毕业生用人单位跟踪调查表

毕业生用人单位跟踪调查表
尊敬的各用人单位：
为深入了解我校毕业生的工作情况，分析毕业生在实际工作中的长处和不足，以便我们改变教育教学方法，深化素质教育，为社会用人单位培养高素质的复合型人才，我们制定了本问卷，请贵单位填写。

谢谢合作！
一、毕业生基本情况：
二、毕业生的工作表现：
（一）思想道德：
1.思想觉悟：
A.能认真学习党的理论，政治觉悟高，并身体力行
B.能在工作中运用理论指导实践
C.有一定的政治理论水平
D.政治观念淡薄
2. 对待工作的态度：
A.兢兢业业，工作积极主动，热情高
B.有较高的工作热情，能完成领导交给的任务
C.仅能完成本职工作
D.应付工作
3. 职业道德：
A.敬业精神强，忠于职守，尊章守纪
B.能遵守行业规范，维护单位信誉
C.能诚实对待工作单位和对象
D.缺乏应有的道德素质
4.团队精神：
A.有良好的协调能力，团结协作精神强
B.能顾全大局，讲求合作，完成任务
C.服从组织安排，能处理好个人和团队的利益关系
D.缺乏团队关系
5.个人品行：
A.遵纪守法，严格自律，表里如一
B.具有公德意识，言行文明
C.注重个人形象
D.品行较差
（二）业务能力
1.组织管理能力：
A.强
B.较强
C.一般
D.弱
2.创新能力：
A.能结合工作实际，积极探索新思路，新方法
B.工作中能不断创新，提高工作效率
C.创新意识不强，工作效率不强
D.缺乏创新精神，工作墨守陈规
3.专业基本功：
A.基本功扎实，能灵活应用并不断突破
B.基础知识掌握牢固，运用缺乏灵活性
C.基本功欠缺，运用困难
4.适应工作的能力：
A.强
B.较强
C.一般
D.差
5.计算机操作水平：
A.经过培训，技术熟练，胜任工作
B.能运用计算机完成工作任务
C.操作不熟练，但能完成工作任务
D.不会操作
6.外语能力：
A.取得等级认证，能熟练运用
B.具备读，写能力
C.能简单阅读
D.运用能力差
7.表达能力：
A.言简意赅，表达准确，有感染力
B.表达清楚，通俗易懂
C.词不达意，难以理解
8.综合评价：
A.优秀
B.满意
C.一般
D.不满意（三）建议
1.贵公司认为我校毕业生的优势，劣势各是什么？
2. 贵单位对我校人才培养中的建议和意见是什么？。