幼儿园教师考核表范例

幼儿园教师考核表范例
一、考核项目及权重
1、教育教学能力（40%）
教学计划与准备（10%）
课堂教学表现（15%）
教学效果（15%）
2、班级管理能力（30%）
班级秩序与纪律（10%）
幼儿行为规范培养（10%）
环境创设与资源利用（10%）
3、家长沟通与合作（20%）
家园联系频率与效果（10%）
家长满意度（10%）
4、个人专业发展（10%）
培训参与与学习成果（5%）
教育研究与创新（5%）
二、考核标准及具体描述
1、教育教学能力
教学计划与准备
能够根据幼儿的年龄特点和发展水平制定详细、合理的教学计划。

教学内容丰富、有趣，符合幼儿的认知规律和兴趣爱好。

教具准备充分，能够有效辅助教学活动的开展。

课堂教学表现
教学方法灵活多样，能够激发幼儿的学习兴趣和积极性。

注重幼儿的个体差异，能够因材施教，满足不同幼儿的学习需求。

教学语言生动、形象，易于幼儿理解和接受。

能够有效地组织课堂教学，引导幼儿积极参与活动，课堂秩序良好。

教学效果
幼儿在知识、技能、情感等方面有明显的进步和发展。

能够培养幼儿的学习习惯和自主学习能力。

教学目标达成情况良好，教学质量高。

2、班级管理能力
班级秩序与纪律
班级常规建立健全，幼儿能够遵守班级规则和秩序。

能够及时处理幼儿之间的矛盾和问题，营造和谐的班级氛围。

幼儿行为规范培养
注重培养幼儿良好的行为习惯和品德修养，如礼貌待人、团结友爱、遵守公共秩序等。

能够通过正面引导和榜样示范等方式，纠正幼儿的不良行为。

环境创设与资源利用
班级环境布置温馨、美观，富有教育意义，能够激发幼儿的探索欲望和创造力。

能够合理利用各种教育资源，如教材、教具、多媒体等，为幼儿提供丰富的学习材料和活动机会。

3、家长沟通与合作
家园联系频率与效果
定期与家长进行沟通，及时反馈幼儿在园的学习、生活情况。

能够认真听取家长的意见和建议，共同探讨教育孩子的方法和策略。

与家长沟通方式多样，如家长会、家访、电话联系、微信交流等，沟通效果良好。

家长满意度
家长对教师的工作态度、教育教学水平、班级管理能力等方面满意度高。

能够积极主动地解决家长提出的问题和困难，赢得家长的信任和支持。

4、个人专业发展
培训参与与学习成果
积极参加各类培训活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

能够将培训所学知识运用到实际工作中，取得良好的效果。

教育研究与创新
具有一定的教育研究意识和能力，能够针对教育教学中存在的问题进行反思和研究。

能够尝试新的教育教学方法和手段，勇于创新，不断提高教育教学质量。

三、考核方式
1、日常观察与记录
园长、教研组长通过日常巡视、听课等方式，观察教师的教育教学、班级管理等工作表现，并做好记录。

2、教学成果评估
对幼儿的学习成果进行评估，如幼儿的作品、测试成绩等，以了解教师的教学效果。

3、家长评价
定期向家长发放调查问卷，收集家长对教师的评价和意见。

4、教师自我评价
教师根据考核标准，对自己的工作进行自我评价和总结。

四、考核结果及应用
1、考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

优秀：综合得分在 90 分及以上。

良好：综合得分在 80 89 分之间。

合格：综合得分在 60 79 分之间。

不合格：综合得分在 60 分以下。

2、考核结果将作为教师评优、评先、职称评定、岗位晋升、薪酬调整等的重要依据。

对于考核优秀的教师，给予表彰和奖励，并在职称评定、岗位晋升等方面优先考虑。

对于考核不合格的教师，要求其限期整改，并进行跟踪指导。

如果连续两次考核不合格，将予以辞退。