人教版八年级语文上册12《野望》等唐诗四首赏析题

人教版八年级语文上册12《野望》等唐
诗四首赏析题
XXX《野望》等唐诗四首赏析题
一、阅读下面一首诗，完成相关题。

《野望》
东皋薄暮望，徙倚欲XXX。

树树皆秋色，XXX落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌XXX。

1.本诗的作者是代著名的诗人。

2.本诗寓情于景，于萧瑟恬静的景色描写中流露出的心情。

3.首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。

（3分）
4．“树树皆秋色，XXX落晖”描绘了一幅怎样的画面？
5.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。

（3分）
6.本诗的颔联和颈联在描写景物上有何特点？请简要赏析。

（4分）
7．“相顾无相识，长歌XXX”表达了作者怎样的思想感情？
8.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。

（4分）
2、阅读《黄鹤楼》，完成相干题。

黄鹤楼
XXX
古人已乘XXX去，此地空余黄鹤楼。

XXX一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

1.以下说法有误的一项是( )
A．这是一首七言律诗,作者是唐代诗人XXX。

B．诗的首联借传说落笔,“空余”二字,使民气生遐思。

C．颔联中“空悠悠”的“空”字写的是黄鹤楼。

D．这首诗的前四句与后四句彼此映衬又联成一体,既陪衬了诗人登楼远眺的愁绪,使全诗波涛升沉而
又一气贯通.
2.下列说法有误的一项是( )
A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。

B.后四句想象在天晴时登楼远眺，由XXX不可知的感觉转到XXX草树的景象，文势波澜起伏。

C.尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江陪衬作者的归思，与开头意境响应，情融景中。

D.此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

3.除“黄鹤楼”外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？
4.诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情？
5.“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”两句抒发了诗人怎样的情感？
6．“古人已乘XXX去，此地空余黄鹤楼“抒发了怎样的感慨？
7．诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同？
8.XXX用“眼前有景道不得，XXX题诗在上头”来评判该诗，难道这首诗仅在写景方面有独到的地方吗?
请说说你的看法。

9.“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何
不同。

（4分）
三、阅读《使至塞上》，回答问题。

使至塞上
XXX
单车欲问边，属国过居延。

XXX出汉塞，归雁入XXX。

大漠孤烟直，长河落日圆。

XXX逢候骑，都护在XXX。

10．诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被XXX赞为“千古壮观”之名句。

请你从
中选出两个字或一个词加以赏析。

（2分）
11．请简要分析诗歌表达的思想感情。

1．诗中以“征蓬”和“归雁”喻，传达出幽微难言的内心情感。

（1分）
2.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）
A．第一句交代此行的目的，第二句是说隶属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。

B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。

从景物特征看，作者是秋天出塞的。

C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。

“长河”指黄河。

D．最后两句写诗人在边疆的XXX见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。

3.对这首诗的分析，不恰当的一项是（）
A．“征蓬出汉塞，归雁入XXX”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”
一样进入“XXX”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切天然，显露了诗人轻松愉悦和急切见到边
关将士的心境。

B．边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟
尘格外醒目，因此称做“孤烟”。

C．沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。

一个“长”字，既抓住
了景物的特征，又正确表达了诗人的感觉。

D．“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。

4.以下各项中，对诗歌赏析不精确的一项是（）
A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、落日等景物，
组成一幅塞外风光图。

B.第二联用“出”“入”描绘动态景物，第三联用“直”“圆”描绘静态景物，动静结合，
使画面富于变化，意境深远。

C.黄河横贯大漠，望不到尽头。

一个“长”字，既捉住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。

D.“大漠孤烟直，长河夕阳圆”两句雄浑坦荡，诗中有画，堪称千古绝句，表现这首诗歌哀婉消沉的
艺术特色。

5.“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?
6．颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。

7.尾联用典故显露了向往建功立业的心境。

这个典故隐含在哪两个字中?
8．“征蓬出汉塞，归雁入XXX”一句蕴含了作者怎样的感情？（2分）
9．用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。

（2分）
四、阅读《渡荆门送别》，回答问题。

渡荆门送别
（XXX）
渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜田园水，万里送行舟。

1.请写出表达作者思想感情的句子。

（1分)
2.《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代，尾联抒发
了
作者的感情。

（2分）
3.此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联，颔联、颈联写景，尾联抒情，涵蓄地抒发了
之情。

（2分）
4.这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
5.诗的尾联抒发了诗人什么样的感情?
6.“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请作一点赏析。

（3分）。