小学开展“六一”歌咏比赛活动方案

小学开展“六一”歌咏比赛活动方案
一、活动主题：欢庆六一，歌唱祖国
二、活动目标：
1.培养学生热爱祖国、热爱生活的情感。

2.提高学生的歌唱水平，展示学生才艺。

3.增强班级凝聚力，促进学生全面发展。

三、活动时间：2023年6月1日
四、活动地点：学校操场
五、活动对象：全校小学生
六、活动流程：
1.开幕式：由校长致辞，宣布比赛开始。

2.班级合唱比赛：
（1）各班按照抽签顺序依次上台演唱，每班一首歌，时长不超过5分钟。

（2）评委现场评分，去掉最高分和最低分，取平均分作为班级得分。

（3）设立最佳指挥奖、最佳创意奖、最佳表演奖等单项奖。

3.个人才艺展示：
（1）选拔阶段：各班内部选拔，每班推荐1-2名选手参加学校选拔。

（2）学校选拔：选手按照抽签顺序依次表演，评委现场评分，取前10名进入决赛。

（3）决赛阶段：10名选手现场演唱，评委现场评分，取前3名进行奖励。

4.互动环节：观众互动，设置有奖问答、猜歌名等游戏，增加活动趣味性。

5.颁奖环节：根据比赛结果，为获奖班级和个人颁发奖品。

七、活动准备：
1.提前一个月，各班开始选拔合唱曲目，组织排练。

2.活动前一周，各班提交合唱曲目和参赛选手名单。

3.活动前两天，布置比赛场地，准备音响、灯光等设备。

4.活动当天，组织志愿者协助活动现场各项工作。

八、活动宣传：
1.制作宣传海报，在学校门口、班级群等地张贴。

2.利用校园广播、班级群等平台，进行活动宣传。

3.邀请家长参加活动，共同见证孩子们的成长。

九、活动预算：
1.比赛奖品：预计2000元。

2.场地布置：预计1000元。

3.宣传费用：预计500元。

4.其他杂费：预计500元。

总计：4000元。

通过这次歌咏比赛，让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的六一儿童节，激发他们的爱国情怀，展示他们的才艺，促进他们全面发展。

让我们共同努力，为孩子们营造一个温馨、快乐的成长环境。

注意事项一：确保活动安全
解决办法：提前对活动场地进行安全检查，排除潜在隐患。

设置专门的安全区域，确保观众和参赛者有序入场和出场。

同时，配备足够的安全人员，现场实时监控，一旦发现紧急情况，立即采取措施，确保每个孩子的安全。

注意事项二：音响设备调试
解决办法：活动前两天，专业技术人员要对音响、灯光设备进行全面调试，确保音响效果清晰，灯光适宜。

活动中还要有专人负责设备调控，防止出现突发状况，影响比赛进程。

注意事项三：避免比赛时间过长
解决办法：严格控制每个班级和个人的演唱时间，提前通知各班指挥和个人选手，确保比赛在规定时间内完成。

同时，设置时间提示器，提醒选手注意时间，以免影响整体活动进度。

注意事项四：公平公正评分
解决办法：评委团由校内外音乐教师和专业人士组成，确保评分的公正性。

评分过程中，去掉最高分和最低分，取平均分，减少主观因素影响。

评委打分时，要求其签名确认，保证评分的可追溯性。

注意事项五：应对突发天气
解决办法：提前关注天气预报，如果活动当天有恶劣天气预警，及时调整活动时间或地点。

必要时，备有室内活动方案，确保活动能够顺利进行。

注意事项六：家长参与管理
解决办法：邀请家长代表参与活动现场管理，协助维护秩序，同时增进家校沟通。

在活动前，向家长发送通知，说明活动流程和注意事项，确保家长了解活动内容。

注意事项七：参赛选手心理辅导
解决办法：对于初次参加大型比赛的选手，可能存在紧张情绪，学校应提前组织心理辅导，帮助选手缓解压力，调整心态。

同时，鼓励选手之间相互支持，共同进步。

注意事项八：活动后续跟进
注重选手服装和仪态
加强现场互动环节的趣味性和参与性
在互动环节设计上，要充分考虑小学生的兴趣点，选择他们喜欢的游戏和歌曲，让更多的学生愿意参与进来。

可以设置简单易答的问答环节，或者有趣的舞蹈挑战，让学生在参与中感受到快乐。

设置专业指导团队
邀请音乐教师或有经验的歌手担任指导老师，为参赛选手提供专业的演唱指导，提升他们的歌唱技巧。

同时，也可以请舞蹈老师帮助编排集体舞蹈，让整个表演更加丰富多彩。

确保现场医疗保障
考虑到活动中可能会出现的突发情况，学校应提前准备好医疗急救包，并有专业医疗人员现场待命，确保参赛选手和观众的安全。

记录精彩瞬间
强调环保意识
在活动策划和实施过程中，要强调环保意识，比如使用环保材料布置现场，活动结束后及时清理垃圾，教育学生在享受节日快乐的同时，也要关心环境，爱护我们共同的家园。