2018年人教新课标版语文五上第三单元练习卷

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2018年人教新课标版语文五上第三单元练习卷
试卷副标题
考试范围：xxx ；考试时间：27分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷（选择题）
一、选择题（题型注释）
1、选词填空。

突然 果然 居然 仍然
（1）天下着大雨，解放军战士（ ）冒雨前进。

（2）夜深了，博物馆里（ ）传出了急促的报警声。

（3）气象预报员说：“今天有雨”。

到了下午三点钟，（ ）下起雨来。

（4）我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（ ）收获了。

第II卷（非选择题）
二、填空题（题型注释）
2、给下面的句子加上合适的标点。

（1）不同种类的鲸，喷出的形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的，又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

（2）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧□驯良□很讨人喜欢。

（3）在新型玻璃的研制中□人们将会创造出更多的奇迹□
（4）古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃□□
3、给字加上偏旁组成新字,再组词。

发( ) 次( ) 台( )
委( ) 乔( ) 甫( )
4、读拼音，写汉字。

lǜ pàn dù dào zào
过（）（）断（）子（）窃（）音
三、现代文阅读（题型注释）
5、短文
我的妈妈
我爸爸在外地工作，平时我跟妈妈一起生活，妈妈经常教育我做一个诚实的孩子，不要说谎。

可是，有好几次我发现妈妈也在“说谎”。

那时，我们每个人每天吃两个鸡蛋，所以我长得胖胖的，可妈妈却和原来一样瘦。

一次，我做完作业就去看妈妈煎蛋。

啊！蛋香扑鼻，谁见了都要馋涎欲滴。

我想，两个人应该煎四个鸡蛋，怎么锅里只有两个呢？我疑惑不解地问：“妈妈，你一定在骗我。

”她说：“你还小，要多吃些营养丰富的东西，身体才能长得棒，我不吃，没关系。

”原来是这样，难怪每次吃好的食品时，妈妈都说：“我已吃过了，你吃吧！”妈妈呀！你为什么舍不得吃呢？我呆呆地想着，想着，终于懂了：这是妈妈爱子女的一片心意。

我鼻子一酸，泪
水就在眼眶里打转转。

冬天，北风呼啸，滴水成冰，妈妈为我洗这洗那，刺骨的冷水无情地把妈妈的手冻得像红萝卜。

我看见妈妈用冻僵的手抹肥皂，肥皂常常从妈妈的手中滑掉。

我问妈妈冷不冷，她笑着说：“不冷。

”这话我哪会相信？
妈妈说“谎”，使我常常地感动，但心里却不好受。

1．解释词语中画线的字。

馋涎欲滴欲：____________ 疑惑不解解：__________
营养丰富丰富：__________ 北风呼啸呼啸：___________
2．判断，正确的打“√”。

妈妈说“谎”，我心里不好受，是因为：
(1)妈妈对别人要求严，对自己要求不严。

( )
(2)妈妈说谎话，不诚实。

( )
(3)妈妈说一套，做一套，言行不一致。

( )
(4)妈妈为了我而吃苦、操劳，我很心疼妈妈。

( )
3．读文章填空。

文章写了妈妈说谎的两件事。

第一件是：
_________________________________________________________________
第二件是：
__________________________________________________________________
这两件事情说明妈妈___________________
6、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。

这时忽然听见夏萍说（）老师（）我选苏怡（）我兴奋极了（）心想（）夏萍不愧是我的好朋友（）够意思（）出乎意料的是（）经过举手表决（）我的票不如夏萍的多（）落选了我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，两者都有。

我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我。

“大家还有意见吗？”老师微笑着问。

“老师，我有意见。

”突然有人站起来说，又是夏萍。

她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。

除此之外（），她敢于批评班里的不良现象，有工作能力。

特别是她学习努力，成绩一直很优秀。

她符合优秀少先队员的条件。

”
班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十只手齐刷刷地举起来，
同意夏萍的意见。

我不由得又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。

我心胸多么狭窄，只顾想自己怎样，不能正确地对待荣誉。

而夏萍心胸宽阔、品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀的少先队员。

想到这里，我猛然站起来说：“我不够格，真的！”我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍！”老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了。

要记住，正确地认识自己，就是进步的开始。

”∥
1．结合上下文解释词语。

以身作则：__________________________________________________________
名列前茅：__________________________________________________________
2．请给第二自然段加上标点。

3．用“____”画出一处描写心理活动的句子。

4．根据“∥”划分好的段落，概括各段大意。

____________________________________________________________________
5．写出这篇短文的主要内容。

____________________________________________________________________
6．文章写了几次流泪？每次流泪的原因是什么？
____________________________________________________________________
7．用“～～”画出本文的中心句。

7、阅读。

我成长中的一件事
我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪。

上学期发生了一件事，对我触动很大，使我认识了自己。

∥
放假之前的一次班会，班里要评选优秀少先队员。

我曾连续两年都被评上，今年一定是我的，我心里美滋滋地盘算着。

可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。

这时忽然听见夏萍说（）老师（）我选苏怡（）我兴奋极了（）心想（）夏萍不愧是我的好朋友（）够意思（）出乎意料的是（）经过举手表决（）我的票不如夏萍的多（）落选了我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，两者都有。

我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我。

“大家还有意见吗？”老师微笑着问。

“老师，我有意见。

”突然有人站起来说，又是夏萍。

她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，
而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。

除此之外（），她敢于批评班里的不
良现象，有工作能力。

特别是她学习努力，成绩一直很优秀。

她符合优秀少先队员的条件。

”
班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十只手齐刷刷地举起来，同意夏萍的意见。

我不由得又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。

我心胸多么狭窄，只顾想自己怎样，不能正确地对待荣誉。

而夏萍心胸宽阔、品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀的少先队员。

想到这里，我猛然站起来说：“我不够格，真的！”我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍！”老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了。

要记住，正确地认识自己，就是进步的开始。

”∥ 1．结合上下文解释词语。

以身作则：__________________________________________________________ 名列前茅：__________________________________________________________ 2．请给第二自然段加上标点。

3．用“____”画出一处描写心理活动的句子。

4．根据“∥”划分好的段落，概括各段大意。

____________________________________________________________________ 5．写出这篇短文的主要内容。

____________________________________________________________________ 6．文章写了几次流泪？每次流泪的原因是什么？
____________________________________________________________________ 7．用“～～”画出本文的中心句。

四、书面表达（题型注释）
8、作文。

通过本单元的学习,我们知道了灰尘有两面性。

生活中,还有哪些事物具有两面性呢?请你运用自己所掌握的说明方法写一个这样的事物。

350字左右。

五、句型转换（题型注释）
9、按要求写句子。

1.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。

(缩句)
2.松鼠跑得飞快。

(改为比喻句)
3.黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)
参考答案
1、1、仍然；
2、突然；
3、果然；
4、居然。

2、(1)：；(2)，，(3)，。

(4)” 。

3、废废弃盗盗贼胎胎生矮矮小矫矫健哺哺乳
4、过滤判断肚子盗窃噪音
5、1．将要明白多风快速运动而发出的声音(意思对即可)
2．(4)
3．把好吃的留给我吃，却骗我说她吃过了；
冬天给我洗衣服，骗我说不冷。

爱我。

6、1．以身作则：文中指“我”在各方面以自己的行为为同学们做出表率。

名列前茅：文中指“我”的学习成绩位居班上的前几位。

2．：“，。

”，：，！，，。

3．“略”
4．第一部分：“我”以前有些骄傲，上学期发生的一件事，对“我”触动很大。

第二部分：评选优秀少先队员使“我”认识到正确地认识自己就是进步的开始。

5．上学期发生了评选优秀少先队员的一件事，由于“我”平时以身作则做得不够好，而且十分骄傲，最终“我”没有被评选上，而谦虚的夏萍却评选上了。

“我”认识到：正确地认识自己，就是进步的开始。

6．两次。

第一次是委屈，是悔恨；第二次是高兴，是惭愧。

7．正确地认识自己，就是进步的开始。

7、1．以身作则：文中指“我”在各方面以自己的行为为同学们做出表率。

名列前茅：文中指“我”的学习成绩位居班上的前几位。

2．：“，。

”，：，！，，。

3．“略”
4．第一部分：“我”以前有些骄傲，上学期发生的一件事，对“我”触动很大。

第二部分：评选优秀少先队员使“我”认识到正确地认识自己就是进步的开始。

5．上学期发生了评选优秀少先队员的一件事，由于“我”平时以身作则做得不够好，而且十分骄傲，最终“我”没有被评选上，而谦虚的夏萍却评选上了。

“我”认识到：正确地认识自己，就是进步的开始。

6．两次。

第一次是委屈，是悔恨；第二次是高兴，是惭愧。

7．正确地认识自己，就是进步的开始。

8、略
9、1.祖先生活在浅海里。

2.松鼠跑得飞快,像箭一般。

3.黄鹂的住宅很漂亮。

【解析】
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略。