(完整版)人教版三年级语文下册期末试卷及答案【完美版】

（完整版）人教版三年级语文下册期末试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、拼一拼，写一写。

jīng yàn shèjìkuàyuèxíng zhuàng qiān xū
jiāo huàn chéng xiàn xìng géyuān yāng wēi wǔ
二、比一比，组成词语。

洁（________）经（_________）列（________）
活（________）径（_________）烈（________）
宗（________）偷（_________）班（________）
踪（________）愉（_________）斑（________）
三、想一想连线。

泥融飞燕子总把新桃换旧符
竹外桃花三两枝每逢佳节倍思亲
绿阴不减来时路路上行人欲断魂
千门万户曈曈日沙暖睡鸳鸯
清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知
独在异乡为异客添得黄鹂四五声
四、填字成词。

刻（__）求（__）自相（__）（__）（__）株（__）兔杯（__）蛇（__）滥（__）（__）数画蛇（__）（__）邯郸（__）（__）杞（__）忧（__）
五、读一读，选择合适的词语填空。

承受承担承认
1.这件事关系重大，你一个人（______）不了责任。

2.他不得不（____）了自己的错误。

观看观赏欣赏
3.同学们正在（____）一首外国名曲。

4.游客们正在池边（____）那群美丽的金鱼。

如果……就……即使……也……
5.同学们，（______）人人都献出一份爱，世界（_____）会变成美好的人间。

六、按要求写句子。

1．后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。

（改成“被”字句）
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2．蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。

（用划线的词造句）
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3．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（缩句）
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4．帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

（用关联词把两句话合成一句话）
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七、积累回顾。

1．祖国有景：这学期我们游览了富饶的________、景色诱人的_________、美丽又整洁的__________，还聆听了大自然中许多美妙的声音，______、_____、_______是大自然的音乐家。

2．古诗有韵：“________，霜叶红于二月花。

”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象；“___________，孤帆一片日边来。

”写出了天门山的磅礴之美；“____________，淡妆浓抹总相宜。

”表现了西湖的柔和之美；“两岸猿声啼不住，______________。

”写出了长江三峡的壮丽之美。

3．人物有情：有长长胡子的________________，还有________________的列宁，____________的孙中山和______________的白求恩，他们的优秀品质让人敬佩。

4．经典有理：“仁慈隐恻，_____________。

_____________，
______________。

”告诉我们：仁义、慈爱，在任何时候、任何地方都不能抛离；气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。

八、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把( )给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把( )给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

( )是给田野的，看，田野像金色的海洋。

( )是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，( )、( )、( )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1．在文段中的括号里写上合适的词。

2．我发现括号里的词语都是表示________的词语。

这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是( )(选一选)
①五个颜色，非常好看。

②颜色多，非常好看。

3．把本段中的比喻句画上横线。

把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。

4．在文中找出最能体现秋雨特点的词语：
________________________________。

九、习作大舞台。

请读懂要求，然后选择一个内容，自拟题目写作文。

1．你平时喜欢玩什么？回忆一下，如果有一次玩的经历让你觉得特别开心，就
把这次经历写出来，注意要写出玩的过程和心情。

2．在童话世界里，有小蝌蚪找妈妈，种子会有奇妙的经历，蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象，也编一个童话故事。

写之前，先想好你的故事里都有谁，再写它们之间发生的故事。

温馨提示：要把你的作文题目写在第一行的正中哦！
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参考答案
1、经验设计跨越形状谦虚交换呈现性格鸳鸯威武
2、清洁经常一列活动直径烈士宗卷小偷班级跟踪愉快斑点
3、
4、舟剑矛盾守待弓影竽充添足学步人天
5、承担承认欣赏观赏如果就
6、后来，文字又被人们刻在竹片和木片上。

小明写的字既工整又漂亮。

造纸术的发明是贡献之一。

帛虽然比竹片、木片轻便，但是钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

7、西沙群岛小兴安岭海滨小城风水动物停车坐爱枫林晚两岸青山相对出欲把西湖比西子轻舟已过万重山胡萝卜先生善解人意不懂就问舍己救人（救死扶伤）造次弗离节义廉退颠沛匪亏
8、
1．黄色红色金黄色橙红色紫红的淡黄的雪白的
2．颜色
②
3．比喻句：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

田野像金色的海洋。

把菊花当人写的句子：美丽的菊花在秋雨里频频点头。

4．五彩缤纷
9、范文：
我喜欢踢足球
我是一个足球迷，每时每刻都想快点做完事，然后去空旷的地方去踢足球。

一天，我在家里闲着，没有事情干，感到很乏味，于是，我便去跟妈妈说：“妈妈，我想去踢足球，在家无聊死了。

”妈妈说：“不行，踢球太危险了，很容易受伤。

”“不，我就要去！”“不行！”争吵了半天，我还是斗不过妈妈，只好呆在家里。

突然，家里没有声音了，我一进房间，看见妈妈睡着了，于是悄无声息地出去踢球了，后来踢得满头大汗，才回了家。

回了家以后，妈妈把我关在家里，不让我再出去踢足球了。

突然，我脑子里想出了一个主意，既然把我锁在家里，不让我出去踢球，但锁不住我对足球的热爱，于是，我就在家里踢球，我把球拿起来，兴奋地踢起来，球不停地踢到饮水机、沙发等，把家里踢的东倒西歪。

有一次，我去弟弟家玩，看见他家有一个足球，迫不及待想下楼踢，可是要吃午饭了。

我和弟弟狼吞虎咽的吃起来，飞快地跑下楼玩，我们你踢给我，我踢给你，玩得十分愉快。

一下子到了下午了，妈妈不停地催我们吃晚饭，为了躲避，我和弟弟躲在草坪里踢，肚子咕咕叫也不理会，兴致勃勃地踢足球，直到踢得没有一点儿力气了才上楼吃饭。

瞧，我是一个足球迷吧，一有足球出现，就会吸引我的视线。