河北省保定市高阳中学最新高二下学期第五次周练生物试题
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1.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是()
A.菌落B.细菌形态
C.细菌体积
D.细菌结构
2.下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是( )
A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水
B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、水
C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、琼脂、水
D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水
3.在涂布平板操作时错误的是( )
A.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红
B.取少量菌液滴加在培养基表面
C.将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后,冷却8 s~10 s再用xkb1.com
D.涂布时可转动培养皿,使涂布均匀
4.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养能分解尿素的细菌后,指示剂的颜色是()
A.蓝色 B红色
C.黑色 D.棕色
5。
在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时又能抑制或者阻止其他种类微生物生长的培养基称做()
A.鉴别培养基B.加富培养基
C.选择培养基D.基础培养基
6.分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是( )
①加尿素②不加尿素③加琼脂④不加琼脂⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐
A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.①③⑤⑧ D.①④⑥⑦
7.在寻找目的菌株时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,下列不.属于厌氧细菌生存环境的是( )
A.土壤深层B.人或动物体内寄生
C.真空 D.池塘淤泥
8.下列是关于检测土壤中细菌总数实验操作的叙述,其中错误的是( )
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0。
1 mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37 ℃恒温培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
9.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是()
A.以尿素为惟一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
B.以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂
C.以尿素为惟一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D.以尿素为惟一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
10.在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时,甲组实验用氮源只含尿素的培养基,乙组实验用氮源除尿素外还含硝酸盐的培养基,其他成分都相同,在相同条件下操作,培养与观察,则乙组实验属于()
A.空白对照
B标准对照
C.相互对照
D.条件对照
11.某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难以降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(“目的菌”)。
实验的主要步骤如下。
请分析回答问题:
(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选__________,这种培养基属于__________培
养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的__________,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌"的代谢类型是__________。
(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量__________的培养液,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量__________.
(4)转为固体培养时,常采用__________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)若要研究“目的菌"的生长规律,可将单个菌落进行液体培养,采用__________的方法进行计数,以时间为横坐标,以____________________________________为纵坐标,绘制生长曲线。
(6)实验结束时,使用过的培养基应该进行__________处理后,才能倒掉.
12.根据实验原理和材料用具,设计实验确定细菌质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素的类别.
实验原理:作为运载体的质粒带有标记基因,这一标记基因是抗菌素抗性基因,即有抗性基因的质粒可用做运载体。
材料用具:青霉素、四环素各10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、无菌水、恒温箱。
方法步骤:
第一步:分组。
________________________________________________________________________,
用三只注射器分别向3个培养基中注入1 mL无菌水、__________、__________,并使之均匀分布在整个培养基表面。
第二步:接种。
将接种环在__________,__________接种于三个培养基.
第三步:培养。
将________________________________________。
预期结果及结论:
13.
实验,分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。
(1)实验原理:圆褐固氮菌是自生固氮菌,能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母菌则不能;青霉素不影响酵母菌等真菌的生长繁殖,而会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖.
(2)材料用具:(略)
(3)实验步骤
①制备两种培养基,将两种培养基各自分成两份,依次标号A、a和B、B.
②________________________________________________________________________,
并在25 ℃条件下培养__________天。
③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中,适宜条件下培养3~4天。
(4)请问答
①本实验中,配制的分离用的培养基成分特点:A、a是__________培养基,B、b是__________培养基,根据上述原理配制的培养基属于__________培养基。
②根据所需目的配制上述培养基时除营养要协调外还应注意__________。
③实验步骤中第③步的目的是______________________
④圆褐固氮菌与酵母菌在结构上的主要差异为____________________________
⑤青霉素抑制圆褐固氮菌等细菌的生长繁殖,其作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。
请据此推测不影响酵母菌等真菌生长繁殖的原因是____________________
ﻬ答案:
1.A
2.A
3.A
4.B
5。
C
6.C
7.C
8.D
9.B
10.D
第一步:取三个含培养基的培养皿,分别编号为1、2、3 青霉素液四环素液第二步:酒精灯上灼烧并在酒精灯旁取菌种
第三步:接种后的培养基放在37℃的恒温箱中培养24小时
预期结果及结论:
结果
结论
123
质粒上有抗青霉素基因
质粒上有抗四环素基因
有菌落有菌落有菌落13. (3)
(4)①无氮含青霉素的选择
②pH要适宜。