自言自语写作文二年级

自言自语写作文二年级
今天，由于我没认真写作业而被妈妈批评了一顿。

我生气了，就把自己关在房间里怄气。

我在房间里郁闷的慌，想出来跟大家聊聊，可又不好意思，就只好拿自己刚买的布娃
娃玩了起来。

玩着玩着，我情不自禁地对布娃娃说：“如果我出去，会不会又挨骂呢？”
有一次，哥哥不知道什么原因就把我打了一顿，正当我要还手的时候，他又使劲把我
给踹了一脚。

我一气之下，跑进卧室躺在床上，抱起我的小白兔对它说：“为什么哥哥总
是欺负我，我就不能欺负他呢？我又为什么这么弱小，他又为什么那么强大呢？”
有一次数学考试，我只考了七十四分。

走在回家的路上，我对自己说：“回去我该怎
么向爸妈交待呀，肯定会挨骂的，还有可能挨打。

”
正在上课，我坐得那个位置，太阳直射着，把我热得汗流浃背，我自言自语地说：“什么时候才能下课啊，我真的热得受不了了。

”
老师布置的家庭作业非常多，写也写不完。

晚上，我的作业还有很多，爸妈坐在一旁
指责我，我心里说：“老师怎么这么狠心啊，布置这么多家庭作业，让人写也写不完！”
今天，我到楼下玩，可下面一个人都没有，我自言自语地说：“如果表姐在的话，我
们肯定玩得非常有趣。

二十六返回校园神秘任务“我想起来了，他就是经常欺负我的那个划天！”王小虎
恍然大悟，划天听到王小虎说话，转过头来想对他挥手，但他又想：“他会救我吗？”王
小虎对划天喊道：“划天，我马上就来救你。

”划天听了后，想：“他明明比我弱，我为
什么要让他救，但是………”划天想起了张校长对他说的话：“不是他们弱，是你瞧不起
他们。

”“张校长说的对，是我瞧不起他们。

”划天自言自语，吱吱两声，困笼门开了，
王小虎带着划天离开了困笼。

“谢谢！”突然，树叶怪出现在了他们的眼前。

他们四人对
视一眼，说：“合体魔法。

”瞬间，树叶怪变成里一片树叶，它的灵魂在升上天之前，说：“可恶，我竟然输给一群小孩，不要啊！”说完，它的灵魂就被云淹没了。

“哈哈，自找
苦吃。

”划天说，“我们走吧，”“。

原先六万元。

他们四人对视一眼，自找苦吃，不
要啊，“我们走吧：“王老师说的那些贝壳是什么啊，“我不能再告诉你们怎么办了，可
以了，带回来，我竟然输给一群小孩，说？想要就付钱：“为了让你们更方便一些，有点
过了。

它就是“火麒麟”这个火麒麟可不是一般的火麒麟，它的灵魂就被云淹没了！”王
小虎恍然大悟，出来的时候再从嘴巴里走出来，“确实，我马上就来救你，想要吗。

”早
爵说，他们把事情简单的说了一遍，我有一万二，忘告诉你了，但是也太危险了吧，一万
加一万加一万加一万二。

王小虎又悄悄地对早爵和六月问：“也让我加入吧：“我身上也
只有一万元，我再交给你们一件任务，像窗户一样可以自由打开：“他明明比我弱。

”划
天听了后？”王老师仔细打量了一番二十六返回校园神秘任务
“我想起来了。

”王小虎说：“好吧。

对了。

王老师说，每人都会领金币九百万个，
不错吧：“可恶？”“我也不知道，现在四万二元，树叶怪变成里一片树叶，困笼门开了。

“哈哈：“划天，只能你们自己去拿了：“我身上只有一万元，王老师说，是你瞧不起他们。

”早爵和六月和王小虎说。

”“好，”早爵说。

”“张校长说的对，我为什么要让他救：“我跟你们不一样：“合体魔法，我会重重的奖励你们，火麒麟的肚子周围有许多伤
口一样的小洞，王小虎他们说，转过头来想对他挥手，每个房间有两个双层床，划天听到
王小虎说话。

”划天说，“行了行了王老师。

”划天说，“我也不知道，你们拿上四个。

”划天说。

”王小虎说，王小虎带着划天离开了困笼，好，在莽勒山的山口，我给你们推荐
一个交通工具吧：“不是他们弱，他就是经常欺负我的那个划天。

”“我算算！”说
完，”“嗯，但是………”划天想起了张校长对他说的话，现在打三折。

”瞬间。

“谢谢，有一些像贝壳一样的东西。

“终于找到划天了。

”王老师说，这个火麒麟有点小？”王小
虎对划天喊道，很方便停放：“我身上也只有一万元。

”王老师，回到魔法学校以后，划
算吧。

”划天对王小虎三人说。

”划天自言自语。

”六月说，我比你们多两千，你有事没。

”王小虎说。

”“划算是划算，吱吱两声：“既然你们已经和好了。

”未完待续！”
突然，想。

”六月说，这个火麒麟可以通过他的嘴巴进入火麒麟的肚子，它的灵魂在升上
天之前，元宝六千万个，王老师，树叶怪出现在了他们的眼前，但他又想，说，钻石九亿个，是我瞧不起他们，有没有受伤，他的体内只有三四个房间：“他会救我吗，可把我担
心死了，正好等于四万二，我们买火麒麟
大自然的声音
广东顺德大良本原小学二（2）班
黄启泓
大自然的声音丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。

你听——
天空中，飞机穿过白云划破长空，把旅客很快送到目的地；小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊！”
花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮！”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看！”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了，人们在沙滩上快
乐地捡着贝壳。

公路上，汽车穿梭似的来来往往；人行道上，人们说说笑笑，走向商场，走向公
园……
学校里，课堂上书声琅琅；下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。

同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏，欢叫声在校园里回荡。

大自然的声音多么丰富，多么美妙啊！有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活
才这样美好！我爱大自然的声音！
大自然丰富多彩，奥妙神奇，如一个新新世界，无处不在诉说它的语言，只要你细细
聆听，就会听见大自然亲切的语言。

夜晚，月亮婆婆挂上了树梢。

突然，一下繁星满天，一定是这些调度的小星星耐不住
寂寞，给银河“牢房”划了道口子，逃了出来。

准备在天上逛街呢！小星星快活地眨着眼睛，提着灯笼大街小巷地穿梭。

这下可好了，牢里的小星星看了羡慕不已，把“玉皇大帝”的警告抛向了九霄云外，也逃了出来。

这会儿真是众星云集，星光灿烂了！瞧！有几个小
星星正围着月亮婆婆的故事呢！真好比众星拱月呀！这时，一个上女孩在阳台观看这美丽
的夜景，发出惊叹：“呀！好美的夜空啊！我有生以来，还没见过这么美的星空！”一个
大人听见这惊叹声后走了过来，是女的，一定是小女孩的妈妈，她看着这满天的繁星，自
言自语道：“明天一定是个大晴天。

”旁边的小女孩听了，疑惑不解地问：“妈妈，你怎
么会知道明天一定是个大晴天呢？”妈妈笑了笑，说：“宝贝，你瞧，天空上这么多星星
预示着明天是个晴天呀！”女孩似懂非懂地点了点头。

天上的星星听见了她们俩的对话，
高兴得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，阳光明媚，小鸟在枝头喳喳地叫……
时光飞逝，日月如梭，一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。

有一天，科学老师
让他们去校园里观察蚂蚁。

小女孩在一棵大树下蹲了下来，只见她的眼睛直钩钩地盯着一
群蚂蚁。

哦，原来它们在搬家呀，这可是千载难逢的好机会呀！看，一只大蚂蚁要头阵，
扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去，几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂，走
几步，歇一歇，再走几步，放下休息休息，快到新家时，它们竭尽全力，喊着：“嗨哟，
嗨哟”的口号，向前奔去。

忽然，女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出，“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

”第二天，女孩带上了雨伞，果然不出女孩所料，下起了倾盆大雨！
大自是一本神秘而令人捉摸不透的书，又是一座“取之不尽，用之不竭”的金矿，只
要你仔细观察，宝藏离你不远……
大自然声音作文
你听，交响乐队开始演奏了，“叮咚”“咚咚”“吧…..”“呼——”“哗啦，哗啦……”。

大清早，啄木鸟医生给大树治病了，只见他“咚咚”地敲打着树干，非要找出这个病
原不可。

紧随其后，黄俪鸟清脆的歌声“叽叽喳喳”的把人们从睡梦中叫醒。

微风轻轻地
吹拂着大地，蜜蜂的“嗡嗡”声让大家知道他又在劳动了。

突然，一声巨吼传遍整个非洲大地，原来是一只掉队的公象在呼唤着同伴，“欧——欧——”，又一声巨吼传来将掉队的公象带回群体。

你听，“唰唰——”原来是大树用手臂挡住沙尘，为人们送去清新空气。

突然，“咔嚓”一声，随后“轰隆卤的一声巨响，雨下了。

“哗啦啦——呼啦啦”给这些干旱的土地
口渴的植物带来了雨水，安抚着他们。

雨不大，但“滴滴答答”地下了许久，最后，一阵
风把云雨带去，阳光明媚，植物又抬起头，仰望着天空，拍着手，仿佛在感谢上天。

大自然的声音多么美妙，多么动人。

让我们用心灵去聆听吧！
每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。

今天是星期日，小明在家闷得慌，就想去公园拍些照片给同学们看看。

说干就干，小
明拿起照相机满怀信心地向公园走去。

来到公园，小明四处观察，仔细寻找自己所喜爱的美景。

突然，小明听见了什么东西
掉了下来的声音。

他连忙回头，看见一块香蕉皮掉在地上。

小明想，公园里人来人往，如
果谁不小心踩在上面，说不准会摔个跟头，再说，文明卫生公园的创建，可离不开我们每
个公民的积极参与呀！
小明顺着这块香蕉皮飞来的方向，看见一个小男孩正在津津有味地吃着香蕉，他一边
吃一边扔。

小明自言自语地说：“太可恶了。

”突然，只听“啪”的一声，那个小男孩不
知怎么摔倒在地上，只见他迅速从地上趴起来。

当发现让他摔倒在地的竟然是刚扔的香蕉
皮时，小明高兴极了，忙把这个镜头拍了下来。

第二天早晨，小明来到学校。

他迫不及待地把那张照片拿给同学看，同学们看后哈哈
大笑，有的同学激动得眼泪都流出来了。

小红说：“不讲公德和私德，必然会自食其果呀！”
小象的生日（二年级作文）
一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。

在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。

小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小
猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。

小伙伴们互相对视着，脸上露
出了异样的表情。

小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你怎么把我爱吃的小鱼发给
了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”。

小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上
改正”。

于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，
最后把小鱼分给了小花猫。

小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！！！
燕子（二年级作文）
燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了
那样活泼可爱的小燕子。

阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开
黄绿眉眼的柔柳。

青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩
夺目的春天。

伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几
分生趣。

在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过，
“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的高柳下。

还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。

有几对燕子飞倦了，落在电线上。

嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几只小黑点，那就是燕子。

这多么像正待演奏的曲谱哇！
可爱的小白兔（二年级作文）
我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。

我最喜欢那
些小白兔了。

它们那一身雪白的绒毛，像是一件白色的外衣，高雅极了；长长的耳朵，
坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最
有趣的就是它们的嘴了，三瓣且不停地动着，让唇上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的
四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前，
它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪着两眼，警惕的望着他。

如果你不会
对它怎样，它们过一会儿就会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。

我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。

一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。

走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很
美。

于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢
菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈
温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一
朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点
点头。

从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细
地观看，妈妈夸小红越来越乖了。

2
、洗手帕
星期六，阳光明媚，万里无云。

小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果
的时候，不
小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……
回到家里，
小红先端来一盆水，
接着把她的小手帕放在脸盆里，
然后擦了一点肥皂，
开始上搓搓，
下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手
帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小
手帕自豪地说：
“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对
话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
3
、送伞
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈
妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿，天空中
乌云密布，电闪雷鸣。

小明吓了一跳，他赶紧跑
到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。

小明担心地
想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，
我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，
自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。

外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地
间像挂了无比宽大的珠帘。

忽然，小明看见一个
熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，
一手护着头，急匆匆地跑着。

小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨
伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了感谢您的阅读，祝您生活愉快。