部编[新教材]六年级上册语文：第八单元语文园地
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女孩轻轻地问了声。 “我想，多了一点，我还要找些钱给你。”我回身，拿了 两个硬币放在她手里。 给短文加一个合适的题目： 1.源自短文，可以是： “我有很多钱”或“够了吗？” ，
或 “我还要找些钱给你”或“两个硬币”。。 2.根据主要内容和中心自己概括，还可以 是： 保护童心或呵护童真 。
中二，、竟 复把习杭修州改当病成句了曾繁荣的宋朝首都敢汴州于披荆斩棘，勇于开拓创新。
日积月累
唯有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来 ，中国才有真进步。
中国与中华民族是一体的。中国想要发展，前提 是中华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的 民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民 族魂。只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国 家才能发展。
“这条鱼卖吗？”那个小男孩指着一条惹人喜爱的热带鱼 问。
“当然卖啊，只要你们有钱。”我说。 “我们有很多钱。”小女孩自信的回答，给了我自信的感 觉。
当小女孩紧握着的手呈现在我面前的时候，我突然意识到 将要发生什么，我知道小女孩要说什么。她的小手松开了，在 我手里，她放了三枚小小的硬币。那时候，我才猛然意识到那 位阿姨当年的心情。
33、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
五、知识卡片
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——【宋】朱熹
熏（xūn）：吹，用于温暖馥郁的风。
三、
教学目标：让学生掌握陈述句变反问句的方法，正确转换句式。
众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 诗情画意 天南海北
这是说明中国人中有骨气、有自信的 玲（玲珑）铃（铃铛）
“我有许多钱。”我伸出了紧握着的拳头，将一大把的 硬币放在她的手中。
阿姨一下子愣住了，盯着她手中的硬币看了老半天， 然后，她又看看我。
“够了吗？”我有些忐忑不安地问。 我想，多了一点，我还要找些钱给你。”说着，她转
身拿了两个硬币放在我手中。
词句段运用
很多年过去了，我现在和妻子经营一家海鲜店，供应各种 新鲜活鱼。一天，一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我的 店里，两个小孩瞪着大大的眼睛，盯着那些水里游动的美丽的 鱼儿，看了老半天。
书写提示
柳公权 《玄秘塔碑》
（局部）
知识链接
柳公权(778-865年) 唐代书法家。字诚悬，京兆华
原(今陕西铜川)人。官至太子少师。工书，正楷尤知名。初 学王羲之,遍阅近代笔法,而得力于颜真卿、欧阳询。楷书骨 力遒健，结构劲紧,自成面目,对后世影响很大,与颜真卿并 称“颜柳”。书碑很多,以《玄秘塔碑》《金刚经》《神策军 碑》为最著。书迹有《蒙诏帖》《送梨帖题跋》等。
如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
路是人走出来的，要敢为天下先，要 问渠那得清如许？为有源头活水来。
青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何
时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其
38、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
人大有人在，他们是中国的脊梁。
日积月累
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
看似多情，却是在玩弄感情，这是多情的无情。 更加不是豪杰。然而，在成就大义的同时又能顾全自 己的子女，比无情的多情少了份悲怆，却多出了许多 无法衡量的幸福与快乐。这是多情的多情，难道不是 大丈夫么？
日积月累
诸葛亮的故事有：火烧赤壁、草船借箭、空城计、火烧博望坡。
（4）其实那夜的豆，第二天吃起来也实在平常；那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃地骂”。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ，代表了作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想主义色彩，表现了作者对人生理想境界的渴望和追求。
知之为知之，不知为不知，是知也。 豪迈 遐想 幽思 不可思议 巴黎 缝隙 距离 精湛 难以置信 泛滥
语文园地
词句段运用
（1）少年闰土 狼牙山五壮士 军神
（2）开国大典 草船借箭 “诺曼底”号遇难记 （3）竹节人 桥 芦花鞋
（4）草虫的村落 在牛肚子里旅行 慢性子裁缝和急性子 顾客
词句段运用
记忆中，我第一次走进商店时，大概四岁。一进门， 就被满柜台可爱的糖果吸引住了。我贪心地要了一大堆各式 各样的糖果。售货员是位态度亲切的阿姨，她问我：“你有 这么多钱吗？”
清风明月本无价，近水远山皆有情。◎四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
3.
表达时可以通过两种事物的对比,凸显其中一种事物的特点。
提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。
3.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
1.关于“理”的名句
32、人生如一支歌，应该多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生
日积月累
欧阳询字信本，汉族，唐朝潭州临湘（今湖南长沙）人，唐朝著名书法家、楷书四大家之一。
我们从古以来，就有埋头苦干的人， 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良， 很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一
条帽缨的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们
用手一样，用前爪往嘴里有送东拼西吃命。可硬以说干，松的鼠最人不像，四足有兽了为。 民请命的人，有舍
34、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中
身求法的人……这就是中国的脊梁。 ，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
或 “我还要找些钱给你”或“两个硬币”。。 2.根据主要内容和中心自己概括，还可以 是： 保护童心或呵护童真 。
中二，、竟 复把习杭修州改当病成句了曾繁荣的宋朝首都敢汴州于披荆斩棘，勇于开拓创新。
日积月累
唯有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来 ，中国才有真进步。
中国与中华民族是一体的。中国想要发展，前提 是中华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的 民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民 族魂。只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国 家才能发展。
“这条鱼卖吗？”那个小男孩指着一条惹人喜爱的热带鱼 问。
“当然卖啊，只要你们有钱。”我说。 “我们有很多钱。”小女孩自信的回答，给了我自信的感 觉。
当小女孩紧握着的手呈现在我面前的时候，我突然意识到 将要发生什么，我知道小女孩要说什么。她的小手松开了，在 我手里，她放了三枚小小的硬币。那时候，我才猛然意识到那 位阿姨当年的心情。
33、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
五、知识卡片
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——【宋】朱熹
熏（xūn）：吹，用于温暖馥郁的风。
三、
教学目标：让学生掌握陈述句变反问句的方法，正确转换句式。
众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 诗情画意 天南海北
这是说明中国人中有骨气、有自信的 玲（玲珑）铃（铃铛）
“我有许多钱。”我伸出了紧握着的拳头，将一大把的 硬币放在她的手中。
阿姨一下子愣住了，盯着她手中的硬币看了老半天， 然后，她又看看我。
“够了吗？”我有些忐忑不安地问。 我想，多了一点，我还要找些钱给你。”说着，她转
身拿了两个硬币放在我手中。
词句段运用
很多年过去了，我现在和妻子经营一家海鲜店，供应各种 新鲜活鱼。一天，一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我的 店里，两个小孩瞪着大大的眼睛，盯着那些水里游动的美丽的 鱼儿，看了老半天。
书写提示
柳公权 《玄秘塔碑》
（局部）
知识链接
柳公权(778-865年) 唐代书法家。字诚悬，京兆华
原(今陕西铜川)人。官至太子少师。工书，正楷尤知名。初 学王羲之,遍阅近代笔法,而得力于颜真卿、欧阳询。楷书骨 力遒健，结构劲紧,自成面目,对后世影响很大,与颜真卿并 称“颜柳”。书碑很多,以《玄秘塔碑》《金刚经》《神策军 碑》为最著。书迹有《蒙诏帖》《送梨帖题跋》等。
如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
路是人走出来的，要敢为天下先，要 问渠那得清如许？为有源头活水来。
青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何
时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其
38、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
人大有人在，他们是中国的脊梁。
日积月累
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
看似多情，却是在玩弄感情，这是多情的无情。 更加不是豪杰。然而，在成就大义的同时又能顾全自 己的子女，比无情的多情少了份悲怆，却多出了许多 无法衡量的幸福与快乐。这是多情的多情，难道不是 大丈夫么？
日积月累
诸葛亮的故事有：火烧赤壁、草船借箭、空城计、火烧博望坡。
（4）其实那夜的豆，第二天吃起来也实在平常；那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃地骂”。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ，代表了作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想主义色彩，表现了作者对人生理想境界的渴望和追求。
知之为知之，不知为不知，是知也。 豪迈 遐想 幽思 不可思议 巴黎 缝隙 距离 精湛 难以置信 泛滥
语文园地
词句段运用
（1）少年闰土 狼牙山五壮士 军神
（2）开国大典 草船借箭 “诺曼底”号遇难记 （3）竹节人 桥 芦花鞋
（4）草虫的村落 在牛肚子里旅行 慢性子裁缝和急性子 顾客
词句段运用
记忆中，我第一次走进商店时，大概四岁。一进门， 就被满柜台可爱的糖果吸引住了。我贪心地要了一大堆各式 各样的糖果。售货员是位态度亲切的阿姨，她问我：“你有 这么多钱吗？”
清风明月本无价，近水远山皆有情。◎四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
3.
表达时可以通过两种事物的对比,凸显其中一种事物的特点。
提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。
3.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
1.关于“理”的名句
32、人生如一支歌，应该多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生
日积月累
欧阳询字信本，汉族，唐朝潭州临湘（今湖南长沙）人，唐朝著名书法家、楷书四大家之一。
我们从古以来，就有埋头苦干的人， 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良， 很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一
条帽缨的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们
用手一样，用前爪往嘴里有送东拼西吃命。可硬以说干，松的鼠最人不像，四足有兽了为。 民请命的人，有舍
34、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中
身求法的人……这就是中国的脊梁。 ，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。