苏教版语文七年级上册 11《端午日》同步练习1

《端午日》同步练习
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一、基本常识
1．给下列加粗的字注音。

(1)茶峒( ) (2)干燥( ) (3)擂鼓( )
(4)洞穴( ) (5)泅水( ) (6)节拍( )
2．根据拼音填写汉字。

(1)zhàn( )(2)划jiǎng( )(3)缠guǒ( ) (4)nà( )喊
3．根据内容，选择恰当的词语填写在横线上。

(1)划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体________，手脚________的小伙子，在潭中练习进退。

A．强壮粗大B．结实伶俐
C．健康伶俐 D．结实粗大
(2)擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便________嘭嘭铛铛地把锣鼓很________的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。

A．立即纯粹B．即刻单纯
C．即刻单调D．顿时纯粹
4．填空。

(1)《端午日》作者________，________代小说家、散文家，代表作有《________》《________》等。

(2)虽然《端午日》不是专门的写民俗的文章，但我们从中也可了解到当地端午节的民俗。

当地的端午节的民俗大体主要有以下三个：________、________、________。

5．课文以端午日一天的活动为线索，详写了哪些内容，略写了哪些内容？这样详略安排的目的是什么？
6．课文中作者描写湘西民风纯朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待。

请从文中找出有关内容加以概括。

(不少于三点)
参考答案
(1．(1)dòng(2)zào(3)lèi(4)xué(5)qiú(6)pāi2．(1)蘸(2)桨(3)裹(4)呐3．(1)B(2)B4．(1)沈从文；现；《边城》、《长河》(2)划龙舟、饮雄黄酒、追赶放鸭5．详写了活动前人们的参与、活动中竞赛者是如何全面组织以达到“合作努力”、活动后的奖励以及赛后余波；对具体的竞赛场面，作者写得很少，只有寥寥几句。

作者这样详略安排的目的就在于着重表现那湘西纯朴的民风，人们不讲等级、不谈功利，人与人之间是真诚相待的。

从而为我们展现了生动丰富的社会风俗画和浓郁的乡土气息。

6．(1)从前来参观活动的人来看，可谓是“全民参与”“官民同乐”；(2)从对竞赛获胜者的奖励上来看，人们并非为了“红布”“银牌”“鸭子”，是为乐而竞赛；(3)从参赛的人来看，大家精诚合作，真诚相待。

)。