教师学习以案促改警示教育心得体会范文(精选五篇)

教师学习以案促改警示教育心得体会范文(精选五篇)
心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字，以下是为大家整理的教师学习以案促改警示教育心得体会范文(精选五篇),欢迎品鉴!
第1篇: 教师学习以案促改警示教育心得体会根据区上安排，近期我认真学习了省、市、区委关于冯新柱案的有关文件和会议精神，更加体会到推进以案促改这项工作的重要性和必要性。

重要性在于，开展以案促改是十九大以后中省部署的一项创新性工作，是反_斗争的全新制度性安排，也是推进全面从严治党的有力抓手。

中省市区高度重视这项工作，多次召开会议研究部署，从九个方面提出了整改任务，担子很沉、任务很重。

必要性在于，__作为党的高级领导干部，权力观、地位观、利益观发生扭曲，忘记了党的宗旨，忘记了党性原则，最终导致在错误的道路上越走越远，越陷越深。

其产生暴露的问题，影响恶劣，一定程度上影响了全省发展大局，影响了全省脱贫攻坚工作进展，影响了党员干部干事创业的积极性。

现在各地脱贫任务艰巨，矛盾问题突出。

没有制度的刚性约束，没有反腐倡廉的警示教育，很难打造一支铁一般的干部队伍，很难打赢脱贫攻坚战。

因此，迫切需要开展"以案促改"工作，营造风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态，推动全面从严治党纵深发展。

以案促改，关键在改，作为基层干部，在下一步工作中，我将着重从以下几个方面抓好整改任务的落实。

一要进一步增强"四个意识",坚决维护中央和集中统一领
二要始终把纪律和规矩挺在前面，防微杜渐，从小事上做起，从自身做起，把各项纪律、要求落实到位，以身作则;
三要严格落实八项规定精神，特别是省委、省政府对纠正"四风"持续转变作
风提出的有关要求，坚定持续反对"四风";
四要夯实管党治党责任，从__案中吸取教训，坚决做好"以案促改"相关工作，做到抓业务和抓党建并重，将警示教育落实到推动日常工作上来，推进全面从严治党向纵深发展。

第2篇: 教师学习以案促改警示教育心得体会高度重视、及早行动，认真落实以案促改工作。

一是抓好会议精神贯彻落实。

省、市纪委以案促改工作后，县纪委召开常委会专题学习省、市纪委会议精神，个性是市委常委、市纪委书记杨蕾的重要讲话精神，并整理了会议精神传达提纲，近期向县委常委会汇报。

二是明确以案促改任务分工。

县纪委成立了“以案促改”工作领导小组，研究制定了《_县坚持标本兼治以案促改工作实施方案》，结合_县实际，认真分析梳理十八大以来的典型案例28起，拟定以案促改职责单位，用实际行动把市纪委会议精神落到实处。

三是全面推动工作开展。

筹备召开全县坚持标本兼治推进以案促改暨警示教育大会，安排部署本县坚持标本兼治、推进以案促改工作;召开全县领导干部大会，对市惩防办交办的两起典型案例进行深刻剖析，让全县领导干部从中汲取教训，充分发挥反面典型的警示教育作用，为推进以案促改工作打下良好开端。

四是推进工作常态化制度化。

结合“小微权力”规范运行工作，推进以案促改工作常态化、制度化，着力查找权力运行中重点岗位、关键环节易出现或已出现的廉政风险点，规范相关权力运行，构成用制度管人、用程序管事的长效机制。

第3篇: 教师学习以案促改警示教育心得体会 2022年3月26日以来，学院分别召开了以案促改动员大会和以案促改第二阶段会议，在第二阶段会上同志宣读了学院原经贸系主任和原招生就业办主任利用职务之便，做出了有悖于共产党员、人民教师的原则和宗旨的事情，被开除党籍和工作，并被依法处理的决定。

虽然在此之前听到过对以上两位主任违法违纪的处理，但是观看了山阳区监
委制作的《被贪婪欲望淹没的园丁》后，视频里曾经的系主任被困在高高的围墙里忏悔：他不应该存有侥幸心理，不该辜负党和人民对他的信任，他对不起家人，对不起学生。

我的内心顿时受到强烈的震撼，也为他的无知感到惋惜。

对于一名党员干部来说，坚定共产主义理想信念是立身之本、从政之基，而信念的危机就是从政最大的风险。

而张、李二人作为党的领导干部，出现严重违规违纪问题，根本原因是理想信念出了问题。

虽然平时的工作与张、李二人交集不多，但是他们的工作还是了解一些，万万没有想到他们会盲目捞钱，甚至勾结第三方中介机构。

而且在这几年间，纪委多次介入调查，他都不能如实承认，还一直想瞒天过海，最终法不容情，天网恢恢疏而不漏，经过各方面共同努力，他的心理防线也被攻破！
他们二人本也是捧着一颗火热的心投身教育事业，工作生涯的前半部分也是兢兢业业，一心为学生、为学校，但是随着官职和权利的提升，欲望就开始膨胀，拒绝不了诱惑，遇到诱惑就又乱了方寸，最终被诱惑的绳索绊倒。

我作为一名普通的教育工作者，除了要坚定理想信念，加强党性修养，还要不断加强学习，尤其是和学生家长接触时，更要保证自己时刻不忘自己的教师身份，切实做到严以律已，以身作则。

我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。

”作为一名教师，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个优秀教师的标准，目前我的教学工作重心都在20化工对口升学班的化工专业课上，学生们基础差，学习习惯差，需要我花费更多的时间和精力备课和辅导，但是我知道这些付出终不会白费，经过师生的共同努力，后年的夏天终会开出娇艳的花朵。

有时候觉得自己很累，但是累得时候想想每个学生的未来，想想每个学生身后的家庭，想想将来他们对社会的贡献，就会不那么累了。

作为一名班主任，我要注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，并承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请，让家长支持教师廉洁从教工作。

平时在班级管理工作中，也会接到一些家长的邀请，但是都被我婉言拒绝了，教育好学生，让学生成才这是一位老师，一位班主任的本分工作，不需要通过各种形式向家长索取任何物质的回报。

当好教师难，当好技校教师更难，在今后漫长的教学生涯中，我会以更加饱满的精神，更加积极的态度，努力做一名好教师，上好课，让学生在学校能学到一技之长，以自己的人格魅力去感染他们，让他们明辨是非，做一个真正的技能型人才。

我会向着这个目标前进，做一名党和人民信任的教师！
第4篇: 教师学习以案促改警示教育心得体会人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。

教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。

然而，近年来，由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在，教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。

教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。

作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。

第一、要发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是教师职业道德的明确要求。

教师工作的性质是教书育人，而不是重利的商人，应该是甘于清贫和淡泊名利。

如：全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明，放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教育事业。

他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌，用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学，不但改变了学校的校园环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。

王老师这种淡泊名利，甘于奉献的精神，是值得我们学习的。

当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。

我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不
同的态度和情感模式。

教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。

也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。

对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。

仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。

同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。

其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生出售学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。

这与湖北山区的胡安梅老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。

要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。

从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独”。

总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。

”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一
生。

作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。

我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

第5篇: 教师学习以案促改警示教育心得体会根据总行的统一部署安排，开展“以案促改”回头看活动，透过学习了有关的法律法规，学习了有关文件和活动方案要求，从而深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定，克己奉公，廉洁自律，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。

具体心得体会如下:
一、努力学习，提高自己的业务水平。

在当今社会，学习是提高自身素质的第一要务，只有不断的学习，才能不被社会淘汰。

我们不但要学习相关业务知识和政治理论知识，还要学习相关的法律法规等知识。

努力做一个有德有才的大家认可的员工，做一个高素质的人。

二、对照要求，检查不足。

透过学习，对照机关干部员工作风整顿实施方案，找准自己在工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。

透过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。

必须要透过学习，进一步提高政治素质。

三、要有锐意创新的态度对待工作。

我们此刻从事的工作，会面临许多新资料、新矛盾和新问题，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。

只有这样才能在工作中争创一流。

四、干工作必须要站在全局的角度。

团结是做好一切工作的基础。

群众不团结，思想不统一，步调就会不一致，就会影响到整个群众。

因此，在一齐共事，要个性注意搞好团结。

搞好团结重要的是思想上互相帮忙，工作上互相支持，处事上相互谦让，生活上互相关心，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，识大体，顾大局。

搞好团结也是一个人基本素质的具体体现，因此，在团结上必须要做到严于律己，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

五、踏实做事，真心做人。

在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行
一个社会服务型岗位的职责。

树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高效率。

工作中还要深入实际，了解实际状况，做到心中有数；说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。

把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。

总之要实实在在做人，高效率的做事。

在这次机关作风集中整顿过程，思想意识、政治意识、大局意识、职责意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强，这就要求在工作中以开拓创新，用心进取，奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作，为永兴的发展做出必须的贡献!。