小学毕业升初阅读题库及答案试题
人教版小升初语文试题及答案
人教版小升初语文毕业试题（精华版一）时间：100分钟分数： 100分一、积累与运用（共32分）1．根据拼音写汉字（9分）dǎo méi chěng fákuíwúwūrǔmèi lìgài kuò（）（）（）（）（）（）zhuóyǒu chéng xiào shěběn zhúmòyīn róng xiào mào（）（）（）2．下列短语中有4个错别字，把它们找出来订正。
（4分）刻苦钻研束手无策锐不可挡走头无路Array寻物启示责无旁代莫名其妙买椟还珠3.改写句子。
(8分)（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句：______________________________________________⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
改为被动句：______________________________________________⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
缩句：______________________________________________（4）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”把第一人称改为第三人称：______________________________________________ (5)小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。
”改为第三人称转述句：(6)病句诊所。
(在原句上用修改符号改)(3分)⑴我们对于生存环境太重要了，必须保护它。
⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。
⑶公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4. 下列对联题咏的是谁?（3分）（1）草堂留后世,诗圣著千秋. （）（2）写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分. （）（3）四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. （）5．相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:"读书好,好读书,读好书."想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.（3分）（1）"读书好"的意思是：______________________________（2）"好读书"的意思是：_____________________________________（3）"读好书"的意思是：_____________________________________6．根据提供的语境,用学过的诗句填空。
部编版小学语文六年级下册小升初现代文阅读检测卷(二)-(含答案)_2
部编版小学语文六年级下册小升初现代文阅读检测卷（二）-（含答案）小升初现代文阅读检测卷（二）-小学语文六年级下册部编版明天，我们毕业一想到明天就要告别美丽的校园，告别老师和同学，我的心中就涌起眷恋之情。
还记得，六年前我们依偎者爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清展，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。
在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的“必修课”。
在优雅的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
六年过去了，我们在这里茁壮成长，我们学到了知识，懂得了怎样做人，感受到了童年的欢乐和幸福。
母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步都离不开您的帮助和教诲。
日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。
然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。
在我们的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！在这离别之际，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您在休息的时候听听我们的心声。
我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
亲爱的同学们，在这离别之际，让我们再给曾经种下的小树施一次肥，浇一次水吧！等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的期望！”（有删改）1．短文从哪几个方面表达了作者对母校的眷恋之情？（）A．从眷恋美丽的校园和多姿多彩的学习生活两个方面。
小学语文毕业升学真题测试卷(附答案) (8)
小学语文毕业升学真题测试卷（2套）时间：90分钟满分：100分一、基础与积累。
（30分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）A.饺．（jiǎo）子寂．（jì）寞恐惧．（jù）腊．（lá）八粥B.荒芜．（wú）屏幕．（mù）倒霉．（mēi）元宵．（xiāo）节C.哀．（ài）思耽．（dān）搁燃．（rán）放娱．（yù）乐场D.叹．（tàn）息军阀．（fá）彻．（chè）底奄．（yǎn）奄一息2.下列选项中没有错别字的一组是（）（2分）A.热情浪漫防御司空见贯B.困境明媚严俊重见天日C.徘徊剥削骆驼无独有偶D.蟋蟀批评忧伤死得奇所3.下列选项中，加点字的意思相同的一组是（）（2分）A.游园不值．——价值．B.晓．看红湿处——家喻户晓．C.应怜．屐齿印苍苔——可怜．九月初三夜D.回味无穷．——无穷．无尽4.下列各句中，画线的词语运用不恰当的一句是（）（2分）A.我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
B.他整天愁眉苦脸，经过大家开导，他终于喜笑颜开。
C.那个星期天，母亲没能带我出去玩，我追悔莫及。
D.寒冬过后必将迎来万物复苏、万象更新的春天。
5.下列各组词语按感情色彩分类正确的一组是（）（2分）A.张冠李戴指鹿为马焕然一新心旷神怡B.一丝不苟处变不惊匠心独运行侠仗义C.破釜沉舟负荆请罪春意盎然囫囵吞枣D.顶天立地卧薪尝胆杯弓蛇影闻鸡起舞6.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.如果．．你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就．有可能发现真理。
B.如果．．没有春天的播种，就．没有秋天的收获。
C.如果．．爸爸不把表盖打开，我就．不知道里面有一个美丽的世界。
D.如果．．条件恶劣，詹天佑就．坚持在野外工作。
7.下列句子中标点符号使用不正确的是（）（2分）A.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……B.好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩、都不约而同地站直了身体。
语文小学毕业考试卷子及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 沉默（mò）沉重（zhòng）沉思（chén）沉香（chén）B. 落叶（luò）落枕（luò）落后（luò）落款（luò）C. 美丽（měi）优美（měi）美味（měi）美景（měi）D. 粗心（cū）粗粮（cū）粗壮（cū）粗细（cū）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，上面画着可爱的卡通人物。
B. 通过这次旅行，我深深体会到了祖国的美丽风光。
C. 我非常喜欢看书，每天都会看很多书。
D. 这个故事告诉我们，勤奋学习是非常重要的。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 轰鸣（hōng）鸟语花香（niǎo）欢快（huān kuài）B. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hōng）欢快（huān kuài）C. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hóng）欢快（huān kuài）D. 鸟语花香（niǎo）轰鸣（hōng）欢快（huān kuāi）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A. 雨后的天空，像一面明镜，清澈透明。
B. 她的笑容像阳光一样温暖。
C. 这个城市就像一个巨大的迷宫。
D. 我的学习成绩像火箭一样上升。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）B. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）C. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）D. 珍贵（zhēn）珍惜（zhēn）珍珠（zhēn）6. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是：A. 树上的小鸟在欢快地唱歌。
B. 海浪拍打着海岸，发出响亮的声音。
C. 阳光像一把金色的钥匙，打开了春天的大门。
小学语文毕业试题及答案
小学语文毕业试题及答案一、阅读理解（共计40分）请仔细阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案，并将答案填写在试卷上。
【短文1】小明是个喜欢读书的孩子，每天放学后他都会赶到图书馆，寻找自己感兴趣的书籍。
这天，小明发现了一本厚厚的古书，书名叫做《美丽的古典诗词》。
他迫不及待地翻开了这本书。
书中介绍的古诗词使小明陶醉其中，他喜欢上了这种优美的文字表达方式，并想把自己的感受写成一首诗。
于是，他开始动笔。
小明想了想，最终写了一首关于大自然的诗：非常蓝的湖水，雪白的云朵，绿油油的草坪，逗鱼的小河。
小明写完后，满意地闭上了眼睛，想象着自己的诗被人们朗诵、传唱。
小明最近发现的书名是什么？A. 《美丽的古典诗词》B. 《小明的诗集》C. 《大自然的美丽》D. 《古书堆》小明写的这首诗表达了什么？A. 大自然的美丽B. 他对古典诗词的热爱C. 河中的鱼D. 自己的想象力【短文2】小红是一个梦想成为画家的女孩，她常常逛画廊欣赏名家的作品。
有一天，她在一幅画面中看到了一把枯树，那颗树显得异常强壮和凄凉。
这幅画深深地触动了小红的内心，她开始用画笔表达自己的感受。
她决定将那颗枯树画下来，并且起了一个名字叫《孤独的巨树》。
接下来，小红投入了艰苦的创作过程。
她加密的笔触给予了画面更深的质感，而颜色的运用更是独特而细腻。
经过数天的创作，小红终于完成了自己的杰作。
她的画被一家画廊看中，得到了展览的机会。
很多观众都对她的作品赞叹不已，并且有人愿意购买她的作品，这使她对未来的艺术道路更加充满了信心。
小红梦想成为的是什么？A. 作家B. 画家C. 音乐家D. 演员小红画的是什么？A. 一只猫咪B. 一幅风景画C. 一把枯树D. 一本书二、作文题（共计60分）请你根据下面的图片写一篇意境描写的作文。
可自由发挥，文中不必描写图片中的具体事物，但要让读者能够感受到作文所表达的意境。
【图片略】作文：想象一个世界，无边无际，无穷无尽的世界。
小学语文毕业升学真题测试卷(附答案) (1)
小学语文毕业升学真题测试卷（2套）时间：80分钟满分：100分一、根据拼音写词语。
（10分）shū jí dān ɡe pái huái chè dǐ sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）（）（）（）（）二、选择正确的读音或字形，将答案的序号填写在横线上。
（8分）1.甜腻腻．（A.lì B.nì）2.汤匙．（A.chí B.shi）3.形势严（A.骏 B.峻）4.通达旦（A.宵 B.霄）三、选一选，将正确答案的序号填在横线上。
（10分）1.加点的词语解释不正确．．．的是。
A.脉脉．．不得语（相视无言的样子）B.粉骨碎身浑．不怕（浑浊）C.孰为汝多知．乎（同“智”，智慧）D.行道迟迟，载．渴载．饥（则，又）2.下列句子中加点词语使用有误．．．．的一项是。
A.鲁滨逊对自己的处境稍稍有了一点焉知非福．．．．的想法。
B.只要你见微知著．．．．，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
C.这群乌合之众．．．．既有组织，又讲纪律。
3.和“秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”运用的修辞手法相同．．的句子是。
A.我觉得好像有万根钢针扎着喉管……B.饭豆煮得肿胀，花生仁脱了它的红外套。
C.我踏着方砖跳，等母亲回来；我看着云彩走，等母亲回来；我翻着画报看，等母亲回来。
4.标点符号使用得不规范．．．的一句是。
A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
B.他的神色，还是那么安详；他的举止，还是那么凝重。
C.我禁不住问他，“老班长，你怎么不吃鱼啊。
”5.下面的几个句子中，没有语病．．．．的一句是。
A.西藏地广人稀，生活节奏比较傲慢。
B.我想到底是让我盼来了。
C.在毕业联欢会上，我们看到了优美的舞蹈和悠扬的歌声。
四、判断下面的说法是否正确，正确的标上“√”，错误的标上“×”。
（4分）1.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲。
10套小学毕业语文真题及答案(小升初人教版)
2012年小升初升学语文练兵试题一、基础练兵场(18分)1、按拼音写汉字。
(4分)头( ) ( )墨领( ) ( )工xiàn zhàn yù jùn( )疑 ( )栗抵( ) 严( )2、根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“心情爽快”叫( ) “心术不正”叫( ) “小心注意”叫( )“任凭自己”叫( ) “沾沾自喜”叫( ) “任意妄为”叫( )3找出每组词语中划线字注音与其他读音不同的一个，写出序号。
(3分)A、（1）处事（2）处置（3）处所（4）处理（）B、（1）店铺（2）铺设（3）铺张（4）铺天盖地（）C、（1）间断（2）车间（3）间接（4）反间计（）4、下列说法不正确的一组是( )(3分)A、背水一战望梅止渴闻鸡起舞程门立雪都是出自历史故事的成语。
B、养尊处优埋头苦干哄抬物价三年五载划线字都是多音字。
C、无独有偶舍本逐末大智若愚省吃俭用都是含反义词的成语。
D、游手好闲知足安命见义勇为高风亮节都是形容人的品质的词语。
5、将恰当的关联词填在括号里。
(2分)1)凡卡觉得( )在城市里受罪，还( )到乡下爷爷身边。
2)我们的友谊( )一朝一夕形成的，( )在六年的学习生活中形成的二、积累与应用。
(27分)1、《西江月。
夜行黄沙道中》的“西江月”是;《天净沙·秋思》中的“天净沙”是：。
( 2分)2、“横眉冷对千夫指，”，是鲁迅先生精神的写照，他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“ ”。
他的原名，他发表了中国现代文学史上第一篇白话文《》(4分)3、一些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“，旁观者清。
”诗人苏轼的名句“，”说明的就是这个朴素的道理。
(3分4、《两小儿辩日》中，一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也。
”的依据是。
(用原文回答)(2分)5、按要求该写句子。
(2分)那滋润着白云山万木，孕育出蓬勃生机的清泉，仿佛汩汩地流进了我的心田。
全国小学毕业升学试卷精选带参考答案
全国小学毕业升学试卷精选（时间90分钟满分100分）一、选出下列单词中不同类的一项。
（每小题1分，共10分）( )1.A.left B. right C.visit( )2. A. pear B. bear C. dog( )3. A. white B. puzzle C. yellow( )4.A. pilot B. scientist C.factory( )5.A.deep B. Friday C.Saturday( )6.A. twelve B. fine C. nine( )7.A.your B. yours C.theirs( )8.A. cinema B.hospital C.sad( )9.A. saw B. watch C.rode( )10. A.cleaning B.colder C.thinner二、单项选择。
（每小题2分，共30分）（）1.-How are you?A. I'm eight.B. Goodbye!C. Fine,thanks.（)2.He likes stories.A. readB.readsC. reading（)3. My favourite food fish.A. isB. anC.are（)4. My parents busy last weekend.A. isB. wasC.were（)5.There are four in a year.A. seasonesB.seasonsC.season（)6.What would you like lunch?A.forB. inC.at（)7.He is than me.C. tallest A. big B. stronger（)8.Look! old man is sitting on the chair.A. AB. AnC.Some（)9. books are there on the desk?A. How manyB. WhichC.How much（)10.I have someA. words bookB. word booksC. words books （)11. -Can you play ping-pong?-No,A. I can'tB. you can'tC. you can（）12. Tom often goes to school foot.A. byB. hasC.on（)13.Go at a light.A. greenB. yellowC.red（)14. I am 4 cm than you.A. tallerB. stricterC.heavier（）15. We have a farewell party next Sunday. A. are going B. do C.will三、选词填空，每词限选一次。
语文小学六年级小升初毕业试题测试卷(含答案)[001]
![语文小学六年级小升初毕业试题测试卷(含答案)[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/5eacd54b178884868762caaedd3383c4bb4cb4b9.png)
语文小学六年级小升初毕业试题测试卷（含答案）读拼音，写词语，要求书写正确、规范、端正。
xián yílǚ túfáng ài( )( )( )zhòu rán pái huáiáo zhōu( )( )( )判断下面各题，选出说法错误的一项是（）A．“喜获金牌”、“摘得桂冠”、“拔得头筹”这几个词意思相同。
B．“一心以为．（wéi）有鸿鹄将至”和“为．（wèi）是其智弗若与”中加点字读音正确。
C．“清、情、请、蜻、晴”既是形近字，又是同音字。
D．“金、木、水、火、土”按音序排列为“火、金、木、水、土”。
下面各组词语书写完全正确的一项是（）A．惊惶蟋蟀辨论凄凉B．残爆革命猜想耽搁C．领域彻底严峻匪徒D．栅栏控致送葬饺子下列句子中修辞判断错误的一组是（）A．我怎么敢跟都督开玩笑？（反问句）B．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
（排比句）C．梅花愈是寒冷，开得愈是有精神。
（拟人）D．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（设问句）下面一组句子中，没有语病的一句是（）A．在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B．只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C．我们认真听取并讨论了校长的报告。
D．通过这次活动，我们增加了友谊。
下列句子中的标点符号使用错误的一项是（）A．一、二、三、四年级的课文都是如此。
B．我奇怪地问他，“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”C．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
D．网络，真的那么容易让人沉迷其中吗？下列说法不正确的一项是（）A．爸爸今年四十岁，已到而立之年了。
B．“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了，”运用的描写方法是动作描写和神态描写。
C．《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》，作者老舍。
六年级语文下册试题 小升初《阅读理解》专项练习题(含答案)部编版
六年级（小升初）语文《阅读理解》专项练习题（含答案）（一）东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。
河边、山巅、岩石上、幽谷里，各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂，茁壮生长，高耸入云。
野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错，在树枝上攀缘，一直爬到树的顶梢。
它们从槭树伸延到鵝掌楸，从鵝掌楸伸延到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。
那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。
木兰树在丛林之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。
它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。
除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它媲美。
1．选择适当的内容填空。
这是课文的第三自然段，这段话围绕（）来描写。
第二自然段描写了河西岸的（），这个自然段描写河东岸的（）；西岸的特点是（），东岸的特点是（）。
①密西西比河两岸风光旖旎②东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比③植物④动物⑤生机勃勃、热热闹闹⑥自由自在、静谧2．这段主要是写植物的葳蕤丰茂，写到的植物有。
3．从段中画线的词语，你体会到了什么？4．“它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。
”这句话用了的修辞方法，我会仿写。
（二）大自然的声音大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，我们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
小学毕业考试语文阅读训练题及答案
小学毕业考试语文阅读训练题及答案短文一声波都是沿着直线进行的，如果它碰到障碍，就反射回来，变成回声.在大自然中，有许多奇妙的回声.山谷里的回声是谁都知道的，那是高耸的山峰把声波反射回来的缘故.另外，在空旷的原野里，也会出现回声.那是由于牛、羊的叫声，被覆盖着的云层反射回来的缘故.还有我们在下雨天听到的隆隆雷声，都是由于雷声在层层浓厚的云层中，被反复反射所造成的一连串回声.我们的祖先很早就发现了回声的秘密，认识到了回声的原理，而且也会利用回声.天坛里的圜（yuán）丘，是在四百多年前明朝时候建造的.它全部用青石砌成，最高一层平台的中心，是一块鼓形的青石，它距离四周的石栏杆都一般远.如果一个人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能听到比较沉重的回声，这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故.因为回声都在中心汇集，听起来就会更沉重、更响亮.1．文章里介绍了大自然的哪几种回声？_______________________________________________________ 2．声波碰到障碍反射回来，就会形成回声.文中的“障碍”分别指的是_____________A.山峰B.云层C.青石D.石栏杆3.文中的几个自然段分别讲了哪些内容？第一自然段：____________________________________________________第二自然段：____________________________________________________第三自然段：____________________________________________________短文二如果有人告诉你：“水声可以卖钱.”你大概会说：“那不可能.”然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”.他用录音机录下许多潺潺的水声，复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售，大赚其钱.其实，整个人类的进步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到现实的不断创新的历史.6000年前，没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代；1000年前，没有人认为火药会造就一个新时代；500年前，没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展；200年前，没有人认为人类会实现“飞天”的梦想；100年前，没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今，这些先人眼中的许多“不可能”，已经成为后人眼中的寻常之事.那么，今天在我们眼中的许多“不可能”，也必将成为后人眼中的寻常之事.在人类的历史上，真正推动社会进步的人，正是那些奋力冲破常规思维的束缚，勇敢挑战“不可能”的人.1．文中的“不可能”指的是________________________________2．文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的.3．“今天在我们眼中的许多‘不可能’，也必将成为后人眼中的寻常之事.”请用一个例子来说说这句话的意思.________________________________________________________________________4. 作者写这篇短文，是为了鼓励大家做一个_______________________的人.短文三鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟.鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度.鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米.当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马.提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事.其实，这是人们误解了鸵鸟.经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里.实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡.有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉.年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面.由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备.1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？__________________________________________________________________________2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？__________________________________________________ 3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说.方法一：____________例句：__________________________________________________方法二：____________例句：__________________________________________________方法三：____________例句：__________________________________________________短文四长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国,德国,荷兰等国,彩色路面已较为普及.通过道路颜色的不同,如红,绿,蓝,黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性.现在,国内一些城市也开始采用彩色路面.以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料.在上海的局部地区还出现了碧绿色,橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”.这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑,提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用.与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生.这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音.这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下.透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%一25%,有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力.这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏.另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全.目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%一18%.德国计划到2010年,把全国城市90%的路面改造为透水路面.在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术.1.第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面？“各行其道”和第1段中的哪一句相照应？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.阅读第2,3两段,任选一题回答.(1) 第2段中的彩色路面有哪三个作用？请简要概括.(不超过20个字)(2) 第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能？请分别用两个字加以概括_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________3.最后两段主要说明了什么内容？请简要概括.__________________________________________________4.根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是( ).A.目前在我国,北京,上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面.B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%一30%.C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能.D.由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面.短文五我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力.紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的.紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多.盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上.紫罗兰的花是淡红色的.它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石.紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶.它们有的高，有的矮，有的弯，有的直.看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔.雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里.紫罗兰的生命力很强.有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了.当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿.李阿姨见此情景，走过来对我说："不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来."哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去.果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿.啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！ 1．短文的结构方式是___________.①总起--分述--总结；②总述--分述；③分述--总述.2．(1)短文开头的特点是__________.(2)短文结尾的特点是___________.(3)开头和结尾的关系是__________.3．第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的（），接着写了紫罗兰花的（），最后写了紫罗兰花的（）.4．根据段意给短文分段.第一段：写作者赞美紫罗兰.第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态.第三段：写紫罗兰的生命力很强.第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活.5．用“~~~~”画出概括短文中心的句子.6．短文中画横线的句子，在文中起_________作用.①概括这段内容.②点明这段中心.短文六我画鸡斗架①受爸爸的影响，我从小就喜欢画国画，还是校美术组的组长呢！②一天早上，我正坐在阳台上吃早饭.突然，一声声沉闷的“咯咯”声从下面传来.我低头一看，哟，原来是两只大公鸡在斗架：一只红公鸡伸着胀得通红的头冲着对方，颈上一圈勃发的羽毛竖起，两只翅膀由于使足了劲微微地（晃动抖动）着，鸡冠像小山一样耸立着，双腿微微向后弓着，随时（准备打算）向对面那只芦花鸡扑去.对面那只芦花公鸡也毫不示弱，张开的翅膀使劲拍动着，红里透绿的眼睛一动也不动地瞪着红公鸡，似乎在寻找机会袭击对方.相持片刻，终于相搏了.两只公鸡随着两脚一进一退，整个身子也是一扑一闪，（疯狂地发疯地）“咕咕”叫着.双方慢慢在地上转着圈子.或攻或守，斗一阵，歇一阵，我默默地凝视着相斗的公鸡.突然心头一闪，这不是一个很好的画面吗？我马上拿来铅笔和画板，（飞快地迅速地）勾画着这个决斗场面.③晚上，我铺开宣纸和早上画的草图，回忆着平时看到的斗鸡场面，并把回忆起来的场面与图上画的场面融合起来.渐渐地，一幅公鸡相斗的画便清晰地出现在我的脑海里.我挥动毛笔急促地画着，雪白的宣纸上出现了两只神气十足的大公鸡：大的一只微微蹲着，稍小的一只则是拍着翅膀正伺机待扑.两鸡争强斗胜，互不相让.这不是奋发竞争，敢于拼搏精神的体现吗？这幅取名为《相持不下》的国画，在市里举办的“六一”儿童画比赛中，得到一等奖.1．将括号中不合适的词语用“＼”划去.2．结合下文，解释下列词语.毫不示弱——袭击——伺机——3．找出短文中的反问句，抄写一句，并将它改写成陈述句.抄：________________________________________改写：_______________________________________4．给三个自然段拟出小标题.(1)_________________________(2)_________________________(3)_________________________短文七①书籍面临着危机.据估计，美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化.美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅.1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50年至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土.已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质.②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂.这种酸性剂残留在纸上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用.目前虽已生产出一些无酸剂，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取.③化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径.美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可以从100年延长到500至600年.④【A】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径.【B】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容.【C】一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读：【D】人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到.1、书籍面临着什么危机？（从第1自然段中找到恰当的词语，回答不超过8个字）_________________________________________________2、用一句话概括本文第2自然段的主要说明内容._________________________________________________3、本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是____________和____________.4、本文介绍的两项新技术有什么不同作用？（分别用一句话回答）______________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____5、文中画线的语句用了__________和___________的说明方法，这两种说明方法在文中的共同作用是_____________________.6、第4自然段本来有5个句子，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”一句应补回在__________处.短文八受人青睐的绿色食品①当你去超市采购时，你是否注意到，茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽，这就是“绿色食品”的标志图案，这些食品就是大名鼎鼎的绿色食品.②你也许会感到奇怪，绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗？怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品？其实，绿色食品是指安全、营养、无污染类食品.那绿色食品的标志图案告诉我们，绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力.③绿色食品为什么受人青睐呢？④随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高.“入口”的东西既要美味，又要有营养、卫生、无任何污染.因此，不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势.绿色食品犹如绿色的春潮，正快速涌进我们的生活.⑤绿色食品的涵盖面十分广泛.它包括地里种的，水中游的等多种多样的食品，如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等.绿色食品的生产要有严格的操作规程，如作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染；禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂；制罐头、饮料的工厂中，使用的工艺设备必须无铅、锌等污染.⑥绿色食品标志已成为我国食品走向国际市场的通行证，在出口创汇中立下了汗马功劳.绿色食品带来“绿色事业”，是利国利民，造福子孙后代的事业.1、绿色食品指的是什么？____________________________________.2、绿色食品的标志图案是什么？这一图案蕴含的意思是什么？__________________________________________________________________.3、从全文看，绿色食品受人青睐的主要原因是什么？请简要回答.____________________________________.4、第③自然段在文中的作用是____________________________________.5、绿色食品的生产有哪些严格的操作规程？请简要回答.①____________________________________.②____________________________________.③____________________________________.6、请为“绿色食品”设计一条公益广告词.____________________________________.【短文一参考答案】1．山谷里的回声、原野里的回声、雷声2．A、B、D3．（1）回声的形成原理.（2）大自然中有很多种回声.（3）天坛里的圜丘是我们的祖先利用回声的原理建造的.【短文二参考答案】1．不可能完成(或不可能实现)的事情2．时间3．视学生回答的合理性给予评定.如，今天我们觉得不可能乘坐火箭上天，未来有可能成为现实.4．冲破常规思维的束缚，勇敢挑战“不可能”（或其他相近意思的表达，如“勇于创新”等）【短文三参考答案】1．生活在沙漠地区、体形大、奔跑快2．不会.因为把头埋进沙里，鸵鸟很快就会窒息死亡.3．（1）列数字.鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米.（2）打比方.双翅展开，起着像帆一样的作用.（3）作比较.即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马.【短文四参考答案】1.颜色(或“呈暗红色”),材料(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”).提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶.2.(1)①美化市容.②减少交通事故发生(或“防滑并提示司机减速”).③方便交通管理.(2)①透水.②分流(或“回收”).③密封(或“防渗”)3.说明透水路面的特点及发展趋向.(意思对即可)4.C【短文五参考答案】1．①2．(1)紧扣文题，总起全文，概括文章主要内容.(2)点题，总结全文，点明中心.(3)首尾呼应.3．颜色、姿态、香味4．第1自然段；第2-3自然段；第4自然段；第5自然段.5．最后一自然段6．①【短文六参考答案】1．划去“晃动”、“打算”、“疯狂地”、“飞快”.2．毫不示弱：一点也不表示出软弱.袭击：进攻打击.伺机：等候机会.3．这不是奋发竞争，敢于拼搏精神的体现吗？这正是奋发竞争，敢于拼搏精神的体现.4．①我爱画国画.②我看鸡斗架.③我画鸡斗架.【短文七参考答案】1、纸张严重老化.2、酸性剂起到了“焚书”的作用.3、化学技术和电子存储技术.4、化学技术是指研制出了“抗酸化”流程，避免纸张老化；电子存储技术是通过数字激光存储器，把书的内容收录其中.5、举例子、列数字.说明书籍所面临的危机程度之深.6、D【短文八参考答案】1、绿色食品是指安全、营养、无污染类食品.2、太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽.绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力.3、美味、营养、卫生、无任何污染.4、承上启下（过渡）.5、①作物要在没有污染的地方进行栽培.②禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂.③工厂使用的工艺设备必须无铅、锌等污染.6、绿色食品——人类生命的绿洲.（意思对即可）??。
人教版六年级语文小升初毕业考试试题及答案
语文 六年级语文小升初学业考试试卷 （时间：90分 满分：100分） 第一部分 积累运用（42分） 1.临写小诗，注意写得美观、整洁。
（2分） 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
r óng y ù ku í w ú sh ēng j ī b ó b ó ( ) ( ) ( ) 3.阅读中遇到“褶”字不认识，怎么办？（ ）（1分） A.用音序查字法查找 B.用部首查字法查找 C.查难检字表 班级___________ 座位号………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4.给下列词语中“危”字选择正确的解释。
（2分）A.不安全B.损害C.端正D.高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.轻于鸿毛连绵不绝精兵简政千钩一发B.鞠躬尽瘁功无不克半途而费哄堂大笑C.应接不暇肃然起敬赴汤蹈火突兀森郁D.语重心长专心致致含辛茹苦座无虚席6.用“弱”组成不同的词语，填在括号里。
（2分）A.她瘦小得很，看起来很（），其实很刚强。
B.老师生了一场大病，身体（），但他依然坚持为我们上课。
C.清政府（）无能，割让了许多领土给外国人。
D.那（）的灯光给人以力量。
语文7.下列句子中，没有语病的一句是（）（2分）A.我断定他大概是李明的哥哥。
B.在语文老师的悉心指导下，使我的作文进步很快。
C.春天的炎陵是一年四季中最美的季节。
D.在老师的教育下，他端正了学习态度。
8.选择合适的修辞方法，填在括号里。
（4分）A.排比B.比喻C.拟人D.夸张A.优美的音韵，像清泉一般流了出来。
（）B.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）C.这天气真热，都快把我烤熟了。
（）D.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
部编小学语文毕业考试试题及答案
部编小学语文毕业考试试题及答案一、基础知识（共20分）1. 根据拼音写汉字。
（每空1分，共5分）(1) zhì（）热 (2) 繁yǎn（） (3) 心chuí（） (4) 狼jí（） (5) 喜出wàng（）外2. 选择正确的读音。
（每题1分，共5分）(1) A. 应（yīng）该 B. 应（yìng）该(2) A. 着（zhuó）急 B. 着（zháo）急(3) A. 模（mó）样 B. 模（mú）样(4) A. 强（qiáng）迫 B. 强（qiǎng）迫(5) A. 一语双关（guān） B. 一语双关（guān）3. 词语搭配。
（每题1分，共5分）(1) 维护（） (2) 丰富（） (3) 增加（） (4) 改善（）(5) 增强（）4. 成语填空。
（每空1分，共5分）(1) 一（）而就 (2) 一（）千里 (3) 一（）风顺 (4) 一（）十寒 (5) 一（）百应二、阅读理解（共30分）1. 阅读短文，回答问题。
（每题2分，共10分）短文：《春天的校园》问题：(1) 春天的校园里有哪些变化？(2) 作者最喜欢春天校园里的什么？(3) 短文中描述了哪些春天的景象？(4) 作者对春天的感受是什么？(5) 短文最后一段提到了什么？2. 阅读古诗，回答问题。
（每题2分，共10分）古诗：《静夜思》问题：(1) 这首诗的作者是谁？(2) 诗中的“床前明月光”描绘了什么？(3) “疑是地上霜”中的“霜”指的是什么？(4) “举头望明月”表达了诗人怎样的情感？(5) “低头思故乡”中的“故乡”指的是哪里？3. 阅读寓言故事，回答问题。
（每题2分，共10分）寓言故事：《守株待兔》问题：(1) 故事中农夫为什么不再耕田？(2) 农夫等待兔子的原因是什么？(3) 故事告诉我们什么道理？(4) 故事的结局是什么？(5) 这个故事对你有什么启示？三、作文（共50分）1. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
小学语文毕业升学真题测试卷(附答案) (2)
小学语文毕业升学真题测试卷（2套）时间：90分钟满分：100分一、欣赏书法，展示书写。
（2分）左边书法作品的作者是。
请你用正楷字把题词的内容正确、工整地抄写下来：。
（提示：爲—为務—务澤—泽）二、积累与运用。
（42分）1.读句子，根据拼音写词语。
（8分）我留恋童年的生活。
可以在zhà lɑn（）附近捉xī shuài（）、逗mǎ yǐ（），可以用竹竿吓唬在大树上qī xī（）的wū yā（），还可以在pì jìn ɡ（）的场院里捉mí cánɡ（）。
童年的生活无yōu（）无lǜ（），真快活。
2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（2分）他要．（yāo yào）满足孩子的读书要．（yāo yào）求，供给．（ɡěi jǐ）孩子读书。
于是，他把仅有的五十元钱也给．（ɡěi jǐ）了孩子买书。
3.下列词语的书写完全正确的一项是（）（2分）A.鞭炮搅和通霄轻歌漫舞B.明媚惊惶幼稚司空见惯C.书藉聊天远眺别出心栽4.下列各组词语中意思不相近的一组是（）（2分）A.一律清一色通通B.勇夺第一拔得头筹摘得桂冠C.黄钟大吕高山流水栩栩如生5.下列词语中，对加点字的解释，错误的一项是（）（2分）A.走．马观花（行走）B.自叹弗．如（不）C.玉石俱．焚（全，都）6.读句子，在括号里填上合适的关联词，正确的一项是（）（2分）阅读一篇文章，我们（）要把握文章的主要内容、体会作者的情感，（）要领悟文章的叙述顺序、表达特点。
A.因为……所以……B.所以……因为……C.不仅……还……7.按要求写句子。
（6分）（1）读句子，注意加点部分，写一写表达“激动”的句子。
（2分）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．．．。
我的作文获奖了，。
（激动）（2）读句子，试着写一写描写人物外貌或神态的句子。
（2分）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
2024-2025学年河北省保定市语文小升初复习试卷与参考答案
2024-2025学年河北省保定市语文小升初复习试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 脊梁（jí）澎湃（pài）B. 倔强（jué）憧憬（chōng）C. 玷污（zhān）撷取（xié）D. 惬意（qiè）镌刻（juàn）【答案】B 【解析】选项A中的“脊梁”的正确读音是“jǐ”，而非“jí”；选项C中的“玷污”的正确读音是“diàn”，而非“zhān”；选项D中的“镌刻”的正确读音是“juān”，而非“juàn”。
因此，只有选项B中的两个词语读音都是正确的。
2、下列句子中没有错别字的一项是：A. 春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
B. 同学们积极相应学校的号召，参加了清洁环境的活动。
C. 在老师的指导下，我们学会了如何辨认方向。
D. 这本书的内容非常精彩，我几乎是一气喝成。
【答案】C 【解析】选项A中“绿绿的”虽然口语化表达中常用，但在正式语境下应写作“绿油油的”更符合规范；选项B中“相应”应为“响应”，“响应”指对号召或倡议积极参加或支持；选项D中“一气喝成”应为“一气呵成”，意思是比喻文章的气势首尾贯通，也形容完成整个工作的过程中间不间断，不松懈。
因此，选项C没有错别字。
3、下列词语书写完全正确的一组是（）A. 薄雾惊惶斑斓慷概B. 书籍迟延堪测严竣C. 销毁典礼蜿蜒简朴D. 飘拂惊鄂锻炼僻静答案：C解析：本题考察的是对词语书写的辨析能力。
A项中，“慷概”应为“慷慨”，“慷慨”指充满正气，情绪激昂，或大方、不吝啬，故“概”字错误；B项中，“堪测”应为“勘测”，“勘测”指查明地形、地质等的构造情况，故“堪”字错误；“严竣”应为“严峻”，“严峻”指严厉、严肃，严重，故“竣”字错误；C项书写完全正确；D项中，“惊鄂”应为“惊愕”，“惊愕”指吃惊而发愣，故“鄂”字错误。
2020年人教版小升初语文毕业升学专项试卷(五) 古诗文阅读附答案
小学语文毕业升学专项试卷（五）古诗文阅读一、选择。
1．下列诗句的朗读节奏，正确的一项是( )。
A．遥看／瀑布／挂前／川B．白云／生处／有人／家C．门泊／东吴万／里船D．不知／细叶／谁／裁出2．“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是( )。
A．桃花B．荷花C．迎春花D．梅花3．“白日依山尽，黄河入海流”写的是诗人在( )看到的景色。
A．望湖楼B．黄鹤楼C．鹳雀楼D．岳阳楼4．“会当凌绝顶，一览众山小”写的是( )。
A．四川峨眉山B．安徽黄山C．山东泰山D．江西庐山5．对《泊船瓜洲》的理解错误的一项是( )A．这首诗抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B．一个“绿”字既写出了颜色，又写出了动态的美。
C．“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。
诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回头。
D．这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。
6．下列古诗词表述的节日依次是( )。
①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A．①春节②中秋节③端午节④除夕B．①元宵节②中秋节③清明节④春节C．①元宵节②七夕③重阳节④春节D．①元旦②七夕③重阳节④元宵节7．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是( )A．同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。
张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，干树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
小学六年级毕业升学考试语文试题及答案一
小学六年级毕业升学考试语文试题及答案一一、请根据拼音和语境写出词语;6分2008北京奥运会,向世界展示了举世无双的奥运chǎng guǎn________、公平jìng zh ēng _______的奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、坚韧不屈的民族hún pò ________、与众同乐的人文理念,那wú yǔlún bǐ________的开幕式更是以其独特的方式诉说了中国的yōu jiǔ________历史和传统文化;二、下列词语中加点字读音是错误的,请在音节下面打“×”;4分一瞬间shùn 标识shí神农氏nóng 朦胧mén试验田shí狡黠xiá三年五载zǎi 艰难1án三、请选字填空,组成词语;4分尊遵守严自循饮炊食烟冷事四、请补充成语,再任选其中一个造句;6分烛夜游弱不风流不息鹬相争自聪明天动地人心脾热泪盈造句：___________________________________________________________五、请从下面每道小题中选择最恰当词语,将对应的序号填在括号里;3分1．生命是宝贵的,我们应该生命;A．珍藏B．珍重C．珍惜D．珍视2．香樟树底下落着紫黑色的小果子,一阵的香气淡淡地袭来;A．若隐若现B．若有若无C．若即若离D．若明若暗3．我们的校长口才非常好,讲起话来,有如黄河之水;A．夸夸其谈B．出口成章C．口若悬河D．滔滔不绝六、选择恰当的关联词语填空;2分只有……才……只要……就……不但……而且……不仅……还……1．秦始皇陵兵马俑的发现, 在军事史上有巨大的价值, 在艺术史、科学史的研究上也有独特的价值;2．一个人有自信, 能成为他渴望成为的那种人;七、请从下面每道小题中选出符合要求的诗句;将对应的序号填在横线上;6分1．下面诗句中,赞颂梅花品格的诗句是A．干磨万击还坚劲,任尔东西南北风;B．拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里;C．不要人夸好颜色,只留清气满乾坤;D．粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间;2．下面诗句中,描写农民劳动的诗句是A．蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身;B．昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家;C．吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕;D．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;3．下面诗句中,表达送别之情的诗句是A．不识庐山真面目,只缘身在此山中;B．飞流直下三千尺,疑是银河落九天;C．借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;D．劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;4．下面诗句中,描写战争的诗句是A．秦时明月汉时关,万里长征人未还;B．独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;C．千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷;D．九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;八、联系有关课文内容;根据提示填空或作答;14分1．范成大的四时田园杂兴第二首,描写了_________时节农村的_________;前两句是__________________,写出了此时乡村的__________________,后两句写出了田野的___________________________;6分2．在可爱的中国一文里,方志敏把祖国比喻为__________________;文中运用了大量的排比句和对比手法抒发了强烈的_________之情;他在第四自然段中这样写道：“朋友,我相信,到那时,到处是_________ 的创造,到处都是_________的进步,欢歌将代替了悲叹,_________ 将代替了哭脸,_________将代替了贫穷,_________将代替了疾苦,_________将代替了愚昧,_________将代替了仇杀,_________将代替了死之悲哀,_________的花园将代替了凄凉的荒地”这段话表达了他对__________________的美好希望;方志敏写这篇文章距今已有75年;今年刚好是我们伟大祖国60华诞,此时此刻;你想说些什么不少于15个字8分九、“5．12”是我们不能忘却的日子;它将永远铭刻在我们心中;如今．汶川灾区的孩子们都已搬进新的校园;请你编辑一条短信对他们说几句温馨的祝福;5分十、阅读短文,按要求作答;20分一英国也有长城据英国历史学家约翰·奥克兰德的英国文明史记载,哈德良长城建造于古罗马时期,大约相当于我国秦汉时期;公元43年,罗马军队入侵不列颠岛,占领了英格兰地区;但由于战线拉得太长已经难以再向北推进,而北方的苏格兰人趁机屡次南犯,一时形势颇为紧张;此时罗马皇帝哈德良来到英格兰视察,果断下令修建长城,以保卫罗马帝国的占领地;从公元122年起,由3个罗马军团历时6年时间分段筑成了从东海岸泰恩河口至西海岸的索尔韦湾,横贯不列颠岛的全部长度达117公里的城墙,史称哈德良长城;1600多年来自然侵蚀以及人为的破坏,现存的哈德良长城已成残迹;目前所能看到的长城,西起卡菜尔东到纽卡斯尔,全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里;1．英国长城史称_________,建筑于_________时期,是_________人建造的;1.5分2．英国长城东起_________,西至_________,全长_________公里;1.5分3．“全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里”,联系上下文,从加点的词语可以体会到___________;1分二向日葵“向日葵,花儿黄,朵朵花几向太阳;”知道向日葵是从这首诗开始的;从老师那儿得知,向日葵是向着太阳转的;早晨,花儿向东;到了下午,花儿又转向西;儿时,我就对向日葵充满着仰慕和好奇;我曾在我家的菜地里种过向日葵,那年,我种的向日葵长高了,长出了花瓣,我有事没事就会跑到菜地里去看,看花瓣是不是会向着太阳转;我看见,上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样;我觉得好玩,但花儿为什么向着太阳转在我心中一直是个谜;去年夏天,我去了趟新疆;在新疆,我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵;那天,我们乘坐的车游过喀纳斯湖,出了布尔津后,车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰;车内,刀郎的歌声粗犷豪放,荡气回肠；车外,一路上的风景在不断地变化,让人心旷神怡;快到哈巴河时,突然,眼前一亮,我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人;那一刻,我惊呆了我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵;在我的请求下,车停了下来,我目不转睛地望着,仿佛望着一片金黄色的海洋,仿佛望着一张张澎湃的笑脸,仿佛望着一颗颗赤胆忠心;我站在多姿多彩魅力无限的哈巴河边,欣赏着这波澜壮阔的灿烂,品尝着香香甜甜的葵花子,聆听着新疆的朋友给我讲述的美丽的传说——凡是花都有花语的;如牡丹象征繁华富贵;紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁,向日葵的花谣是“欢颜”;传说在希腊神话中,有一位美丽的女神,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神;一见面,她眼睛就发亮,就迷上了太阳神;可是,太阳神没有回应,尽管如此,女神痴情不改,转而化身为一朵花,天天对着太阳绽放着她美丽动人的笑脸,诉说等她海枯石烂、永远不变的爱恋;后来,人们就把这种花叫做向日葵;看着这令人叹为观止的大片的向日葵,听着这动人的故事,我在想,任何灿烂的背后是不是都有一种坚强和执着向日葵为什么给点阳光就灿烂为什么总是源源不断坚持不懈地永远绽放着绚丽笑颜我在想,向日葵的精神多么可贵,我们军人,也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着,那种坚定不变的信念1．从短文中找出和下面句子意思相同的成语,写在里;2分①赞美看到的事物好到极点;②心情愉快,精神舒畅;2．细读文章有关段落,回答问题;4分①快到哈巴河时,我为什么会突然感到“眼前一亮”②说说你对文中加点的“我惊呆了”的理解;3．短文的写作思路是：先写_________,再写_________,然后写_________,最后写_________;4分4．短文表达作者怎样的思想感情3分5．希腊神话中向日葵的传说在文中有何作用2分6．“牡丹象征繁华富贵,紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁”,除此之外,你还能说出一些花的象征意义吗请举二例1分十一、习作,请从下面两题中任选一题写作;30分1．请以“我最喜爱的_________”为题写篇作文;要求：①先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与课外阅读有关;如“一首诗”“一篇小说”“一篇童话”“一篇散文”等;②字数不少于400个;③文中不得出现真实的校名、班名、人名;2．请以“_________让我陶醉”为题,写一篇作文;要求：①先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与自然景色有关;如“蔚蓝大海”“乡间小路”“枝头蝉呜”“中秋明月”等;②字数不少于400个; ③文中不得出现真实的校名、班名、人名;语文试题一、场馆竞争魂魄无与伦比悠久二、标识shí朦胧mén 试验田shí艰难lán三、遵守尊严自尊遵循饮食炊烟冷饮炊事四、秉烛夜游弱不禁风川流不息鹬蚌相争自作聪明惊天动地沁人心脾热泪盈眶五、l．选C得1分,选D得0.5分2．B 3．D六、l．不但……而且……2．只要……就……七、l．C 2．B 3．D 4．A八、l．初夏自然景色梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀景物色彩和平宁静2．母亲爱国活跃日新月异笑脸富裕健康智慧友爱生之快乐明媚祖国未来或祖国明天拓展表达：可以围绕祖国60年的翻天覆地的变化,也可以联系方志敏的希望来谈;表达真切,语句通顺即可得满分;九、能联系“5·12”汶川地震后的灾区重建和孩子们搬进新校同的心情来祝福,又有一定的情趣或创意即可得满分；表达不顺畅或空洞的酌情减分;如：①摘一千颗星星照亮你的黑夜,种一千朵玫瑰陶醉你的心情,折一千只纸鹤放飞你的希望,找一千种理由让你幸福快乐,说一千个句子祝你健康平安;②虽然看不到你们的身影,但风儿会把我们的祝福带给你们；虽然听不到你们的声音,可我们的心是紧紧相连的,汶川的孩子们,我为你们祝福;十、一1．哈德良长城占罗马古罗马2．东海岸泰恩河口西海岸的索尔韦湾1173．自然侵蚀以及人为破坏的严重二1．①叹为观止②心旷神怡2．①因为我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,一朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人;②我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵,眼前这壮美的景色使我惊呆了;3．小时候对向日葵特点的感知去年夏天新疆看向日葵的感受希腊神话里向日墼的美丽传说引发的联想或“揭示向日葵精神”4．赞美向日葵的可贵精神,表达军人也需要有这种忠诚奉献、绽放美的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着、那种坚定不变的信念;说明：仅答“赞美向日葵的可贵精神”的,只给l分;5．增添传奇色彩．增强文章的可读性趣味性；便于下文引出向日葵精神,为揭示全文所要表达的思想感情作铺垫;6．示例：玫瑰象征爱情,梅花象征坚强,荷花象征圣洁,水仙象征淡泊;说明：其他符合要求的内容也可;十一、第1题考查读后感的写作能力;第2题考查叙事文的写作能力;两个题目都是半命题作文;按照要求,依据学生补充的题目,从内容和语言表达两个方面,按5个等级评分;在确定等级分以后,再扣去错别字的打1分,为实得分;一等30～27分：字数不少于400字．切合题意,内容具体,表达真情实感,有一定的条理,语句通顺,用字正确,会用标点符号;二等26～23分：字数不少于400字,切合题意．内容比较具体,能表达真情实感,有一定的条理,语句基本通顺,用字基本正确,还会用标点符号;三等22～18分：字数接近400字,基本切合题意,内容不够具体,情感还真实,条理不够清楚;语句不够通顺,错别字较多,标点符号的使用比较随意;四等17～14分：字数明显少于400字,偏离题意,内容不具体,情感不够真实,条理不清楚,语句不通顺,错别字多．不会用标点符号;五等13分以下：思想不健康或表达极差;每三个错别字扣1分同一个错别字重复出现按1个扣分,扣满5分为止;。
小学语文六年级小升初毕业试题测试题(带答案)
小学语文六年级小升初毕业试题测试题（带答案）观察下面的字，再照着写一写。
注意行款整齐，卷面整洁。
______________________________________________下列加点字的读音，全都不相同的一项是：（）A．碱．土箴．言喊．叫加减．乘除感．激涕零B．阐．明弹．弓禅．让彰善瘅．恶殚．精竭虑C．赤膊．薄．荷簿．册作茧自缚．博．大精深D．滇．池嗔．怪填．空文思缜．密谨小慎．微根据语境，下面语句中书写准确无误的一项是（）A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。
……我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反即往了。
C．假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪，神经不敢履践催巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进，他仍不能到达顶峰。
D．我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感受不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。
下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的父母。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
下列句子中，没有语病的一项是（）A．我肯定李宁大概是生病了。
B．一排排松树挺立在风雪中。
C．中国的人口是世界上最多的国家。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
B．有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民，工匠，流浪汉跟着他们。
C．《鲁滨逊漂流记》中的故事令人印象深刻，难以忘怀。
D．这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心下列歇后语不是源自《三国演义》的一项是（）A．孔明弹琴退仲达——临危不乱B．阿斗的江山——白送C．关公赴会——单刀直入D．林冲到了野猪林——绝处逢生下列句子序号排列正确的一项是（）①过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
小学毕业阅读试题及答案
小学毕业阅读试题及答案题目一：苹果树的故事故事背景：小明家的院子里有一棵苹果树，每年秋天都会结出很多红彤彤的苹果。
小明的妈妈告诉他，这棵苹果树曾经是他爷爷种下的，经过多年的呵护和照料，才变得这么茂盛。
小明很想知道苹果树生长的过程和它的故事。
问题一：苹果树生长的过程分为几个阶段？请简要描述每个阶段的特点。
答案一：苹果树的生长过程可以分为四个阶段。
第一阶段是种子发芽期，种子通过水分和养分的吸收，从地下钻出，长出小苗。
第二阶段是苗期，根和茎逐渐生长，形成幼苗。
第三阶段是生长期，苹果树开始长出树枝和叶子，树干逐渐加粗。
最后一个阶段是结果期，苹果树结出成熟的苹果。
问题二：苹果树需要哪些条件才能生长得好？答案二：苹果树生长需要阳光、水分和适宜的土壤条件。
阳光可以为苹果树提供光合作用所需的能量，促进生长；水分是苹果树生长和养分吸收的重要条件；适宜的土壤条件包括酸碱度适中、排水良好、富含营养物质等。
问题三：苹果树的果实是怎样形成的？答案三：苹果树的果实是由花朵经过授粉和受精过程形成的。
苹果树开花时，花粉从雄蕊传到雌蕊，使花卵子受精。
受精后，雌蕊内的卵细胞发育成种子，雄蕊内的花粉管发育成果肉。
最终，果肉包裹着种子形成成熟的苹果。
题目二：小猫咪的冒险故事背景：小花是一只可爱的小猫咪，她喜欢冒险和探索新的地方。
一天，小花偷偷溜出家门，开始了她的冒险之旅。
她遇到了很多有趣的事情，有时被吓到，有时又感到非常兴奋。
问题一：小花为什么喜欢冒险？答案一：小花喜欢冒险是因为她对未知的世界充满了好奇心。
她渴望探索新的地方，看到不同的景色和遇到新的朋友。
冒险可以让她体验到不同的刺激和快乐。
问题二：小花在冒险中遇到了哪些有趣的事情？答案二：小花在冒险中遇到了很多有趣的事情。
她遇到了一只会说话的鸟，学到了如何跳过河流，还和一只友善的小狗成为了好朋友。
她还发现了一个隐藏在树荫下的小洞，里面住着一群小老鼠。
这些都是小花冒险中的有趣经历。
问题三：小花最后明白了什么？答案三：通过冒险，小花明白了困难和挑战并不可怕，只要勇敢面对，就能克服它们。
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小学毕业升初阅读题库及答案试题
_________的雪天。
（3分）
6、仿照例句，续写两个句子。
（2分）
春天读书，有杏花春雨，别有一番风情；
夏天读书，有接天莲叶相伴。
也令人神往；
秋天读书，；
冬天读书，；
7、从幼儿园到小学毕业，你一定读了不少书，有过不少的经理，感受或乐趣，请你选择一个方面，用优美的语言传达出来。
（100字左右）（4分）
仔细阅读下面的文章，完成文后的问题：（20分）
登山
我十岁开始登山。
我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下。
在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。
深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛(qì)，高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。
一个人被夹在高山和湖泊之间，又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十年，那么，这一天他是万万不会遗忘的。
在这一天里，他第一次头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野。
③在上山途中，我已经惊讶不已地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。
如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如此宏大!④我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑。
从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许多小时的路程。
我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。
同时，我心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。
如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤。
1、根据句意，读拼音写汉字。
（4分）
我第一次登山，爬到山顶，见到的是深hè（）、冰雪、天空，头顶宏大liáo（）廓的天宇，面对无yín（）的视野，我感到自己是多么的miǎo（）小。
2、文中第一段“一个人”与“他”指的是____________________。
（1分）
3、带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物?哪些是作者产生的联想?请把句子序号写在下面。
（2分）
真实景物：_______________________________________
联想：________________________________________
4、请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。
（2分）
_______________________________________________________
5、“登上山顶，我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼……”“惧怕”与“欢呼”两个词矛盾吗?为什么?（3分）
__________________________________________________________________
6、如何理解文中画线的句子？谈谈你的体会。
（3分）
__________________________________________________________________
7、文章末尾，作者说他“完全懂得了浮云的美和忧伤”，请你说说，浮云的“美”和“忧伤”指的是什么？（2分）
___________________________________________________________________
8、你有过登山的感受吗？登上山巅，你会产生怎样的感受？请把它写下来吧。
（100字左右）（3分）
仔细阅读下面的文章，完成文后的问题：（20分）
听诊器古今谈。