大学生三下乡社会实践服务活动工作情况汇报3

大学生三下乡社会实践服务活动工作情况汇报3
篇一：大学生暑期“三下乡“社会实践活动工作总结
大学生暑期“三下乡“社会实践活动工作总结
大学生暑期“三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划“的重要举措。

我生化学院今年的大学生社会实践活动，主题鲜明，内容丰富，形式
多样，效果显著。

广大青年大学生在为民服务的活动中，不仅学习、宣传
和实践了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同人民的
紧密结合，得到了社会的广泛赞誉，而且在实践活动中拓展了自身的综合
素质，增了知识，长了才干。

一、基本概况
我院充分发挥社团环保优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把学习、宣传、实践“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把社团工作作为拓展，组织了多个实践小组，为“三下乡”活动做好了充分的准备。

2022年4月19日，国务院发展研究中心在京组织召开“草原生态治
理与牧区经济社会发展研讨会”。

该中心农村经济研究部作了题为“国家
草原项目效果评估与草原治理政策完善”的主题报告。

上述报告就全国草
原总体状况指出：约占草原总面积84.4%的西部和北方地区是我国草原退
化最为严重的地区，退化草原已达草原总面积的75%以上，犹以沙化为主。

1、大学生落实科学发展观，实践为民
为了更好的向广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，
宣传党的路线方针政策，7月16日，**社团、**草原沙化调研支队与**
市环保局办公室桑主任就有关**草原沙化调研进行了探讨。

次日，来到**旗，与陈旗农牧局*副局长和*主任就有关草原方面的问题进行了询问。

听*副局长介绍有关近几年草原的生长情况和具体沙化程度，同时讲解了国家出台的一些相关政策和具体的解决办法。

2、进行实地考察，走访牧民
调研过程中，对当地的生态环境现状、历史演变及造成的生态恶化的自然和社会因素进行具体的了解。

走访了草原当中居住的牧民，对现地牧民进行了入户调查，深入了解草原沙漠化、当地居民的生活状况以及草原沙漠化对人民生活的影响。

3、主动加入到防沙治沙的工作中
在走访了多户牧民之后，社团成员来到了草原沙化的腹地——草原沙带，同学们了解了防沙治沙的具体过程之后，与防沙治沙的工作人员一同工作，并肩作战，一同挖坑、种草籽、围沙地等等。

4、展开广场环保宣传教育工作
7月21日，青年环保志愿者协会成员与**草原沙化调研支队共同在**市**区**广场举行“保护草原”大型宣传活动，提高当地居民保护草原的意识。

让大家认识到：保护草原，就是保护我们的家。

二、重要收获
从当地群众对我院**社团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写的一篇篇调查报告和心得总结中获知，这次大学生暑期社会实践得了圆满成功，获得了多方面的收获，主要体现在：
1、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。

同学们认为科学技术是第一生产力，但这个过程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，宣传保护环境也是如此，认真学好专业基本知识，通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村牧区尽
快脱贫致富奔小康的同时，不忘我们的生存环境，不忘为子孙后代造福。

2、充分认识保护建设草原的重要意义
4、服务回报了社会，实现了大学生自身的价值
通过开展广场环保宣传教育活动，为当地群众传播了环保知识，宣传
了国策，办了实事，丰富了生活，在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。

并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时，自身的价值得到了
体现，反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。

5、拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍
在开展“三下乡”社会实践活动，其工作和生活环境是很艰苦的，蚊
虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、再加上生活不习惯，对每一个同学来说
都是一次不小的考验。

同时，各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理，不仅使学生磨练了意志，培养和增强了奉献精神，
而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。

此外，通过与社
会的方泛接触和交流，开阔了视野，增长了知识。

三、社会实践的体会
这次“三下乡”社会实践活动之所以取得圆满成功，我们体会主要有：
1、学院团委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活
动取得成功的基础和前提。

对大学生暑假社会实践，学院团委非常重视，
专门成立社会实践领导小组，并在经费、人员组织上为社会实践活动的顺
利开展和取得成功提供了保障。

在这次社会实践中，当地的政府给予了大
力的支
持和帮助，为我们的社会实践打开了方便之门，
2、精心设计方案，认真组织实施，是本次社会实践取得成功的关键
为设计好今年暑期社会实践的方案，我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。

首先，根据学院党委的要求和上级的批示精神，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，确定落实社会实践活动的内容。

在方
案制定之后，组织实施就是关键。

我们从人员的选拔，出发前的各项工作
准备，到实践地的具体实施，都实行分工负责，层层落实各项工作顺利进行。

3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道
在实践中通过开展各种形式服务活动，广大学生磨练了意志，锻炼了
能力，增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚
持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来，有效的提高了大学
生的综合素质。

为他们将来走上社会，参加“四化”建设打下了一个良好
的基础。

社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。

让我们一起来听听参加社会实
践的同学们的描述吧：
社会实践是一笔财富。

一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。

在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了
解社会，深入生活，无限回味。

更何况参加社会实践活动的过程、阅历本
身就是一笔宝贵的财富。

篇二：大学生三下乡社会实践活动总结报告
经历了这次三下乡，使我认识到更多的朋友，增加了我的人生阅历，丰富我的暑期生活，让我学到了很多社会实践知识。

舍不得和我在一起度过这五天的朋友，珍惜着这段美好的记忆！现将此次社会实践活动的有关情况报告如下：
7月18号，学校所有下乡的队伍在阶梯一举行了这次暑期下乡的启动仪式。

作为校级机构的一支队伍之一——横栏队，我们送走了另一只队伍——东升队，我逐渐感受到了下乡的浓浓氛围，蓄势待发，期待着隔天的出征。

7月20号，在横栏镇政府领导的带领下，我们参观横栏镇灯饰企业大志·一川和童车制造企业乐美达企业。

参观两家企业的时候有一个不同点：前者先将我们引领到办公楼，再带我们到工厂流水线；后者直接将我们引领到流水线工厂，让我们感受工厂里面的工作环境。

就是这么个对比让我们感到十分震撼，其落差之大，就是想让我们明白办公楼与工厂的工作环境、层次区别，
就是想让我们好好学习，学好专业的知识，高攀上去，不要停留在流水线上拼搏。

多么大的差距啊，就一件相同的产品，有的人就在用知识赚钱有的人却在用劳力赚钱。

可见读书的好处！
当天下午我们在横栏中学附近的敬老院参加志愿服务，并且为孤寡老人表演节目、教手指操等等。

这期间看着孤寡老人那步履残桑的画面不免有些心酸，有些老人他们的手指已经水肿了，行动已经十分不便了，却还是和我们一起参加了互动。

那种时不待我的感慨油然而生！但是我们与老人们的相处是愉快的，虽然只给他们带来短暂的快乐，但这种短暂的记忆我希望会是经常。

7月21号早上，我们披上“广东理工职业学院”的服务红条，参加
了横东村卫生死角的清理活动。

顶着烈日，不停的清扫大街，为的就是要
创造一个良好的社会公共环境，也向周围村民宣传了保护环境、创建美好
家园的卫生意识。

下午，我们参观了“水印江南”项目，虽然这个项目尚
未完成，但从现在已有的布局和环境来看，“水印江南”项目将会是人们
生活上的好去处。

22号晚上，我们与仲恺同学一起举办一台晚会。

23号早上，和小朋
友开展了快乐暑期拓展活动。

当天下午，参加了此次下乡的总结会并与优
秀团干相互交流。

最后我们与仲恺管理工程学院举行了一场友谊篮球比赛，结束了此次下乡之旅！
结束了此次下乡，留给我们更多的是怀念与思考。

每天晚上十点半的
总结
篇三：大学生三下乡社会实践活动总结
大学生暑期“三下乡“社会实践活动工作总结
大学生暑期“三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划“的重要举措。

我生化学院今年的大学生社会实践活动，主题鲜明，内容丰富，形式
多样，效果显著。

广大青年大学生在为民服务的活动中，不仅学习、宣传
和实践了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同人民的
紧密结合，得到了社会的广泛赞誉，而且在实践活动中拓展了自身的综合
素质，增了知识，长了才干。

一、基本概况
我院充分发挥社团环保优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把学习、宣传、实践“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把社团工作作为拓展，组织了多个实践小组，为“三下乡”活动做好了充分的准备。

2022年4月19日，国务院发展研究中心在京组织召开“草原生态治
理与牧区经济社会发展研讨会”。

该中心农村经济研究部作了题为“国家
草原项目效果评估与草原治理政策完善”的主题报告。

上述报告就全国草
原总体状况指出：约占草原总面积84.4%的西部和北方地区是我国草原退
化最为严重的地区，退化草原已达草原总面积的75%以上，犹以沙化为主。

1、大学生落实科学发展观，实践为民
为了更好的向广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，
宣传党的路线方针政策，7月16日，**社团、**草原沙化调研支队与**
市环保局办公室桑主任就有关**草原沙化调研进行了探讨。

次日，来到**旗，与陈旗农牧局*副局长和*主任就有关草原方面的问题进行了询问。

听
*副局长介绍有关近几年草原的生长情况和具体沙化程度，同时讲解了国
家出台的一些相关政策和具体的解决办法。

2、进行实地考察，走访牧民
调研过程中，对当地的生态环境现状、历史演变及造成的生态恶化的
自然和社会因素进行具体的了解。

走访了草原当中居住的牧民，对现地牧
民进行了入户调查，深入了解草原沙漠化、当地居民的生活状况以及草原
沙漠化对人民生活的影响。

3、主动加入到防沙治沙的工作中
在走访了多户牧民之后，社团成员来到了草原沙化的腹地——草原沙带，同学们了解了防沙治沙的具体过程之后，与防沙治沙的工作人员一同
工作，并肩作战，一同挖坑、种草籽、围沙地等等。

4、展开广场环保宣传教育工作
7月21日，青年环保志愿者协会成员与**草原沙化调研支队共同在
**市**区**广场举行“保护草原”大型宣传活动，提高当地居民保护草原
的意识。

让大家认识到：保护草原，就是保护我们的家。

二、重要收获
从当地群众对我院**社团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写
的一篇篇调查报告和心得总结中获知，这次大学生暑期社会实践得了圆满
成功，获得了多方面的收获，主要体现在：
1、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。

同学们认为科学技术是第一生产力，但这个过程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，宣传保护环境也是如此，认真学好专业基本知识，通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村牧区尽
快脱贫致富奔小康的同时，不忘我们的生存环境，不忘为子孙后代造福。

2、充分认识保护建设草原的重要意义
我国是一个草原大国，草原面积近60亿亩，占国土面积的41.7%，
居世界第二。

草原是
4、服务回报了社会，实现了大学生自身的价值
通过开展广场环保宣传教育活动，为当地群众传播了环保知识，宣传
了国策，办了实事，丰富了生活，在一定程度上上为促进当地经济、政治、
文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。

并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时，自身的价值得到了
体现，反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。

5、拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍
在开展“三下乡”社会实践活动，其工作和生活环境是很艰苦的，蚊
虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、再加上生活不习惯，对每一个同学来说
都是一次不小的考验。

同时，各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理，不仅使学生磨练了意志，培养和增强了奉献精神，
而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。

此外，通过与社
会的方泛接触和交流，开阔了视野，增长了知识。

三、社会实践的体会
这次“三下乡”社会实践活动之所以取得圆满成功，我们体会主要有：
1、学院团委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活
动取得成功的基础和前提。

对大学生暑假社会实践，学院团委非常重视，
专门成立社会实践领导小组，并在经费、人员组织上为社会实践活动的顺
利开展和取得成功提供了保障。

在这次社会实践中，当地的政府给予了大
力的支
持和帮助，为我们的社会实践打开了方便之门，
2、精心设计方案，认真组织实施，是本次社会实践取得成功的关键
为设计好今年暑期社会实践的方案，我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。

首先，根据学院党委的要求和上级的批示精神，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，确定落实社会实践活动的内容。

在方
案制定之后，组织实施就是关键。

我们从人员的选拔，出发前的各项工作
准备，到实践地的具体实施，都实行分工负责，层层落实各项工作顺利进行。

3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道
在实践中通过开展各种形式服务活动，广大学生磨练了意志，锻炼了能力，增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来，有效的提高了大学生的综合素质。

为他们将来走上社会，参加“四化”建设打下了一个良好的基础。

社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。

让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描述吧：
社会实践是一笔财富。

一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。

在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。

更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

篇二：大学生三下乡社会实践报告范文系部名称：专业：______
年级______班级：_________姓名：_____学号:____
实践单位：xxxx有限公司
实践时间：2022年--月--日至2022年--月--日共--天
实践报告正文
一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。

这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后
按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技
能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容
基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般
内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的
分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。

分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。

分析讨论的内容及推理过程是实践报告的
重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要
依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介
绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。

总结或体会的
最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼
的努力方向。

第一篇
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼
才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想
与知识。

近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了
才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才
是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了
体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。

遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到
不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,
呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的
时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,
我都能够自已独立!
第二篇
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会
的人都宁愿回校读书。

我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走
进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天
才能更好地为社会服务
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使
自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理
论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段
时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的
人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从
学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日
趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，
也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，
中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学
好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地
从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在
在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到
最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛
围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学
习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也
要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是
一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大
学高校，学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。

记
得
在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操
作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。

在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际
工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不
上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能
完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的
知识让人学得这
么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学
生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有
平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去
应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各
方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要
注意到社会实践，社会实践必不可少。

毕竟，3年之后，我已经不再是一
名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。

只懂得纸
上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名
合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不。