广东省潮州市2020年八年级上学期生物期末考试试卷C卷
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广东省潮州市2020年八年级上学期生物期末考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题;共25分)
1. (1分)(2017·准格尔旗模拟) 下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是()
A . 种子萌发所需要的有机物全由子叶提供
B . 只要环境条件适宜,种子就能萌发
C . 幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的变化
D . 移栽幼苗时,根部带有土坨是为了遮光
2. (1分)(2017·呼和浩特) 下列有关微生物的叙述,不正确的是()
A . 蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
B . 霉菌的菌体由大量的菌丝构成
C . 大多数细菌和病毒是生态系统中的分解者
D . 芽孢是细菌的休眠体
3. (1分)菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其主要目的是()
A . 增加菜的重量
B . 使青菜干净
C . 有利于蔬菜的水分散失
D . 补充水分,使蔬菜保持新鲜
4. (1分) (2015七上·平定期末) 马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明()
A . 叶绿体中含叶绿素
B . 光合作用能制造淀粉
C . 叶绿素只有在光下才能合成
D . 叶绿素在光下才能进行光合作用
5. (1分) (2019七上·湘桥期末) 除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用()
A . 走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱
B . 潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
C . 潮湿的种子堆散发出热气
D . 堆放的水果散发出霉味
6. (1分) (2019七上·云安期末) 叶片中不能进行光合作用的细胞是()
A . 无色素的表皮细胞
B . 保卫细胞
C . 栅栏组织细胞
D . 海绵组织细胞
7. (1分) (2018七上·湛江期末) 氮能促进植物体的()
A . 枝叶长得繁茂
B . 幼苗的发育和花的开放提早
C . 茎秆健壮
D . 果实、种子早熟
8. (1分) (2019七上·宝安期末) 草莓结果时,根吸收的水分主要用于()
A . 光合作用
B . 蒸腾作用
C . 果实的生长发育
D . 植株的生长
9. (1分) (2015七上·城中期中) 为提高农作物的产量,提高光合效率,下列哪些做法是可取的? ① 合理密植② 尽量密植③ 间作套种④ 大面积单一作物种植()
A . ①④
B . ①③
C . ②③
D . ②④
10. (1分) (2020八上·郓城期末) 一棵未修剪的银杏树有5个侧枝,这棵树共有多少个顶芽()
A . 5个
B . 6个
C . 4个
D . 7个
11. (1分) (2016八上·海州期末) “孔雀开屏”属于()
A . 觅食行为学习行为
B . 防御行为先天性行为
C . 繁殖行为先天性行为
D . 攻击行为学习行为
12. (1分)在探究菜青虫取食行为的实验中,不正确的是操作过程是()
A . 对菜青虫从卵开始隔离饲养
B . 直接使用从野外捕来的幼虫
C . 实验叶片和滤纸片应当一样大
D . 最好将其先饿饲一段时间
13. (1分) (2015八上·丹东期末) 下列具有社会行为特征的是()
A . 个体户养殖的鸭群
B . 一块棉田的所有棉铃虫
C . 一只母鸡照看着一群小鸡
D . 一个群体中分工各不同的狒狒
14. (1分)动物行为的产生是个复杂的过程,主要起调控作用的是()
A . 内分泌系统
B . 循环系统
C . 神经系统
D . 运动系统
15. (1分)白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
”此诗所描绘的是燕子的()
A . 防御行为
B . 繁殖行为
C . 迁徙行为
D . 社群行为
16. (1分) (2018七上·海淀期末) 下列关于草履虫的叙述不正确的是()
A . 靠表膜上纤毛的摆动,在水中做旋转前进
B . 以细菌和单细胞藻类等为食,可净化污水
C . 常生活在有机物丰富、水流平缓的池塘中
D . 能进行运动、消化、呼吸,没有生殖能力
17. (1分)(2017·无棣模拟) 病毒、细菌和大多数真菌都具有的特征是()
A . 有细胞核
B . 是单细胞生物
C . 用孢子繁殖
D . 利用现成的有机物为食
18. (1分) (2017八上·宁津月考) 如图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是()
A . 此食物网中,初级消费者有鼠和蛙
B . 若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰
C . 此食物网中,由植物到鼠,能量传递效率为20%~30%
D . 此食物网中包合3条食物链
19. (1分)(2016·邵阳) 人类的下列行为中不会传播艾滋病的是()
A .
B .
C .
D .
20. (1分) (2016八上·张掖期中) 烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌噬菌体是一种()
A . 细菌病毒
B . 植物病毒
C . 动物病毒
D . 细菌
21. (1分)(2017·新余模拟) 如图是四种不同生物的细胞结构图,关于它们结构的比较错误的是()
A . 四种细胞都有细胞膜、细胞质
B . 与b不同,c细胞中的能量转换器只有线粒体
C . 该四种细胞为了获得生活所需的能量都必须消耗有机物和氧
D . a、c、d生活所需要的有机物都主要来自于b类生物
22. (1分) (2017八上·临河期末) 下列各项中,属于真菌特征的是()
A . 细胞内没有叶绿体,营养方式为异养
B . 都是单细胞的个体
C . 细胞内无成形的细胞核
D . 主要的繁殖方式是分裂生殖
23. (1分)(2017·广东) 如图表示两种不同的生物,下列有关叙述正确的是()
A . 都是自养生物
B . 都可用培养基培养
C . 都是真核生物
D . 都进行孢子生殖
24. (1分) (2017八上·霞浦月考) 与如图所示生物相关的叙述,正确的是()
A . 该生物是一种杆状细菌
B . 在生态系统中,该生物属于生产者
C . 该生物依靠呼吸作用贮存能量
D . 该生物属于真核生物
25. (1分)(2018·中山模拟) 下列叙述中正确的是()
A . 霉菌属于细菌,其中大部分都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌
B . 酵母菌只能生活在有氧环境中
C . 春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用
D . 蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环
二、综合题 (共5题;共14分)
26. (3分) (2015七上·乐亭期末) 某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请
据图分析回答下列问题.
(1)
装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水________,此实验证明了________.在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的________.
(2)
装置B,当图甲中,试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了________;为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照实验中有一处明显错误,请你改正:________.
27. (3分) (2018八上·陆丰期中) 下图是关节的结构示意图,请根据图片回答下列问题
(1)关节是由关节面、[________]________和[________]________三部分组成的。
(2)在进行剧烈活动时,有时会发生[________]________从[________]________滑脱出来的现象,这就是我们平常所说的脱臼。
(3)使关节具有灵活性的是⑤________和关节腔里的________;使关节具有牢固性的结构是②________,它的内壁可分泌________,其作用是________。
(4)下图中能正确表示骨、关节和肌肉关系的图是____。
A .
B .
C .
D .
28. (3分)(2019·菏泽模拟) 如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲所示食物网中最高等的动物是________。
(2)图甲中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物在分类上属于________类。
(3)图甲中体内没有脊柱的动物是________。
(4)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为________。
(5)生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成________和无机盐。
(6)从获得的途径看,鹰的繁殖行为属于________(选填“先天性行为”或“学习行为”)。
(7)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的________能力实现的。
29. (3分) (2019八上·蚌埠月考) 如图是病毒结构示意图,请根据题意回答问题。
(1)从结构上看,它们都是由________外壳和内部的________组成,________(选填“有”或者“没有”)细胞结构。
(2)病毒不能独立生活,图中A是烟草花叶病毒,寄生在烟草花叶细胞中,属于________病毒(选填“植物”或“细菌”)。
(3)下列关于病毒与人类的关系描述,不正确的是_____。
A . 给人类带来多种流行病
B . 可制成疫苗,用于防治传染病
C . 可以利用病毒防治有害生物
D . 病毒危害大,没有利用价值
30. (2分) (2018八上·安图期中) 以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的________;请写出图甲中序号6所指的结构名称:________
(2)图丁中的a是________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和________。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为________者参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
参考答案一、单选题 (共25题;共25分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、综合题 (共5题;共14分) 26-1、
26-2、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
28-6、
28-7、
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
第11 页共11 页。