高考历史黄金易错点汇编【专题10】世界经济发展模式的创新和经济全球化的趋势

2014年高考历史黄金易错点专题汇编专题11 二战后世界政治格局的演变
1．保尔在一次会议上对自己做出剖析:“我们过去所受的教育,只知道对资产阶级要怀有刻骨的仇恨,所以新经济政策一来,我们便认为是反革命.其实党向新经济政策的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种形式.”保尔的这一剖析说明当时他已真正认识到( )
A．实行粮食税有利于农业生产恢复
B．新经济政策是向社会主义过渡的正确道路
C．恢复货币和商品流通并不是发展资本主义
D．新经济政策能改善工农联盟并能巩固政权
2．前苏联从20世纪20年代末开始,长期实行工农业产品价格的“剪刀差”(指工业产品与农产品不等价交换,国家无偿向农民征收公粮、调拨农产品和以低价收购农产品,而以较高的价格将工业产品卖给农民,从中得到有利的差价),苏联实行这一政策的目的主要是( )
A．增加物资储备以应对复杂的国际形势
B．发展农业生产以提高国家综合实力
C．调动农民积极性以实现国家的农业化
D．增加资金积累以实现国家的工业化
3．斯大林说:“一个农民,他积累了少量的钱,他不用这点钱去修理犁头,革新自己的经营,而却买了一架大留声机,……花光了.”对此,刘少奇指出:“这样的农民,是不会创造自己幸福的生活的.这对于我们的国家也是一样.如果能够从人民的节省中筹集一些资金以投资于工业,但我们却不这样做,而由大家在消费中花光了,那我们就不能创造人民的幸福的生活.”刘少奇这一说法实质上( )
A．否定了苏俄新经济政策的作用
B．肯定了苏联工业资本积累的做法
C．批评了苏联的农业集体化运动
D．指出了工业化能提高人民生活水平
4．右图漫画题为《片面的经济》,反映的是20世纪30年代某国国民经济发展状况.该画讽刺( )
A．苏联国民经济比例严重失调
B．美国国民经济遭受经济大危机的严重冲击
C．中国内战使国民经济遭到严重破坏
D．大危机之下的世界经济状况
5．经济民族主义指通过政府政策的形式对进口商品建立贸易壁垒,并施加各种各样的保护主义政策以保护其国内产业,它深切关注民族国家整体在世界政治经济体系中的地位,特别是由民族经济竞争力决定的民族的长期发展趋势,而不是世界的共存共荣.在罗斯福新政的下列措施中,明显带有经济民族主义色彩的是 ( )
A．美元贬值
B．计划指导
C．减耕减产
D．以工代赈
6．1933年5月12日,罗斯福签署《农业调整法》,该法出台后,有1000多万亩棉花田被耕掉,另外还屠宰了22万头母猪和600多万头小猪.实行这些措施的根本目的是( )
A．提高美国消费能力以促进市场恢复
B．增强美国农产品在国际市场上的竞争力
C．保障美国农民的权益,以缓和阶级矛盾
D．调整农业产业结构,以稳定农产品的价格
7．20世纪50年代,美国政府用于采购商品、支付劳务费用的金额超过国民生产总值的1/5,并鼓励资本家按照政府的计划进行投资.这表明美国( )
A．加强了国民经济的宏观调控
B．开始走上计划经济的道路
C．黄金储备减少,美元贬值加剧
D．经济进入“滞胀”阶段
8．下图是“1955～2000年日本GDP增长率变化表”. 下列关于图中圈出时段日本经济发展的描述正确的是( )
A．采取了“多市场,少政府”的经济发展战略
B．由于“泡沫经济”破灭,发展速度开始下降
C．成为仅次于美国的资本主义第二号经济大国
D．日本开始进入经济高速发展时期
9． 1949年初,苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营.”材料中的“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”表现为( )
A．建立北大西洋公约组织
B．实施马歇尔计划
C．建立布雷顿森林体系
D．签署《关税与贸易总协定》
10．1960年,有人谴责美国“以一钱不值的废纸掠夺其他国家和民族的资源和工厂”.这主要是针对( )
A．马歇尔计划
B．布雷顿森林体系
C．北美自由贸易区
D．关贸总协定
11．美国总统尼克松在上世纪70年代初的一次演说中强调,“西欧……是美国非常强有力的竞争对手. ……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战.”西欧成为“美国非常强有力的竞争对手”的主要原因是( )
A．雅尔塔体系的形成
B．布雷顿森林体系的建立
C．一体化进程的推动
D．欧洲联盟的成立和扩大
12．七国集团2011年3月18日联手干预外汇市场,以遏制日本大地震后日元对美元急剧升值势头.分析人士指出,欧美应日本要求,一改对干预外汇市场惯常持有的谨慎姿态,宣布联手干预汇市,主要是出于担心日元进一步升值给日本经济及全球经济带来负面影响.这主要是由于( )
A．日本大地震对日本经济造成了重创
B．经济全球化使各国经济相互依赖加深
C．外汇市场的稳定关系到各国经济稳定
D．各国自觉、主动地帮助日本抗震救灾
易错起源1、苏联社会主义建设的政策内容、特点及影响
例1、列宁指出:“1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度.所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节.”材料中“改良主义的办法”实际上是( )
A．对战时共产主义政策的补充
B．对旧的社会经济结构进行社会主义改造
C．强调多种所有制经济齐头并进
D．合理利用市场和商品货币关系发展生产
客观评价新经济政策
1．新经济政策的实施标志着苏维埃政权把工作中心由反对国内外敌人的武装干涉(阶级斗争)转移到经济建设上来,实施了工作重心的转移.
2．它表明列宁和布尔什维克党已放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践,利用市场和商品货币关系来扩大生产,巩固工农联盟,促进社会生产力的发展,逐步过渡到社会主义.
3．是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义问题进一步探索的结果,找到了一条向社会主义过渡的正确途径,是对马克思主义理论的重大发展.
4．这一政策受到了俄国广大工农群众的欢迎,促进了俄国工农业生产的恢复,进一步巩固了苏维埃政权.
苏联社会主义革命和社会主义建设的经济政策是高考的高频点。

特别是对战时共产主义政策、新经济政策、苏联工业化和农业集体化等知识点考查较多。

复习备考时，应重视对这些知识点的背景、内容、特点及影响的掌握，分析比较其异同。

易错起源2、斯大林模式的形成、特点及影响
例2、有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标.”据此可知该学者( ) A．赞同列宁的新经济政策
B．客观评价了战时共产主义政策
C．认为斯大林模式有合理之处
D．否认赫鲁晓夫改革的必要性
斯大林模式的特点、评价
1．特点
高度集中的计划管理体制;否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系,用行政命令管理经济;政治上高度集权、个人专断.
2．评价
(1)积极:①通过两个五年计划,迅速实现工业化,苏联成为工业强国.②苏联经济实力的迅速增长为后来取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础.③有利于提高国民的文化素质,国家培养了大批各方面的专家.④斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式.这一模式在初期和战争时期曾发挥过积极作用.
(2)消极:片面发展重工业,导致农业和轻工业长期落后,人民生活水平提高缓慢;牺牲农民利益,农民生产积极性不高;压制地方和企业积极性,阻碍经济可持续发展;日益僵化,成为苏联解体的重要原因.
斯大林模式的特点、表现及影响是高考命题的重要切入点。

高考命题将会从斯大林模式的特点、影响角度，联系二战后苏联的经济改革，链接美国国家干预经济模式进行综合考查，复习备考时，应特别重视。

易错起源3、罗斯福新政的措施、特点及影响
例3、罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有( )
A．资本家改善工人待遇
B．外国人到美国就业
C．老百姓把钱存在家里
D．农场主扩大生产规模
罗斯福新政“新”的含义
1．新的理论和政策:罗斯福新政是对凯恩斯主义进行的大规模实践,放弃了自由放任政策,转向国家干预经济.
2．新的特点:罗斯福新政具有干预经济、关注民生、协调发展等特点,其最大特点是国家全面干预经济,但没有放弃自由竞争的运行机制.
3．新的模式:开创了国家干预经济发展的新模式,对其它许多资本主义国家经济政策发展产生了重要影响,二战后被其他国家所继承和借鉴.
4．新的起点:罗斯福新政实际上是对资本主义生产关系进行的局部调整,资本主义制度由此获得了新的
生命力,成为资本主义制度继续发展的新起点,把美国的私人垄断资本主义迅速推向非法西斯式的国家垄断资本主义.
罗斯福新政的背景、措施、特点及影响是高考命题的重点。

复习时应重视对罗斯福新政基础知识的把握，注意罗斯福新政前后美国经济的变化，加深对罗斯福新政背景、措施、特点及影响的理解。

)
易错起源4、二战后资本主义新变化的表现、影响及评价
例4、1945年7月英国举行大选,被视为反法西斯战争英雄的在任首相丘吉尔及其所在的保守党惨败,工党获胜组阁.导致这一结果的主要原因是( )
A．反法西斯战争已经接近最后胜利
B．工党提出了实行社会福利等改革纲领
C．人们担心丘吉尔强烈反苏导致战争再起
D．英国大国地位的衰落引起选民强烈不满
近代以来资本主义不同阶段的经济思想
1．16世纪～18世纪中期,资本主义发展处于手工工场阶段,主要资本是商业资本运作.这时期盛行重商主义,为资本主义发展进行资本原始积累.
2．18世纪中期～19世纪中后期,资本主义发展处于自由资本主义时期,主要是工业资本运作,采取机器大生产下的自由竞争、自由贸易的自由贸易主义政策.从19世纪末至20世纪40年代,私人垄断资本产生,垄断资本占主导地位,自由放任的经济政策更加盛行,生产与资本的无序运作更加严重,导致了经济危机的不断发生.
3．20世纪三四十年代以来,国家干预经济下的国家垄断资本主义的发展,促进了采取国家干预经济的凯恩斯主义的盛行,从而在根本上改变了传统经济学的观念;二战后,凯恩斯主义取代了过去自由放任的经济理论,成为西方各国制定经济政策的主要依据.
资本主义经济思想和发展模式这一知识点在高考中常常考到，而且是隐性考查较多；从关注民生，构建和谐社会的角度来看，“福利国家”制度在高考中显得越来越重要。

复习备考时，一要注意从资本主义发展阶段分析资本主义经济思想出现的必然性及影响，适当链接苏俄、中国的经济政策进行分析比较等；二要注意以教材知识为依托，利用新材料，创设新情境，考查对“福利国家”制度建立的背景、措施及利弊的理解认识等。

易错起源5、二战后资本主义世界经济体系的形成
例5、二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国.根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品.这表明布雷顿森林体系( )
①妨碍了经济全球化进程②有利于美国对外经济的扩张
③导致世界经济畸形发展④强化美国在国际金融领域的支配地位
A．①②③ B．①③
C．②④ D．②③④
布雷顿森林体系的特点、影响
1．特点
(1)双挂钩:美元与黄金挂钩;各国货币与美元挂钩.
(2)一固定:国际货币基金会员国的货币与美元保持固定汇率.
2．影响
(1)为世界货币体系提供了统一的标准,有利于维持战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件.
(2)加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,美国掌握了资本主义世界的经济命脉,是美国主导的资本主义世界货币体系.
(3)国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关税与贸易总协定三大支柱,共同构成了资本主义世界经济体系,使战后世界经济朝着体系化、制度化方向发展,适应了经济全球化发展的趋势.
布雷顿森林体系是高考命题的重要考点,命题主要从布雷顿森林体系的背景、内容、特点,两大国际货币组织的职能等方面进行考查.复习备考时,应重视二战后世界经济体系的构成及与近代资本主义世界市场的不同 .
易错起源6、世界经济区域集团化与经济全球化趋势的特点、影响
例6、右图中,一个科威特人脚穿网球鞋,背驮电视机,穿过满是欧美消费品的街道.图片反映了
( )
①经济全球化的趋势
②全球性的文化渗透
③发展中国家是经济全球化最大受益者
④跨国公司是经济全球化有力的推动者
A．①② B．①④
C．②④ D．③④
世界经济全球化的影响
1．经济全球化促进了世界贸易、就业和投资的增长.
2．经济全球化增加了世界各国经济运行的风险.
3．经济全球化使世界各国贫富差距拉大,发达国家及其跨国公司是最大的受益者.
4．国家经济主权逐渐弱化是经济全球化过程的直接影响.随着经济全球化过程的推进,国际性经济组织日益完善,作用加强,国际经济规则也日趋规范.
5．经济全球化使世界市场实现真正一体化,加剧了国际竞争;经济全球化过程中还会出现繁荣和危机的连锁反应,引起世界性的经济波动.
世界经济区域集团化、经济全球化趋势加快的原因、表现以及影响是高考命题考查的主要知识点。

复习备考时，一要注意经济区域集团化的表现、特点及影响；二要注意从经济发展不平衡、世界经济贸易的摩擦等热点角度，迁移基础知识，全面理解经济发展中的现象。

1. “怀特计划规定建立两个国际金融机构：一个是联合国家与联系国家稳定基金，二是联合国家与联系国家复兴与开发银行。

重点在于稳定基金方面。

就稳定基金而言，计划规定通过各国认缴筹集基金50亿美元，包括黄金、各国本国货币与有价证券。

由各国组成的董事会及其选举产生的总裁和执行董事会管理。

”怀特计划的真实目的是（）
A.建立以美元为中心的世界经济体系
B.复兴西欧的经济，稳定资本主义
C.推动世界各国经济的发展
D.推动世界经济的一体化进程
2.1929年经济危机爆发后，为了提高本国商品在世界市场上的竞争力，各资本主义国家纷纷减少本国货币的含金量，贬低本国货币与外币的比价，掀起了一场激烈的货币战。

在整个危机期间，宣布货币贬值的国家一共达到56个。

针对上述问题，二战后，在美国的主导下（）
A.建立布雷顿森林体系
B.实施马歇尔计划
C.签署关贸总协定
D.成立经济互助委员会
3.戴高乐对美元超级霸权的批判举世闻名：“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。

她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。

”美国能够具有“超级特权”的直接原因是（）
A.美国掌握着世界上最强大的经济实力
B.布雷顿森林体系的建立
C.美国拥有世界黄金储量的三分之二
D.战后欧洲经济的衰落
4.20世纪70年代，“由于美国的出口不再大于进口，其贸易转向一种不利的收支平衡状况。

海外持有的美元超过了美国的黄金储备。

美国经济地位的这种变化削弱了人们对美元的信心。

”这种状况（）
A.促成了北美自由贸易区的建立
B.动摇了关贸总协定的基础
C.动摇了布雷顿森林体系的基础
D.促成了世界贸易组织的建立
5.1948年11月，国民政府宣布金圆券大幅贬值后，上海中央银行柜台前老百姓都急于将金圆券兑换成黄金或美元。

当时美元像黄金一样被抢购的主要原因是（）
A.《马斯特里赫特条约》的发表
B.《中美友好通商航海条约》的签订
C.《布雷顿森林协议》的签订
D.《关税与贸易总协定》的签订
6.《剑桥美国对外关系史》中写道：“罗斯福及其同僚期待美国从战争中崛起……他们要创建一种可以增进美国利益的世界秩序……美国不能再次规避大国的责任，而应该提供一种创建自由主义国家经济秩序——以自由贸易和稳定的货币汇率为基础——所必需的领导权。

”在二战后初期，为“创建自由主义国家经济秩序”，美国倡导建立的组织有（）
①世界贸易组织②关贸总协定
③世界银行④国际货币基金组织
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7. 1943年美国前财政部长助理怀特认为，“我们希望找到一个有秩序的方法来决定国家货币单位的价值……我们希望把国际货币体系从大规模投机活动的负面影响中解脱出来。

”二战后西方国家找到的“有秩序的方法”是（）
A.建立布雷顿森林体系
B.成立世界贸易组织
C.实施马歇尔计划
D.建立联合国
8.著名史学家汤因比指出：技术与经济一体化的建立提供了这样一种可能性，即在统一的“世界国家”中，这种一体化能让整个人类协调一致，统一行动。

这个“世界国家”的建立必须与以往的“统一帝国”的建立有着截然不同的方式。

以往“统一帝国”建立采用武力的方式，而“今天这个世界上，武力统一世界的尝试，只能自取灭亡”。

由此看来，汤因比认为（）
①“世界国家”的建立依赖于技术与经济的一体化
②克服全球性危机只能依靠和平而非武力方式
③“世界国家”的建立使世界各国能获得均衡利益
④“世界国家”从本质上和传统民族国家没有区别
A.①②
B.①②③
C.①④
D.①②④
9.下列几幅图片代表的是当今世界一些重要的国际组织，它们共同反映了（）
A.经济全球化的发展趋势
B.欧洲国家联合起来反对美国控制
C.资本主义世界市场最终确立
D.世界经济发展的规范化、制度化、法制化
10.经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体，据此判断下列说法错误的是（）
A.经济全球化有利于商品、劳动力、技术和服务的国际流通
B.经济全球化极大丰富和方便了人们的日常生活
C.经济全球化加剧了全球竞争中的经济利益失衡
D.经济全球化对世界各国经济运行风险是一样的
11.下表中列举的史实是全球化进程中的一些重要事件，表中推论符合史实的选项是（）
12.阅读下面两幅图，左图是2010年11月18日新华网公布的一项民意调查结果，右图反映的是委内瑞拉民众举行反全球化示威游行。

下列各项对此解读错误的是（）
A.经济全球化是一把双刃剑
B.经济全球化下发达国家受益较多
C.发展中国家应该抵制全球化
D.经济全球化之路充满坎坷
13. “欧债危机”的持续蔓延，引发了市场对欧盟经济发展前景的担忧，欧盟路在何方，举世瞩目。

请阅读并依据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，探究欧洲走向联合的历史。

材料一经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。

欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。

——摘自《世界史》
材料二欧洲一体化大事记（1951～2004年）
材料三 60年代，法国不顾美国反对，成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交。

70年代，联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”。

经过10年的不懈努力，英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国，结束了英美特殊关系。

——整理自2004年4月人教网
材料四第二次世界大战以后，美国与欧共体国民生产总值占世界国民生产总值的比重
注：以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体
——整理自2004年4月人教网
请回答：
（1）根据材料一，运用所学知识分析二战后欧洲政治家们担忧“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主要原因。

（2）根据材料一、二，结合所学知识，分析欧洲走向联合的目的有哪些？2004年欧盟第五次扩大，请结合所学知识，分析吸纳的新成员国大多原属于哪一政治集团？指出它们加入欧盟的背景。

（3）依据材料三、四分析说明“经济力量的多极化是世界多极化的根源”。

（4）有人认为世纪之交的欧洲是发展与动荡并存，请举史实说明。

14.阅读材料，回答问题。

材料根据传统社会理论，欠发达是由于本土社会本性、文化和个性等，不能对工业化的刺激做出反映，传统社会僵化的社会结构或有权势腐败的官员阻碍工业化的进程。

在这种社会中，虽然发达国家为其提供了资本、技术和培养了类似于西方的企业家和政治家等精英人士，这种社会也不存在或不能迅速出现一种刺激工业化发展的政治、经济和社会制度框架。

中心外围理论则认为，现存的不合理的国际经济秩序是不发达国家落后的根源。

阿根廷经济学家普雷维什首先提出了中心外围理论。

他把世界分为中心和外围两大体系。

发达国家处于世界体系的中心，不发达国家处于边缘，形成对发达国家的依附，被迫接受了不利的生产专业化分工和不平等的交换关系。

不
发达国家向西方提供大量廉价的农矿产品，而初级产品出口价格呈现长期下降趋势限制了国内生活水平的改进并严重阻碍了工业化的发展。

同时殖民主义强化了这种经济发展模式，一方面外国资本对几种初级产品的投资而产生的飞地经济，限制了其他部门利用资源进行发展的可能性；另一方面，殖民主义使不发达国家的工业处于发达国家的资本控制之下，对本国的民族工业发展造成威胁。

——摘自高德步、王珏著《世界经济史》
请回答：
评析材料中关于南北差距呈现不断扩大趋势的观点。

（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。

）。