坚持依宪治国-部编五·四学制版八年级下册教案

坚持依宪治国-部编五·四学制版八年级下册教案
一、教学目标
1.了解中国宪法的基本内容和重要作用。

2.理解“依宪治国”的理念，掌握基本法律法规的执行方法。

3.掌握制定家庭规矩的方法，培养良好的家庭管理意识。

二、教学重点和难点
重点
1.中国宪法的基本内容和重要作用。

2.“依宪治国”的理念及其执行方法。

难点
1.制定家庭规矩的具体方法。

2.家庭管理意识的培养。

三、教学过程
1. 导入环节
教师可以采用问答方式，引导学生了解中国宪法的基本内容和重要作用。

将学生的回答进行概括与总结，并引出本节课的教学重点。

2. 学习环节
(1) 学习“依宪治国”的理念及其执行方法
•向学生介绍“依宪治国”这个理念，以及它的作用。

•讲解法律法规的执行方法，包括法律条款的解释和适用、规章制度的执行等。

•通过案例分析，让学生了解“依法治国”与“依人治国”的区别，以及后者的弊端。

(2) 学习制定家庭规矩的方法
•向学生介绍家庭规矩的定义和作用。

•分析制定家庭规矩的必要性，包括有利于儿童心理健康、有助于家庭纪律约束等等。

•介绍制定家庭规矩的方法，包括家长与子女协商、立规矩要具体明确、适时适量考虑等等。

•通过案例分析，让学生了解制定家庭规矩的实践意义。

3. 总结环节
•复习本节课的重点内容，让学生对“依宪治国”的理念、法律法规的执行方法、制定家庭规矩的方法有一个全面的理解。

•引导学生思考，如何把学到的理念和方法应用到自己的实际生活中去。

四、课后作业
1.思考自己家庭中是否存在自己制定的规矩，有无改进之处。

2.列举你所知道的国家法律法规，并选择一条进行深入了解。