2025届广西省桂林市重点中学高三第二次调研语文试卷含解析2

2025届广西省桂林市重点中学高三第二次调研语文试卷
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

猫腻
段锡民
余枫开车，妻子坐副驾驶位，儿子余集宁坐后排。

一家三口驾车去海棠峰景区游玩。

海棠峰是位于草原边缘的一座小山包。

尽管山坡上有成片的野花、山脚下有蜿蜒的小河、清澈的水泡子、点缀着红柳的草甸、成群的牛羊，可这里原本并不知名。

直到前年，弘缘集团开始了为期两年多的投资打造，建起蒙古大帐，有了手把肉，篝火……良好的生态再加上民俗的神秘感，使景区火了起来。

不过眼下是淡季，天色又早，龙城通往景区的这条公路上车很少，放眼望去，只约两公里的前方有一辆银灰色轿车在跑。

这一百多公里的孤道，连个加油站、修理铺都没有，万一……余枫是个汽车修理工。

呸！臭嘴，妻子瞪他一眼。

没想到嘴还真臭，妻子话音刚落，就出事了。

不过不是余枫的车，是前面那辆。

银灰轿车扭几扭停在路边，一位老头下车查看左后轮，看来是车胎爆了。

备胎人家自己能换，少管闲事：妻子见余枫在减速，忙阻止他。

可余枫还是停下了。

老人打开后备厢，吃力地挪出备胎，伸脚蹬了一下，脸色变了：备胎是瘪的。

余枫见状打开自家车的后备厢，妻子拽拽他的衣袖：干啥，万一咱也爆胎咋办？
余枫斜睨她一眼说：把个老人扔半道上，咋好意思？
儿子余集宁也下了车，帮忙把轮胎滚到老人车后：换这个，还好车型一样。

老人抹把汗，瞄了一眼余枫的车牌：谢谢，谢谢！回城我就还你，费用该咋算就咋算。

都出门在外的，说啥费用啊。

余枫说着去拿千斤顶。

这时车里又钻出位老太太：这前不着村后不着店的，阿弥陀佛，幸好遇上了好人哈……
见瘪轮已悬起，儿子余集宁忙把十字扳手递给老爸，又到路边寻来两块石头倚住前轮。

老太太笑眯眯地对余枫妻子说：你儿子？多好的孩子哈。

余枫媳妇叹气：嗐！好啥，大学学个破会计，毕业两年了，还在家耗着，愁死人了。

有会计证吗，为啥不应聘呢？老头插嘴问。

证早考下了，笔试也都过了，可哪次招聘没猫腻？也是，会计嘛，谁不想用自己人啊，余枫气嘟嘟地说：考一把
生回气，看来也是修车命了。

车修好，老头要了余枫的电话号码。

两车相跟着上路了。

妻子瞥了余枫一眼：刚才老头说啥，让儿子建服务站？
哼！吹呗，气球啊，吹口气就成，那得多少钱啊！
后座上的儿子若有所思地向车窗外看了一会，打开了随身带着的笔记本电脑。

余枫从后视镜扫了儿子一眼，摇摇头。

儿子也看到了老爸的神情，他苦笑一下，低下头敲起了键盘。

两天后，老头开着车来还备胎，还掏出两百块钱，说是修理费。

余枫留下了四十元，帮老人把补好的备胎放进后备厢。

临上车老人突然说，近日弘缘集团有个招聘会，其中招财会人员一人，让他儿子马上在网上报名。

余枫摇头：算了吧，那可是大公司，想进的还不挤破脑袋？老人急了，一把攥住他的胳膊：一定要报名啊，听我的，这公司保证没猫腻……
不出所料，应聘财会的呼啦啦地来了四五十人。

不过，余集宁还是顺利进入了四人面试名单。

三名面试官提了几个常规问题，应聘者都对答如流。

主持面试的财务经理不动声色地听着，但最后他总会抛出个应用题：针对本公司业务及现状，规划一个项目，或提一项具体可行的建议。

大概都有所准备，前三名答得还不错，虽然空泛，经理仍在心里给了个及格分：回去等公司的通知吧。

第四个上场的正是余集宁。

听了经理的提问他怔了一下，但紧接着就微笑着答起题来。

他的建议正是在景区至龙城间公路上建服务区。

经理心里“咯噔”一下：奇了！正是在昨天例会上，董事长建议，拟建景区至龙城公路的服务区，并指示企划、财务部门制定可行性报告和项目概算；可这小子今天就……这也太巧合了？莫非，他跟董事长有什么瓜葛？经理犯了嘀咕，提笔在面试名单上余集宁的名字旁打下一个“？”。

可不一会儿功夫，问号就被经理涂成了“！”。

因为余集宁的设想比董事长拟议的要周全得多。

除加油站、修理店，还有流动修理车，甚至还建议每隔十公里建一处指示牌，标明服务项目、与服务区的距离以及套装公司形象广告。

而更让经理惊讶的是，讲完总体设想，接下来余集宁竟还很细致地给出了建设项目的申办程序和财务概算。

经理伸手在名字上打了个钩：不管跟董事长有无瓜葛，都没说的。

他撂下笔微笑着跟两位同事交换了一下眼色，然后站起身说：尽管还要走程序，需董事长签字，但我还是很负责任地通知你，你被录用了。

（摘编自《小说月刊》2018年第8期）
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．余枫的助人为乐为儿子在应试中的优秀表现做铺垫：良好的家风培育出高素质的人才。

B．余枫的妻子阻止余枫帮助老人，说话时也多带有怨气，从中可以看出她的文化素养不高。

C．弘缘集团招聘财会人员，余集宁是否会遭遇招聘的暗箱操作在文中没有体现，却引人深思。

D．文章结构一波三折，跌宕起伏，这样的布局既出人意料，又在情理之中，让人回味无穷。

2．小说以《猫腻》为题有怎样的艺术效果?请结合全文进行分析。

3．小说的结尾构思巧妙，请结合全文做简要分析。

2、下列诗句与传统文化生活场景，对应全部正确的一项是
①银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。

②花气蒸浓古鼎烟，水沉春透露华鲜。

③有弦弹入碧虚寒，彩凤应来兽应舞。

④战罢两在分白黑，一枰何处有亏成。

A．①煎茶②焚香③弹琴④下棋
B．①煎茶②弹琴③焚香④下棋
C．①焚香②弹琴③下棋④煎茶
D．①焚香②下棋③弹琴④煎茶
3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
魏晋之后，修建私家园林__________。

园林不仅是宴饮游乐、赏花作诗的场所，园中容纳自然山水于__________的造景美学也蕴藏着期求隐逸的情志，让士大夫兼得入世和出世，无须告别朝廷而得以享受__________之趣。

自此园林艺术中也就逐渐融合了中国文人的文化性格。

A．如火如荼尺寸之间洗尘
B．如火如茶瞬息之间超尘
C．方兴未已瞬息之间洗尘
D．方兴未已尺寸之间超尘
4、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．电视剧《潜伏》播出后，引起了强烈的轰动效应，一时间好评如潮。

B．在大厅的“神七”航天展品前，参加芜湖科博会的与会嘉宾，认真聆听了航天英雄杨利伟关于航天知识的介绍。

C．只有把政府增加的教育投入更多地向基础薄弱地区倾斜，让大多数学生接受高质量教育的权利，才能从根本上解决教育公平问题。

D．在金融危机席卷全球的形势下，专家们认为，广大出口加工型企业只有大力开拓国内市场，学会内销与外销两条腿走路，才能逐步完善企业销售网络，实现自救。

5、阅读下面这首唐诗，完成各题
释闷①（节选）
杜甫
四海十年不解兵，犬戎也复临咸京②。

失道非关出襄野，扬鞭忽是过胡城。

豺狼塞路人断绝。

烽火照夜尸纵横。

天子亦应厌奔走，群公固合思升平。

但恐诛求③不改辙，闻道嬖孽④能全生。

江边老翁错料事，眼暗不见风尘清。

注：①广德元年(763)吐蕃攻入长安，唐代宗仓皇出逃。

此诗写于次年春。

②咸京，此指长安。

③诛求，需索，强制征收。

④嬖孽，指专权误国的宦官程元振，因受代宗宠幸、仅削去官爵，放归田里。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．天下战乱连年不息，如今吐蕃又大举入侵，占领了都城，唐代宗逃出长安。

B．诗人痛惜大唐江山到处豹狼横行，尸横遍野，国家满目疮痍，民不聊生。

C．皇上厌弃到处奔走的处境，自新图强，大臣同心协力、想望重回太平盛世。

D．诗人希望朝廷能改弦更张，减轻对百姓的征敛，任用能臣贤士，诛除奸小。

2．诗的尾联有什么含意？表现了诗人怎样的思想？
6、补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)
(1)“乡人皆恶之，何如?”曰：“未可也。

___________，_________。

”(《论语》)
(2)三岁为妇，__________。

____________靡有朝矣。

(《氓》)
(3)仆窃不逊，近自托于无能之辞，_________，考之行事，________(司马迁《报任安书》)
(4)____________，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，_____________! (李清照《声声慢》)
(5)鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。

_________，_________。

(孟浩然《夜归鹿门歌》)
7、阅读下面的文字，完成各题。

大家整天嘴上在说“美文美文”，可是多数人并不知道美文是怎么回事，人们想当然地认为“美文”就是“美的文章”，这其实是一种偏见。

1921年6月8日，周作人在《晨报副镌》发表一篇名为《美文》的500字短文，首次提出“美文”的概念，这几乎已经成为公认的事实。

如果仔细阅读周作人的《美文》一文，就会发现，他的本意是说“美文”不是中国“古文”的专利，在国外，尤其是英国，很多人都在写美文，短文最后一句“我希望大家卷土重来，给新文学开辟出一块新的土地来，岂不好么？”，意图十分明显，就是倡导大家用白话文写美文。

1922年，胡适也认为周作人等提倡的“小品散文”的成功可以彻底打破“美文不能用白话”的迷信。

鲁迅还将美文称作“小品文”，并写了著名的《小品文的危机》。

鲁迅写此文的目的，还是在讨论“美文”（或者说“小品文”）究竟应该表达什么样的内容才不会有危机。

也正是在该文中，鲁迅首次提出后来为大众所熟知的“投枪和匕首”的概念：“生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读者一同杀出一条生存的血路的东西；但自然，它也能给人愉快和休息，然而这并不是‘小摆设’，更不是抚慰和麻痹，它给人的愉快和休息是休养，是劳作和战斗之前的准备。

”这是鲁迅和林语堂、周作人等的分歧，鲁迅要用美文战斗，而周作人等要用小品文“闲适”，道不同不
相与谋，这也是周氏兄弟的人生一大分歧。

近年来，很多学者认为，美文就是“抒情散文”。

南京大学原副校长董健等认为：“就散文文体的‘狭义’概念来说，它主要指‘抒情散文’，接近‘五四’文学革命时期所提出的‘美文’概念。

从某种意义上说，它是一个时代散文创作的成就之高低的首要标志。

”北京大学中文系著名学者洪子诚就认为：“当鲁迅作出‘散文小品的成功，且在小说、戏曲和诗歌之上’的论断时，这里的‘散文小品’，主要指‘美文’，或者后来所说的‘抒情散文’‘艺术散文’”。

由此可见，美文诞生，生逢其时，完全适应了时代发展的需要，既是五四新文化运动的重要内容之一，也是五四新文化运动的重要成果之一。

从新中国成立到改革开放，美文的提法沉寂了一段时间。

1992年9月，著名作家贾平凹在西安创办《美文》月刊。

虽然刊名叫“美文”，但是贾平凹倡导的美文是“大散文”。

在杂志创刊15年后，《美文》杂志常务副主编穆涛在《文学杂志仅有文学理想是不够的》一文中也郑重指出：“1992年前后的散文局面以‘小抒情’为主，或安神或休闲，或花花草草，或一事一议一得。

针对局面中的这种‘小’，贾平凹才提出散文要‘大’。

‘大’有两个指向，一是要大到社会生活中去，眼前要开阔。

二是要大到作家的肚子里去，肚量要大，胸襟要大，境界要大。

”我们要是仔细分析一下就可以看出，不论是鲁迅痛批小品文，还是贾平凹倡导“大散文”，都是对于“美文”功能的匡正。

（摘编自霍忠义《什么是美文》）
1．下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是
A．周作人提倡用白话文写美文。

得到了胡适的认可，可见二人认为白话文胜过文言文。

B．鲁迅在《小品文的危机》中讨论的小品文，就是后来所说的“抒情散文”“艺术散文”。

C．董健等人认为，某种意义上讲，美文是一个时代散文创作的成就之高低的首要标志。

D．针对1992年前后“小抒情”散文，贾平凹提出的美文即“大散文”更具有文学理想。

2．下列对原文论证的相关分析不正确的一项是
A．文章就人们不了解美文，认为“美文就是美的文章”的偏见立论，旨在帮助读者了解美文。

B．文章列举周作人、鲁迅、董健、洪子诚、贾平凹等人的观点，让读者对美文有了多方面认识。

C．文章采用了比喻论证的方法论证鲁迅用美文战斗，“生存的小品文，必须是匕首，是投枪”。

D．文章引用穆涛的文章是为了论证贾平凹提出“大散文”的原因并明确“大”的具体指向。

3．根据原文内容。

下列说法不正确的一项是
A．由周作人等提倡的“小品散文”的成功，可知“美文不能用白话”的迷信可以彻底破打破。

B．如果小品文不拥有战斗力量，就会沦为“小摆设”，成为抚慰和麻痹的工具，出现生存危机。

C．由董健、洪子诚等人对五四时期美文的评价，可以看出这时期的美文适应了时代发展需要。

D．针对周作人等人要用小品文“闲适”的现状，鲁迅痛批了小品文，贾平凹倡导了“大散文”。

8、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

小精灵和小商人
[丹麦]安徒生
从前有一个学生,住在一间顶楼里,什么也没有;同时有一个小商人,住在第一层楼上,拥有整幢房子。

一个小精灵就跟这个小商人住在一起，因为在这儿,在每个圣诞节的前夕,他总能得到一盘麦片粥吃，里面还有一大块黄油。

一天晚上,学生从后门走进来,给自己买了黄油面包和干奶酪。

小商人和他的太太对他点点头,表示祝他晚安。

这位太太能干的事情并不止点头这一项一一她还有会讲话的天才 !
学生也点了点头。

接着他忽然站着不动，读起包干奶酪的那张纸上的字来了。

这是从一本旧书上撕下的一页纸。

这页纸本来是不应该撕掉的，因为这是一部很旧的诗集。

“这样的书多得是!”小商人说，“我用几粒咖啡豆从一个老太婆那儿换来的。

你只要给我三个铜板,就可以把剩下的全部拿去。

”
“谢谢，”学生说，“请你给我这本书,把干奶酪收回去吧,我只吃黄油面包就够了。

把一整本书撕得乱七八糟,真是一桩罪过。

你是一个能干的人,一个讲究实际的人,不过就诗说来，你不会比那个盆子懂得更多。

”
这句话说得很没有礼貌,特别是用那个盆子作比喻;但是小商人大笑起来,学生也大笑起来,因为这句话不过是开开玩笑罢了。

但是那个小精灵却生了气:居然有人敢对一个卖最好的黄油的小商人兼房东说出这样的话来。

黑夜到来了,店铺关上了门,除了学生,所有的人都上床去睡了。

这时小精灵就走进来,拿起小商人的太太的舌头,因为她在睡觉的时候并不需要它。

只要他把这舌头放在屋子里的任何物件上,这物件就能发出声音,讲起话来,而且还可以像太太一样,表示出它的思想和感情。

小精灵把舌头放在那个盆子里:“有人说你不懂得诗是什么东西,这是真的吗?”
“我当然懂得,”盆子说，“诗是一种印在报纸上补白的东西，可以随便剪掉不要。

我相信，我身体里的诗要比那个学生多得多;但是对小商人说来，我不过是一个没有价值的盆子罢了。

”
小精灵再把舌头放在一个咖啡磨上。

哎唷!咖啡磨简直成了一个话匣子了!他又把舌头放在一个黄油桶上,然后又放到钱匣子上一它们的意见都跟盆子的意见一样,而多数人的意见是必须尊重的。

“好吧,我要把这意见告诉那个学生!”
小精灵把舌头还给了太太,然后静悄悄地走上学生所住的那间顶楼。

房里还点着蜡烛,小精灵从门锁孔里朝里面偷看,他瞧见学生正在读他从楼下拿去的那本破书。

但是这房间里是多么亮啊!那本书里冒出一根亮晶晶的光柱,它扩大成为一根树干,变成了一株大树。

它长得非常高,而且它的枝丫还在学生的头，上向四面伸展开来。

每片叶子都很新鲜,每朵花儿都是一个美女的面孔:脸上的眼睛有的乌黑发亮,有的蓝得分外晶莹。

每一个果子都是一颗明亮的星。

房里还有美妙的歌声和音乐。

“这真是美丽极了!”小精灵说，“这真是出乎我的想象。

”他胸中起了一种豪迈的感觉，就像站在波涛汹涌的、正受暴风雨袭击的大海旁边一样。

他竟然在不知不觉中潸然泪下,他自已也不知道为什么要流泪,不过他在流泪的时候却有一种幸福之感:跟学生一起坐在那株树下该是多么幸福啊!
秋风从阁楼的圓窗吹进来,天气已非常冷了。

不过,直到学生把灯吹熄上床睡觉,美妙的景象和音乐都消失了的时候,
这个小矮子才开始感觉到冷。

他颤抖起来,叹了一口气:“这学生可没有粥给我吃!”他爬下楼梯,回到他那个温暖的角落里去了,那儿有圣诞节的粥和黄油,非常舒服和安适。

半夜的时候,小精灵被一阵可怕的敲击声惊醒了。

外面有人在大喊大叫,守夜人在吹号角，因为发生了火灾——整条街上都是一片火焰。

大家都陷入恐惧中。

小商人的太太连忙扯下耳朵上的金耳环,塞进衣袋,以为这样总算救出了一点东西;小商人则忙着去找他的股票;女佣跑去找她的黑绸披风——因为她没有钱再买这样一件衣服。

每个人都想救出自已最好的东西。

小精灵当然也是这样，他几步就跑到楼上，一直跑进学生的房里。

学生正站在一个开着的窗子面前,眺望着对面那幢房子里的火焰。

小精灵把放在桌上的那本奇书抢过来,塞进自己的小红帽里,同时用双手捧着帽子。

现在最好的宝物总算救出来了!他赶快逃跑，一直跑到屋顶上,跑到烟囱上去。

他坐在那儿,对面那幢房子的火光照着他——他双手抱着那顶藏有宝贝的帽子。

现在他知道他心里的真正感情,知道他的心真正向着谁了。

不过等到火被救熄以后,等到他的头脑冷静下来以后——嗨……“我得把我分给两个人，”他说，“为了那碗粥,我不能舍弃那个小商人。

”
这话说得很近人情。

我们大家也到小商人那儿去一为了我们的粥。

(有删改)
1．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A．学生为从小商人手中得到一本旧诗集，只能退掉作为食物的干奶酪,这一情节显示了学生生活上的极端穷困,更突出了他对诗歌艺术的挚爱。

B．学生讽刺小商人对于诗歌“不会比那个盆子懂得更多”,小商人听了大笑而小精灵却生了气，对比描写中表现了小商人的大度和小精灵的天真。

C．盆子、咖啡磨、黄油桶等器物借助商人太太的舌头发表观点，作者通过这类看似荒诞可笑的情节,对世俗之人的浅薄无知作了辛辣的嘲讽。

D．半夜火灾的情节是作品的高潮,各色人等面对火灾纷纷抢救他们最为珍视的物品,从这些物品不同的特性中可以看出他们不同的性格特征。

2．文中画线的语句表达了怎样的内容？从全文看有哪些作用？
3．通过小精灵,作者寄寓了怎样的情感态度？
9、阅读下文，完成各题。

A
①砚是文房四宝之一。

制砚的石料必须坚硬、细腻，既易出墨又不吸水，最．有名的是端砚和歙砚。

砚台表面平滑，
亦有微凹者，一般
．．朴实无华，但有的制砚工匠根据石料的形状花纹加以雕琢装饰，．．凿有小池蓄水或墨。

实用的砚台一般
创意新奇，制作巧妙者成为收藏之物。

②在砚上磨墨的时候，摩擦声最初有点尖利，渐渐地成为轻柔的滑行声，说明墨汁越来越浓稠，接下来还要继续磨多久，全在你自己了。

书法要求墨色较浓，颜色效果才会好。

但涉及绘画则另有规矩和要求。

③所谓中国画重在笔墨，当然还有意境。

近处要深色，那尖尖的竹叶近得似乎可以触摸；但竹林深处，雾霭缭绕，竹枝、竹叶若隐若现，墨水越淡，竹的枝叶越是影影绰绰，到最后.，化为一片灰白的朦胧，只剩下墨的影子。

④或者也许该换个角度按过程的顺序来描述：开始画的是雾，竹子在其中摇曳，然后人越靠近，竹叶的颜色渐深，制造一种亲近感。

⑤砚从一个实用的工具很早就变成了工艺品和收藏品。

许多中国的画家和书法家，如米芾、欧阳修还为此做过文章。

而在那些皇家的藏品中，砚则有其独特的地位。

那些优美的浮雕、刻文、别具一格的形状、考究的硬木砚盒至今为古董家们所青睐的，来自亚洲各地的赏鉴家们排着长队，翘首等待着珍品出现在市场上。

⑥记得在北京荣宝斋的入口处，有块几平方米大的古砚，大得像张双人床，砚的周边雕着龙，标价十八万人民币，当时中国的人均年收入仅四千元。

B
①以下做分析的前提条件是：1.均为老坑石料。

2.以评鉴砚台下墨、发墨。

3.以下硬度均以摩氏为单位。

②砚台的实用功能是磨墨，其中下墨、发墨是衡量砚材好坏的重要指标之一，简单说，下墨，是通过研磨，墨从墨块到水中“砚台上”的速度。

发墨，是指墨中的碳分子和水分子融合的速度、细腻程度。

发墨好的墨如油，在砚中生光发艳，随笔旋转流畅，所以画画的用砚比书法的用砚要求更高。

下墨讲求快慢，发墨讲求粗细，但往往下墨快的发墨粗，发墨好的下墨慢。

所以，下墨发墨均佳的砚极其珍贵。

③以下为端、歙、洮砚石的对比：
1．请对A文中第①段中的三个加点词进行简析。

2．A文中的第③和第④段在文中的作用理解正确的一项是（）
A．说明绘画用墨比书法用墨要求更高。

B．强调中国绘画特别注重意境的渲染。

C．说明绘画当遵循一定的层次和规律。

D．强调墨汁的浓淡对中国画意义重大。

3．B文中运用的图表不具有的特性是（）
A．开放性B．清晰性C．直观性D．客观性
4．请把B文的表格内容转化为文字形式。

5．请从语言特色方面对上面文本中画线的两段文字进行辨析。

6．比较A和B两文不同的使用场所。

10、阅读下面的文言文，完成下面小题。

徐范，字彝父，福州候官人。

少孤，刻苦授徒以养母。

与兄同举于乡，入太学，未尝以疾言遽色先人。

丞相赵汝愚去位，祭酒李祥、博士杨简论救之，俱被斥逐。

同舍生议叩阍
．．上书，书已具，有闽士亦署名，忽夜传韩侂胄将置言者重辟．，闽士怖，请削名，范之友亦劝止之。

范慨然曰：“业已书名矣，尚何变？”书奏侂胄果大怒谓其扇摇国是各送五百里编管范谪临海与兄归同往禁锢十余年。

登嘉定元年进士第。

授清江县尉，辟江、淮制置司准备差遣。

属边事纷纠，营寨子弟募隶军籍者未及涅，汹汹相惊。

一夕，秉烛招刺千余人，踊跃争奋。

差主管户部架阁，改太学录，迁国子监主簿。

入对，言：“时平，不急之务、无用之官，犹当痛加裁节，矧多事之秋，所贵全万民之命，纾一时之急。

独奈何坐视其无救而以虚文自蔽哉！愿惩既往之失，废无用之文，一意养民，以培国本。

”
丐外，添差通判泽州。

湖湘大旱，振救多所裨益。

知邵武军，寻召赴行在
．．，言：“功利不若道德，刑罚不若恩厚，杂伯不若纯王，异端不若儒术，谀佞不若直谏，便嬖不若正人，奢侈不若诗书，盘游不若节俭，玩好不若宵衣旰食，穷黩不若偃兵息民。

是非两立，明白易见。

几微之际，大体所关。

积习不移，治道舛矣。

”迁国子监丞，徙太常丞，
权都官郎官，改秘书丞、著作郎、起居郎、兼国史编修、实录检讨。

以朝奉大夫致仕
．．。

卒，赠朝请大夫、集英殿修撰。

（节选自《宋史·徐范传》）
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．书奏/侂胄果大怒/谓其扇摇国是/各送五百里编管/范谪临海/与兄归同往/禁锢十余年/
B．书奏侂胄/果大怒/谓其扇摇国/是各送五百里编管/范谪临海/与兄归/同往禁锢十余年/
C．书奏/侂胄果大怒/谓其扇摇国是/各送五百里编管/范谪临海/与兄归/同往禁锢十余年/
D．书奏侂胄/果大怒/谓其扇摇国/是各送五百里编管/范谪临海/与兄归同往/禁锢十余年/
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．叩阍：指吏民因冤屈等直接向朝廷申诉。

阍：门，常指天门、宫门。

B．辟，指官府征召布衣出仕，与“征”一样，是自上而下选拔官吏的制度。

C．行在：即行在所。

指天子所在的地方，常专指天子巡行所到之地。

D．致仕，指官员正常退休，一般年龄为70岁。

有时也指官员提前辞职归家。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．徐范见义勇为，不畏权贵。

他为声援离职的丞相赵汝愚，不畏韩侂胄的威胁，和部分太学生上书营救，最终与兄。