大学生职业规划公益讲座
深耕职业生涯发展规划教育研究助力学生成长成才成功——访浙江安防职业技术学院副院长胡伟国教授
SOCIETY【院长名片】胡伟国：浙江温州人，浙江大学心理学硕士，教授，硕士生导师，现任浙江安防职业技术学院党委委员、副院长，长期从事职业生涯发展教育和心理健康教育工作。
2004年，胡伟国教授在国内率先开设《大学生职业生涯发展指导》必修课程，2010年该课程被评为省级精品课程。
深耕职业生涯发展规划教育研究 助力学生成长成才成功——访浙江安防职业技术学院副院长胡伟国教授文/厉梦瑶 图由受访单位提供“一直到现在，我对于我的未来仍然非常迷茫，没有一个准确的人生目标，当然这有我自己的原因，但你们学校难道就没有责任吗？”学生座谈会上的一席话有如一根针刺，深深扎进了胡伟国教授的心里。
2003年，在参加一次大学生座谈会上，胡伟国教授和一众高校教师、校长共同“遭遇”了来自大三学生的“质问”，原本融洽的局面一时间充满凝重的气息。
而学生的话语也深深触动了胡伟国教授，引起他的深思：“学生到底需要怎么样的职业规划指导？我们能做些什么？”致力课程建设 填补国内空白职业生涯规划课程，顾名思义就是一门旨在为学生个人的职业生涯规划提供理论和实践指导的课程。
学生通过课程认识自我，了解“人职”匹配的意义、树立正确的职业价值观、初步具备规划和管理职业生涯的能力，对于学生有目的、有计划的完成学习生活、促进其充分就业和获得职业成功具有重要意义。
“在我们上学的年代，是没有职业生涯规划这个概念的，大家毕业后都是从事专业相关工作或者服从国家分配安排，但从90年代开始，随着分配政策的取消，大学生对于职业选择的困惑慢慢多了起来，随之不少高校开始开设就业指导选修课程。
”胡伟国教授回忆说，2001年，他在原温州师范学院开设就业指导选修课，当时授课对象为毕业班学生，内容主要是让学生了解当下就业政策与就业形势、就业程序以及求职技巧等。
就业指导课程的开设，在当时对引导学生转变就业观念, 提升主动适应社会的能力,是非常及时和必要的。
但大学生座谈会上学生的一席话还深深刻在胡伟国教授心里，经过一段时间的教学实践和课程研究，他认识到仅针对毕业班学生开展就业指导课程的局限性，【学校简介】浙江安防职业技术学院：是经教育部批准建立的公办全日制高等职业技术学院，由温州市人民政府联合浙江省公安厅和公安部第一研究所举办。
大学生职业生涯规划讲座PPT
两个理念
先定向 再定位
4
定向需要 一定宽度
短期目标
在校期间
三个阶段性目标
中期目标
就业后5至10年
长期目标
就业10年以后
一、职业目标的确立——确立职业目标的四点要求
具体明确的
能够实现的
目标是建立在 科学、全面分 析基础之上的
充分依据的
5
明确目标任务 及其要达到的 程度
通过切实努力 能够达到预期 的
【例】某“学前教育”专业同学的行动方案
12
1.成功获得幼儿教师资格证、普通话一级乙等证书、钢琴八级证书，同时获得育婴师高级资格证书。 2.娴熟地掌握幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识和一定的自然科学和人文社会科学知识。 3.具有幼儿园环境创设、幼儿一日生活的设计与组织、创造性开展游戏教育活动的专业技能
【例2】
二、发展路径的设计
完成在XX大学农业机械推广专业硕士阶段的学习，打下知识基础，为创业做准备。
1
挑选一个熟悉的二线城市，去城市周边的农村熟悉情况，通过村委会找到可提供货源的农民并洽谈有机果蔬的买卖。保证了货源之后选取此城市的某高档小区，开始创业。
3
回到当村官是的任职村，将所学的书本上的农业相关知识再回归实践，切身当几个月地道的“农民”，与果蔬亲密打交道。同时，熟悉果农，积累人脉，在村里找到得力助手。
1
2
3
5
4
四、大学生生涯规划常用的分析方法——案例
【例】某同学的ＳＷＯＴ分析
内部环境 因素
优势因素（S）
弱势因素（W）
（1）具有很好的语言沟通能力，善于接受新的事物 （2）做事有很强的原则性和计划性，工作时严谨而有条理，愿意承担责任 （3）拥有几年的学生干部工作经验。 （4）经管专业出身，有一定的经济管理方面理论基础。 （5）遇事有主见，看准的事情会坚持到底 ……
大学生职业生涯规划 - 蓝图规划
BRILLIANT
25%
85%
职业选择考量
个人兴趣和能力
在选择职业时，大学生需要考虑自己的兴趣和能力，以确保选择的职业能够符合个人的发展方 向和目标。
就业市场分析
了解就业市场需求
大学生在规划职业生涯时，需要对就业市场进行深入的分 析，了解不同行业的需求和趋势，以便做出更明智的职业 选择。
03
技能提升
个人能力提升情况
关注在实施规划的过程中,个人专业 技能、沟通协作、自我管理等关键能 力的提升情况,及时发现不足并采取 补救措施,为未来职业发展奠定基础 。
调整与优化建议
98%
72%
32%
Januar y
February
环境变化适应性
March
密切关注社会、行业、企业等外部环境的变化,及时 调整职业生涯规划,确保规划与实际情况相匹配,增 强应变能力和灵活性。
1
根据自身兴趣、能力和市场需求，确定自己的职业发展
方向。
0
继续教育
2
考虑是否需要继续深造，如考研、出国留学等，以提升
自己的学历和知识水平。
0
职业发展路径
3
规划未来5-10年的职业发展路径，包括晋升计划、职业
转型等。
行动计划落实
实施步骤
制定详细的行动计划，包括时间节点、具体任务和责 任人，确保计划落实。
与同事的团队协作
在职场中,与同事的良好协作是取得成功的关键。大学生应该主动 与同事沟通交流,学会倾听他人的意见,并以开放、积极的态度参 与团队工作,共同完成目标任务。
工作压力管理
合理安排工作时间
工作压力的来源之一是时间管理不善。大学生应该学会合理规划工 作任务,合理安排工作时间,避免过度加班或拖延,保证工作效率和生 活质量。
大学生职业生涯规划系列讲座
▪ 3、工作努力不等于职业化（有清晰的职业 目标，并拥有能承载职业目标的工作，籍 此实现人生目标和价值）
大学生职业生涯规划系列讲座
二、职业生涯
（一）职业生涯含义： ▪ 生涯：“生”是指活着的意思，“涯”泛指
边际 ▪ 职业生涯就是一个人的终生职业经历。 ▪ 职业生涯分为外职业生涯和内职业生涯
大学生职业生涯规划系列讲座
（二）规划未来
▪ 1、人生需要规划 要明白想要什么，要有方向要有目标 只有方向没有目标，如同踢球只知进攻不看
球门；或在等球. 英国颜语:目标刻在水泥上,计划写在沙滩上
大学生职业生涯规划系列讲座
▪ 所以人生需要设计 ▪ 人生就是一趟旅行,旅行要计划,人生更要计
划 ▪ “努力”读大学:只看目标不看方向，可能
大学生职业生涯规划系列讲座
▪ （二） 职业生涯发展阶段
▪ 职业生涯贯穿我们的一生。每个人在 实现职业生涯宏伟目标过程中，都会 经历不同的发展阶段，有着不同的职 业需求和人生追求，但紧要之处往往 只有几步。
大学生职业生涯规划系列讲座
▪ 毕业生的感受
▪ 本以为到了大学所学的东西不再像中学那样的枯 燥无味，会更加贴近于我们的现实生活，甚至是 将来的工作。可谁知我们仍然还是被扔进了那看 似自由实际上像牢狱一样的生活中。伴随着我们 的仍就是老师们的滔滔不绝与一些我们不得不吞 下的食物。这些知识伴随着我们通过考试之后， 就像一堆无用的废泄物一样排除体外。留给我们 的仅仅是记忆，一种曾经拥有的感觉。 不知道是 我上了大学还是大学上了我
追求和不断的奋斗，演绎了精彩的人生传 奇。
大学生职业生涯规划系列讲座
▪ 赶快行动，立刻行动，无愧你父母无愧于 你的青春。你们是可以成为父母的骄傲， 你们也可以成为我的骄傲。
2024职业规划与人生讲座大纲
2024职业规划与人生讲座大纲
一、自我评估
理解自己的优势和不足分析个人兴趣、价值观和性格特点考虑自身经济状况、家庭责任和未来期望二、职业目标
确定长期和短期的职业目标考虑行业趋势、市场需求和个人发展前景调整目标以适应环境和个人变化三、制定计划
设计教育路线，获取必要的学历和证书制定实习、志愿者和行业经验计划安排时间和资源，确保计划的有效实施四、发掘自己的潜能寻找和抓住机会展示自己的才能和技能通过不断学习和实践提高自己的能力探索新的领域和挑战，拓展自己的能力边界五、掌握行业信息
了解市场趋势、竞争格局和新技术发展关注政策法规、行业标准和业内动态与业内人士交流，建立人脉关系，获取有用信息六、增强自己的竞争力
培养良好的沟通和协作能力提高解决问题的能力、创新能力和批判性思维能力建立良好的职业道德和职业形象，提升个人品牌价值七、实现职业规划
找到符合职业规划的职位和工作机会在工作中发挥自己的优势，克服不足，取得成绩在职业发展过程中保持积极心态，勇于面对挑战和变化八、持续自我评估和调整
定期回顾自己的职业规划和进展情况分析个人和环境的变化，调整职业目标和计划不断学习和成长，适应新的挑战和发展机会。
公益讲座观后感
公益讲座观后感在公益事业日益兴起的今天，我有幸参加了一场精彩的公益讲座。
这次讲座不仅让我深入了解了公益的意义和作用，也让我对自己在公益领域的未来做出了更加明确的规划。
整个讲座以“传递温暖，共建爱心社会”为主题。
首先，主讲人向我们介绍了什么是公益事业，并说明了公益事业的重要性。
他指出，公益事业是社会进步的重要推动力，通过社会力量的集结，可以为弱势群体提供帮助，促进社会公平正义的实现。
这让我深刻意识到，我们每个人都有责任参与到社会公益事业中来，为更多需要帮助的人们尽一份力。
在讲座中，主讲人还与我们分享了一些公益活动的案例和经验，这让我对公益事业有了更加具体的了解。
我了解到公益活动不仅仅是捐款捐物，还可以通过志愿服务、义卖等多种形式来帮助他人。
而在公益活动中，组织者需要有良好的组织能力和沟通能力，以确保活动的顺利进行。
同时，公益活动也需要我们每个人的参与和支持，只有大家齐心协力，才能取得更好的效果。
讲座中，主讲人还强调了公益事业对于个人成长和社会发展的积极影响。
他讲述了一些志愿者们参与公益活动后的感受和收获，这让我深受启发。
公益事业不仅可以拓宽我们的视野，增加我们的社会经验，还可以培养我们的责任感、团队合作精神和领导能力。
这对于我们个人的成长和未来职业发展都具有重要的意义。
通过这次讲座，我不仅对公益事业有了更深刻的认识，也对自己参与公益事业有了更加坚定的决心。
我意识到，作为一名普通的大学生，我也可以通过自己的努力，为社会做出一份贡献。
我决定积极参与学校和社区的公益活动，为那些需要帮助的人们尽一份力量。
希望通过自己的行动，能够传递更多的温暖和爱心，共同建设一个更加美好的社会。
总的来说，这次公益讲座给我留下了深刻的印象。
我从中学到了很多知识和经验，也对公益事业有了更加明确的认识和规划。
我相信，只要每个人都能够参与到公益事业中，我们就能共同建设一个更加美好的社会，让更多的人受益。
我将把这次讲座的收获变成实际行动，持续投身于公益事业，为社会的发展贡献自己的力量。
国内著名职业规划师李廷海到北科大进行专场讲座
国内著名职业规划师李廷海到我校进行专场讲座10月9日，国内著名职业规划师李廷海先生来我校进行了职业规划公益讲座，为我校学子指点迷津。
讲座地点设在经管楼的313，晚上七点钟正式开始。
现场气氛热烈，七点还没到就已经有很多慕名而来的学生入场等待。
七点钟讲座正式开始，李廷海先生一出场，场下便响起了热烈的掌声。
在和谐的氛围中，他结合自己传奇的学习经历和丰富的工作阅历为北科学子们上了生动的一课。
李廷海先生激情地演讲李廷海先生现任未来教育集团的首席职业规划师，同时担任200多家国内著名企业高级管理顾问，在此之前他曾在世界500强企业中担任高管。
然而，正是大学期间的一个重要决定彻底改变了他的人生轨迹。
在大学期间他学习十分刻苦，但成绩总是不理想，在这样的情况下他经过认真思考终于知道了自己的兴趣所在并成功说服校长跨学院转专业并提前一年毕业，毕业后进入跨国公司三年做到北方区总经理，之后又进入世界500强担任中国区总监，年仅27岁。
不凡的勇气和不达目的绝不罢休的执着使得李廷海先生获得今天这样耀眼的成绩。
但是，他并没有驻足，一个偶然的机会使他了解到中国的职业规划教育还很薄弱，而在国外职业规划教育已经成熟，强烈的责任心使他毅然地离开了世界500强，投身中国的教育事业。
回国后，李廷海先生创办了环球标讯和爱未来教育集团，现已成功运营7年。
，明确的目标和十足的信心是他走向成功的秘诀。
现场气氛热烈谈到职业规划，李廷海先生认为首先要确立明确的人生目标，他借用陈道明的一句话“没有目标的人在为有目标的人实现目标”来说明目标的重要性，并与学子们共勉。
其次，确立目标的同时还要充分考虑自己的兴趣所在。
做到这两点仅仅是迈出职业规划的第一步，良好的学习能力和管理能力也是不可或缺的，在学习能力中李廷海先生特别强调了快速阅读和快速记忆的能力，管理能力则主要体现在对时间的合理分配。
演讲气氛很快进入高潮，每个人都在聚精会神地聆听李廷海先生睿智幽默的演讲，现场不时爆发出笑声，但是大家却在欢乐中对自己的未来的业规划有了一个全新的认识，受益匪浅。
思淼精英教育公益讲座
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------思淼精英教育公益讲座西安思淼助大学生成长计划《走进校园系列公益讲座》西安思淼精英教育二 O 一三年四月职业素养专题讲座大学生就业创业指导讲座（素质拓展）走进校园公益讲座系列西安高校大学生人生定位及创业公益讲座近年来，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加之当前经济危机的影响，大学生在毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。
针对当前，在校学生能力的培养和知识的拓展已经成为现今大学生必须关心的关键问题，为此，西安思淼精英教育协同西安大学生联盟在西安各高校开展大学生成长服务高校巡讲计划。
通过报告会帮助在校大学生培养学生就业创业创新意识，陶冶学生求学精神，帮助在校大学生更好的规划好自己的大学生活和职业生涯，提升自身的综合素质，增强就业的信心，并且帮助他们寻找人生的终极目标，努力实现自我价值。
讲座基本内容宣传与主讲人简介你是否对自己的大学生活不够满意？你是否对自己所学的专业比较困惑？你是否对自己的未来充满迷茫？你是否一直徘徊在考研与就业之间？你是否有一股创业的冲动却不知如何开始？你是否有一个想要实现却一直没实现的梦想？如果是，欢迎加入我们的讲座，资深专家将为你解答。
1 / 6主讲人简介：李榕钦老师：NLP 潜能激发导师；中信达教育特聘讲师；实战口才系统课程创始人；思淼口才网创始人兼首席讲师；西安思淼企业管理咨询有限公司总裁兼首席讲师他是一位广受企业认可的培训导师，在数百场的企业培训和大学生素质拓展培训中，获得高度赞誉和评价！ 2007 年进入培训行业，先后得到大脑银行总裁苏引华老师， NLP 顶级导师李中莹老师，培训权威余世维老师，成功学权威陈安之老师，金口才教练刘景岚老师等国内外 30 位名师的辅导；使得个人钻研领域横跨 15 个版块。
大学生职业规划演讲稿（2篇）
大学生职业规划演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这里与大家分享我对大学生职业规划的一些思考和认识。
作为即将步入社会的大学生，我们面临着许多选择和挑战，职业规划对于我们来说显得尤为重要。
职业规划是我们人生道路上的航标，它指引着我们朝着理想的方向前进。
在大学期间，我们应该明确自己的职业目标，做好长远规划，以便未来人生的发展。
首先，职业规划要与自身兴趣和特长相结合。
每个人都有自己独特的兴趣和天赋，而职业的选择应该能够与我们的兴趣和特长相契合。
如果我们选择了与自己兴趣无关的职业，不仅会让自己感到无聊和不满足，而且也很难取得出色的成绩。
因此，在职业规划中，我们要权衡自己的兴趣和特长，选择与之匹配的职业。
其次，职业规划要与社会需求相结合。
我们所选择的职业应该是社会需要的，具有一定的发展潜力和就业前景。
我们要关注社会发展的趋势和需求，选择适合自己的职业方向。
例如，当前社会对于信息技术人才的需求非常大，选择从事相关职业将获得更好的就业机会和发展前景。
因此，在职业规划中，我们要考虑社会的需求，选择有发展潜力的职业。
再次，职业规划要注重个人能力的培养。
职业规划并不只是一纸计划，而是需要我们通过不断学习和努力提升自己的能力。
我们要注重专业知识的学习，努力提高自己在专业领域的竞争力。
同时，我们还要培养自己的综合能力，包括语言沟通、团队合作、创新能力等方面。
只有具备了一定的能力，我们才能在职业之路上立于不败之地。
此外，在职业规划中，我们还要保持积极的心态和持之以恒的努力。
职业规划是一个长期的过程，我们需要耐心地朝着目标前进，并且在遇到挫折时保持乐观的态度。
只有坚持不懈地努力，我们才能取得好的成绩。
最后，职业规划还需要我们不断地反思和调整。
每个人在职业规划时都会遇到一些困惑和迷茫，这是很正常的。
我们要不断地反思自己的职业规划，调整自己的方向。
只有不断地学习和进步，我们才能更好地实现自己的职业目标。
亲爱的同学们，职业规划决定着我们未来的人生道路，它是我们奋斗的方向和动力。
大学生职业生涯规划指导讲座
IT Education & Training
Date: 9. NOV 2005
Neusoft Institute of Information
一、生涯规划的目标（P1）
• 广义目标： • 1、解决充分就业问题 • 四类人员：下岗失业人员、在职人员、新增劳动力、农
村富余劳动力 • 敏感就业人群：高校毕业生400万（06届342万，往届
IT Education & Training
Date: 9. NOV 2005
Neusoft Institute of Information
二、生涯规划的难点（P1）
• 1、涉及众多个体变量 • 2、每个个体变量都有可能产生改变 • 3、个体变量的权重关系也会产生改变 • 4、涉及众多环境变量 • 5、环境变量总是处于变化之中 • 如劳动力市场变化（种类人数）、职业变化（新旧冷
IT Education & Training
Date: 9. NOV 2005
Neusoft Institute of Information
职业生涯规划的意义
• 西撒哈拉的比赛尔：英国画家学院院士莱文三天走出沙 漠，比赛尔人十一天回到原点(指南针、北极星的作用)
• 从“无知”到“有知” • 从“滞销”到“畅销” • 从“依赖”到“互赖” • 从“择业”到“专业”
老子曰：天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓 为刍狗…… 性格决定命运 走狗的路，让猫去说吧!
IT Education & Training
Date: 9. NOV 2005
Neusoft Institute of Information
职业生涯规划的三个组成部分
公益讲座策划方案
公益讲座策划方案1. 引言在社会上，人们对于健康、教育、环保等问题的关注不断增加。
为了提高公众的意识和知识水平，公益讲座成为一种重要方式。
本文档将介绍一种公益讲座的策划方案，旨在为社会提供有价值的知识和信息。
2. 讲座主题选择选择合适的讲座主题是策划成功的关键。
我们建议根据社会热点和公众需求，选择以下几个主题之一： - 健康生活方式与疾病预防 - 环境保护与可持续发展 - 教育与职业规划 - 心理健康与压力管理3. 宣传与推广为了吸引更多的参与者，宣传与推广工作至关重要。
我们提出以下几种宣传方式： - 在社交媒体上发布活动海报和内容简介，吸引用户关注和转发； - 利用电视、广播等传统媒体，通过访谈、专题报道等形式提高知名度； - 与合作伙伴、社区组织等建立合作关系，共同宣传和推广活动； - 设立报名网站或通过邮件、电话等方式接受参与者报名。
4. 讲座内容与演讲嘉宾讲座内容应具有实用性和可操作性，以便参与者能够在讲座后应用相关知识。
寻找合适的演讲嘉宾也是至关重要的，建议选择具有相关专业知识和丰富经验的人士。
为确保讲座顺利进行，我们应确认以下事项： - 讲座时间和地点的安排，确保参与者方便参与； - 演讲嘉宾的邀请函和日程安排； - 讲座内容的编排，包括演讲环节和互动环节； - 相关资料和讲座材料的准备与发放； - 讲座现场的布置与设备的准备。
5. 讲座活动流程一个典型的公益讲座活动流程可以包括以下几个环节： - 活动开场：主持人介绍活动背景和主题，引入演讲嘉宾； - 演讲环节：演讲嘉宾阐述讲座主题，分享相关知识和经验； - 互动环节：与观众互动，解答问题，提供实用建议； - 总结与答谢：主持人总结活动内容，感谢演讲嘉宾和参与者； - 交流与合影：参与者与演讲嘉宾互动交流，进行合影留念。
6. 资金与资源支持策划一个公益讲座需要一定的资金和资源支持。
我们建议采取以下方式筹集资金和资源： - 向企业提出赞助请求，以获取资金和其他支持； - 寻找志愿者协助策划和组织活动； - 与学校、社区等合作伙伴共享场地和设备资源； - 积极利用网络资源，寻求社会爱心人士的支持。
大学生职业生涯规划获奖报告
大学生职业生涯规划获奖报告尊敬的评委老师：我是一名大学生，很荣幸参加了本次大学生职业生涯规划比赛并获奖。
在此，我想分享一下关于我的职业生涯规划的一些思考和心得。
首先，我的职业规划始于本科生阶段。
在大学期间，我积极参加各种公益活动和社会实践，并担任过不少社团职务。
这些经历让我更加深入地了解社会，发现了自己的不足和遗憾，同时也激励了我更加努力地学习和成长。
我也参加了一些职业规划课程和讲座，从中了解到了很多有用的知识和技能。
在这个基础上，我将自己的职业规划分为短期、中期和长期三个阶段。
短期目标是通过自己的努力和实习经历，在毕业后能够进入一家有实力、有前景的公司，学习并提升自己的专业能力。
中期目标是在职业生涯中积累更多的经验和能力，争取逐步晋升为团队负责人或部门经理。
长期目标是在自己的专业领域内成为行业的领军人物或者独立创业，为自己的事业做出更大的贡献。
为了实现这些目标，我制定了一些具体的行动计划。
首先，我从大学课程、实习经历和社会实践中，总结自己的专业技能和素质，并不断完善自己的个人简历和求职材料。
我也参加了一些职业培训班和在线课程，学习和提升自己的沟通能力、团队协作能力和创新思维等方面的能力。
同时，我也积极寻找实习机会和社交平台，努力扩展自己的人脉和职业圈子。
此外，在职业生涯中，我也重视自己的职业幸福感和成长体验。
这包括了在工作中实现自我价值和承担更多责任，获得更多的认可和尊重，同时也要有闲暇时间和家庭生活。
因此，我也关注了一些优秀企业的文化和价值观，努力找到与自己价值观相符合的企业，并为之努力工作和贡献。
总之，我的职业生涯规划是一个远大的目标，需要通过自己的不懈努力和学习，逐渐实现。
我相信，在不断的努力和实践中，我能够成为一名优秀的专业人才和行业领军人物，为自己的事业和这个社会做出更大的贡献。
谢谢。
就业规划讲座策划书3篇
就业规划讲座策划书3篇篇一就业规划讲座策划书一、活动背景随着高校毕业生数量的逐年增加，就业形势日益严峻。
为了帮助大学生更好地了解就业市场和职业发展规划，提高就业竞争力，我们特举办此次就业规划讲座。
二、活动目的1. 帮助大学生了解当前的就业形势和政策，掌握就业信息和技巧。
2. 引导大学生树立正确的就业观念和职业规划意识，提高自我认知和职业素养。
3. 促进大学生与企业之间的交流与合作，为大学生提供更多的就业机会和实习岗位。
三、活动主题“规划未来，成就梦想”四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动安排1. 讲座主题：邀请知名企业人力资源专家或职业规划师进行主题演讲，介绍当前就业形势、职业发展规划、求职技巧等方面的内容。
2. 互动环节：设置互动环节，邀请学生提问，与专家进行面对面的交流和沟通，解决学生在就业过程中遇到的问题和困惑。
3. 案例分享：邀请成功就业的校友或优秀毕业生分享自己的求职经验和职业发展历程，为学生提供借鉴和参考。
4. 企业展示：安排部分企业进行现场展示，介绍企业的文化、产品、业务等方面的情况，为学生提供了解企业的机会。
八、活动宣传1. 线上宣传：利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，吸引学生关注。
2. 线下宣传：在学校宣传栏、教学楼、图书馆等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 学生要尊重专家和嘉宾，不得进行任何形式的干扰和破坏。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
篇二就业规划讲座策划书一、活动背景随着高校毕业生数量的逐年增加，就业形势日益严峻。
关于《大学生职业生涯规划》目的
关于《大学生职业生涯规划》目的过去我一直很迷茫，在这个竞争激烈的社会中，我究竟是要努力做一个“通才”，还是要努力做一个“专才”呢？虽然**长篇累牍报导现在社会需要的是专才、儘管企业高薪招聘优秀技工的新闻层出不穷，但是，就我自己的观察，一个“通才”更有利于社会竞争、更容易赢得别人的尊重和取得更高的社会地位。
远的比如我们拥有多领域知识与眼光的ceo，近的比如我们集管理统筹技能于一身的学生会主席。
所以，曾经很长的一段时间，我的目标都是做一个精通多个领域中等水平知识的通才，而不是一个在某一领域有较深造诣的专才。
但是，听了程社明老师的这个讲座，我的想法有了颠覆性的改变。
我惊歎程老师求学经历的艰辛、求职经历的坎坷，更钦佩他过硬的心理素质和不屈不挠的奋斗精神，同时也为他的学识广博、旁徵博引、妙语连珠而震撼。
同时，我也对自己的职业生涯有了更加明确地认识。
第一，我始终认为，心态决定成败。
在这个讲座里，我特别认同程老师的一句话——“你在前进路上的困难，是绊脚石还是踏脚石，取决于脚的位置；而脚的位置，取决于你的心态和能力”。
诚然，一个积极的心态能让绊脚石变踏脚石、助你一臂之力；而一个消极的心态能让绊脚石永远是绊脚石，无时无刻不阻碍你。
生涯设计公益网(职业生涯规划想要有一个好的职业生涯，首先必须摆正自己的心态、明确自己的定位、避免不必要的挣扎。
而培养个人良好的心态，不仅仅需要专业知识，更需要主动去涉猎多领域、多层次的文化，吸其精华弃其糟粕，在日积月累中逐渐形成自己正确的人生观和价值观，所谓读千卷书走万里路，只有读书多，才能更好的为日后的职业生涯做铺垫。
第二，我觉得，求学路不一定要规规矩矩、死板地走下去。
按照传统观念，我们的求学之路应该是遵循以下顺序的：幼儿园启蒙教育→九年义务教育→大学→研究生→博士，但是，粗略估算，如果按照这个路线一直“深造”下去，读完研究生累计的时间是22年。
而程老师的求学与求职过程却很灵活、很符合他个人的实际情况：两年职校→药厂工作→第一次高考失败→第二次靠自学考上大学→推销员→南开大学工商管理研究生班→法国留学→德国、美国、法国留学→在南开大学开始开设职业生涯规划管理的课程。
大学职业规划的演讲稿6篇
大学职业规划的演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广东XX大学关于举办大学生职业生涯规划讲座的通知
广东XX大学
关于举办大学生职业生涯规划讲座的通知
各学院：
为进一步做好我校就业指导工作，提升求职、择业技能及竞争力，我们诚邀X创始人兼CEO、高级职业规划师X来校开展大学生职业生涯规划公益讲座，现将活动内容安排通知如下，请各学院及时通知大三、大四学生参加。
一、讲座时间
X年X月X日X:00
二、讲座地点
X体育馆X
三、讲座内容
1、前言
2、大学生就业现状
3、职业规划重要性和意义
4、如何做职业规划
5、职业规划案例分析
6、职业规划能力
7、总结
招生就业处
X年X月X日。
领慧讲堂
“领慧讲堂”就业讲座
报告题目：大学生人生规划
报告人：赵蕈
报告日期：2010年4月29日(星期五)
报告时间：19:30-21:30
报告地点：校国际会议中心
欢迎大家踊跃参加！
主办：校学工处
“领慧讲堂”就业讲座之大学生人生规划活动细则
日程安排：
报名流程：
报告人介绍：赵先生是资深媒体人、著名艺术评论家、著名书画家。
曾任某周刊主编。
现任某出版集团总编、硬笔书协主席、省美协会员、某画院特聘画家。
他的书法、美术、文章、摄影作品千余幅（篇）在全国200多家报刊上发表，名字及作品被收入多种书画家辞典。
书画作品被日本、美国、韩国
等海外一些机构和个人收藏，在国内外多次举办专题摄影展和书画展。
研究生涯第一课系列公益讲座心得
研究生涯第一课系列公益讲座心得
近日，我参加了由学校举办的研究生涯第一课系列公益讲座，对于我这个即将步入研究生阶段的学生来说，这些讲座可谓是一场别开生面的启蒙课。
在这里，我将分享一下我的心得体会。
我要感慨的是这些讲座内容十分丰富而实用，涵盖了研究生学习、科研、就业等方方面面。
其中，我最受益的是一位教授分享的科研心得。
他从研究的初衷、科研的方法、实验的规范等多个方面为我们详细地讲解了如何开展一项科研项目。
他的演讲让我深刻地认识到科研是一项复杂而严谨的工作，需要我们在日常生活中保持敏锐的观察力和深入的思考，才能够更好地完成研究任务。
我还从一位企业HR的演讲中了解到了企业对研究生的要求和招聘流程。
她强调了研究生应该具备的专业技能和综合素质，同时也告诉我们如何在招聘中突出自己的优势。
这些经验对于我未来的求职之路有着非常重要的指导意义。
讲座中还有一些非常实用的技能培训，如学术写作、英语口语等，这些技能的提升将直接有助于我们在研究和工作中的表现。
总的来说，这些研究生涯第一课系列公益讲座非常有意义，它为我们提供了一次全面的研究生教育，让我们更好地了解研究生阶段的学习和生活，并为我们的未来规划提供了重要的启示。
在讲座之后，
我深入思考了自己的职业规划，也更加明确了自己的职业方向和目标。
我相信，这些讲座将对我的研究生生涯和未来的职业生涯产生积极的影响。
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• 将人格分为四个维度，每个维度有两个方向，共计 八个方面。分别是：
❖外向（Extraversion）和内向（Introversion）
❖感觉（Sensing）和直觉（iNtuition）
❖思考（Thinking）和情感（Feeling）
❖判断（Judging）和知觉（Perceiving）
• MBTI人格分析法
• MBTI人格分析法
❖ 科学家
❖ 达尔文 、牛顿、爱迪生、瓦特这些发明家、科学家你一 定不陌生吧！ NT偏爱的人有着天生好奇心，喜欢梦想， 有独创性、创造力、洞察力、有兴趣获得新知识，有极强 的分析问题、解决问题的能力。他们是独立的、理性的、 有能力的人。
❖ 人们称NT是思想家、科学家的摇篮，大多数NT类型的人 喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论 性和技术性强的工作。
有的人很幸运，一上车就能落座
有的人很倒霉，即使全车的人都坐下了， 他还站着
有时别处的座位不断空出来， 唯独身边这个毫无动静
而当你下定决心走向别处， 刚才那个座位பைடு நூலகம்人却正好离开
有的人用了种种的方式， 经历了长长的等待，终于可以坐下
但这时他已经到站了
下车的一刻，他回顾车厢，也许会为区区 一个座位而感慨，自以为大彻大悟
• 感觉S：
• 通过五官感受世界、注重真实的存在、实际 用已经有 的技能解决问题 ；
• 喜具体明确 ； • 重细节（少全面性）； • 脚踏实地 ； • 能忍耐、小心； • 可做重复工作（不喜新）不喜展望；
（一）我是谁？
❖ MBTI人格分析法
获取信息的主要方式
• 直觉N：
• 通过第六感洞察世界、注重应该如何，比较笼统 ； • 喜学新技能 ； • 不重准确、喜抽象和理论 ； • 重可能性，讨厌细节 ； • 好高骛远，喜欢新问题 ； • 凭爱好做事，对事情的态度易变 ； • 提新见解、仓促结论 ；
（一）我是谁？
❖ MBTI人格分析法
做事方式
• 知觉P：
• 开放定向 • 弹性化和自发化 • 探索和开放结局 • 好奇，喜欢收集新信息而不是做结论 • 喜欢观望，喜欢开始许多新的项目，但不完成 • 优柔寡断、易分散注意
确定自我认知的的评估
❖ MBTI人格分析法
四个维度，两两组合，共有十六种类型。以各个维度的字母表示
一、职业生涯规划的意义
人的一生，像乘坐一台公交车
人的一生
我们知道它有起点和终点， 却无法预知沿途的经历
有的人行程长，有的人行程短
有的人很从容，可以欣赏窗外的景色
有的人很窘迫，总处于推搡和拥护之中
然而与悬挂在车门上、 随时可能掉下去的人相比，似乎又感欣慰。
获得舒适与优雅，座位是必不可少的机会， 因此总被人们争抢。
（一）我是谁？
❖ MBTI人格分析法
决策方式
• 思考T：
• 分析，用逻辑客观方式决策 ； • 坚信自己的观点正确，不考虑他人意见 ； • 清晰、正义、不喜欢调和主义 ； • 批判和鉴别力 ； • 规则 ； • 工作中少表现出情感，也不喜欢他人感情用事；
（一）我是谁？
❖ MBTI人格分析法
决策方式
• 与世界的交互作用方式
• 内向I：
• 从时间中获得能量 ； • 喜静、多思、冥想（离群、与外界相互误解） • 谨慎、不露表情； • 社会行为的反射性（被动反应） ； • 独立、负责、细致、周到、不蛮干 ； • 不怕长时间做事、勤奋；怕打扰先想然后讲 ；
（一）我是谁？
❖ MBTI人格分析法
获取信息的主要方式
确定职业生涯线路的评估
❖ MBTI人格分析法
人格特征 1
2
3
4
5
得分
外向
内向
感觉
直觉
思考
感情
判断
新加坡宏见国际管理中心 . 宏见思维管理咨询公司
谨将此次讲座献给：
即将跨进大三的大学生； 即将踏入社会的大学生； 刚刚踏入社会的大学生； 深受工作困扰的失业者； 驰骋职场的成功人士； 所有渴望从职业中得到快乐与回报的人们。
一位大二学生的困惑
张老师：
我所就读的专业是属于管理专业，而我的 兴趣爱好却是艺术， 自小就在艺术的氛围中长 大，也许我在广告设计上的专业技能没有别人 强，但我能够把管理和艺术相结合。我的梦想 是毕业以后创立一家广告公司。可是我不知道 在校这几年和毕业以后的日子里，我该怎样做 才能实现我的梦想。因此，我很困惑、很郁闷、 很悲观、也很苦恼。
E类S型F，P如下表： ISFP
ENFJ
ENFP
ESTP
ISTP
INFJ
INFP
ESFJ
ISFJ
ENTP
INTP
ESTJ
ISTJ
ENTJ
INTJ
确定职业生涯线路的评估
❖ 理想主义者、精神领袖
❖ NF偏爱的人在精神上有极强的哲理性，他们善于言辩、 ❖ 充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激 ❖ 情。他们帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传 ❖ 播者和催化剂。 约有一半的人在教育界、文学界、宗教 ❖ 界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示 ❖ 着他们的非凡成就。
与世界的交互作用方式
❖ MBTI分析法:
❖ 外向E：
❖ 从人际交往中获得能量； ❖ 喜欢外出 ； ❖ 表情丰富，外露； ❖ 喜欢交互作用，合群 ； ❖ 喜行动、多样性（不能长期坚持）；
不怕打扰，喜自由沟通 ； ❖ 先讲，然后想；易冲动、易后悔、易受他人影响 。
（一）我是谁？
❖ MBTI人格分析法
其实即使重新来过，他依然会去争抢， 因为有时如果不坐下，连站的位置都没有
除非你永远不上车，而这并不由自己决定
到站的人下了，车上的人还在
人生定位
定位决定你的人生
人生定位的方法：自我认知
❖我是谁？ ❖我要做什么？ ❖我可以做什么？ ❖什么可以支持我？ ❖我最终可以成为什么？
【要回答的五个问题】
自我认知的方法
• 情感F：
• 主观和综合，用个人化的、价值导向的方式决策； • 考虑决策对他人的影响 ； • 和谐、宽容、喜欢调解； • 不按照逻辑思考 ； • 考虑环境 ； • 喜欢工作场景中的情感，从赞美中得到享受，也希
望他人的赞美；
（一）我是谁？
❖ MBTI人格分析法
做事方式
• 判断J：
• 封闭定向 • 结构化和组织化 • 时间导向 • 决断，事情都有正误之分 • 喜命令，控制、反应迅速 • 喜欢完成任务 • 不善适应