖上顶白花（像看护妇）
山尖 全白（镶银边）
山坡 白雪黄草（穿花衣）
低
山腰 薄雪露粉色（害羞）
重点字词
地毯( tǎn )
●
宽阔(chǎnɡ)
●
伦敦( dūn )
●
水藻( zǎo )
●
着落( zhuó)
●
贮蓄( zhù )
●
奇迹( jì )
●
澄清( chéng)
●

一髻儿( jì )
●
济南( jǐ )
●
看护( kān )
●
镶( xiānɡ ) ●
多音字
（ jǐ ）济南 济 （ jì ）救济
（chénɡ）澄清 澄
作者怎么描写济南的冬天水景？
反倒在绿萍上冒着点热气
暖
水
把终年贮蓄的绿色全拿出来
绿
整个的是块空灵的蓝水晶
清
修辞的答题方法
① 运用了……的修辞手法。 ② 把……比作……/把……人格化了。 ③ 形象生动了写出了……内容。 ④ 表达了……
写作特点：
• （1）善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。 • （2）注意色调对照，抓住主要景物的主要特征描写。
济南的冬天
七年级语文PPT课件
作者生平
老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名 舒庆春，字舍予，现代著名作家、人民艺术家、杰 出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。 老舍一生著作丰富，长篇小说《骆驼祥子》和话剧 《龙须沟》、《茶馆》是其代表作。以描写城市人 民生活著称，使用地道的北京口语，富有幽默感， 作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活乐趣。
（ dènɡ）澄沙
（zhuó）着落
（zhāo）着数 着 （zháo）着急
（ zhe）想着
露 （ lù ）露水 （ lòu ）露着
新词解析
响亮： 指天气极为晴朗、明亮，与上文“响晴”意义相近。 温晴： 天气温暖、晴朗。 出奇： 特别、不平常。 安逸： 安静而舒适。 慈善： 原指仁慈、善良，对人关怀，富有同情心，本课指和蔼，合人心意。 贮蓄： 存放、积存。 澄清： 本课指清亮，透明。 空灵： 美好无穷而不可捉摸。
• （3）寓情于景，情景交融。或直接抒情；或创设意境， 显露深情；或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。
标题可否换为“冬天的济南”?
不可以。因为“济南的冬天”表明所 写的是济南这一特定地域的冬天；“冬 天的济南”目的在于赞美“冬天”这个 特定时令的济南。两者的侧重点不一样。
巩固复习
1、《济南的冬天》的作者是__老舍__，原名__舒庆春__，字__舍予__。 2、济南冬天的总特点是__温晴__，作者通过济南和__北平__ 、__伦敦__、 __热带__的对照得出这个结论。 3、作者在描写济南的冬天时描画了四幅画面，它们分别是__阳光朗照的 小山薄雪覆盖的小山__ 、__城外远山__和__澄清碧绿的水__。
课后作业
借鉴课文的某些写法，就你故乡冬天的风景写 一个片段。注意抓住特点来写，不少于200字。