牛圈子牧场寄宿制学校发展3年规划

牛圈子牧场寄宿制学校发展规划
2012年-2014年
为了进一步推动学校可持续发展，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）和沙湾县“十二五”教育发展规划，特制定本校2012年至2014年发展规划。

一、指导思想
认真学习贯彻十七届六中全会,自治区第八次党代会精神及教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、规划制定、实施的基础
（一）基本情况
学校占地面积30705平方米，生均201平方米，校舍总面积达3016平方米，生均20平方米。

在校学生有162名（其中住校生有85名，占总在校生人数的52%）,开办了6个教学班。

现有教职工49人，幼儿园三个班107学生，8名幼儿教师。

（二）具备的基础：
1、办学行为规范化。

教代会制度健全——学校管理民主化；校务公开制度健全——学校管理透明化；层级管理制度健全——学校管理开放化；家校联系制度健全——学校管理公开化；大事、难事、急事“首遇制”——学校管理人性化。

2、学校德育网络渐成规模。

学校大力构建学校、家庭、社会相结合的德育网络，牢固树立“人人都是德育工作者”的思想，
充分发挥课堂育人的主渠道作用，坚持课内课外相结合，开展丰富多彩、为学生喜闻乐见的活动，取得了良好的教育效果。

学校坚持开办家长学校，邀请教育给家长传授系统的家庭教育理念、方法，给家长开展教学开放日活动，赢得了家长的理解、信任、配合、支持，形成了教育的合力。

3、队伍建设廉政化。

以校为家，同舟共济，与时俱进，拼搏奉献；吃得了苦、受得了气、听得进话、干得了事、禁得住诱惑……一支“勤政、廉政、协作、高效”的干部队伍，正成为学校团结奋斗的核心和开拓进取的风帆。

4、学校教师专业化发展扎实有效。

学校制定了“拜师、学技、练功”计划、教师校本培训计划、“优秀教研组评比”及相关奖励制度，这些制度和计划的建立与实施，都不同程度地促进了教师的专业化发展。

良好的教学研究氛围让学校拥有了一支师德高尚、团结进取、乐于奉献、专业水平高的教师队伍。

5、学校教学管理规范有序。

学校教学流程管理严谨，教务处、各科教研组分工合作；教研组制度完善，组长作用发挥充分。

教务处重视教学检查、反馈，做好每学期的教学质量分析，形成教学巡视制度，对全面了解学校的教学工作起到了应有的促进作用。

教研组注重组织各类教学研究活动，引领教师专业成长，让教师们无论从教学观念、教学方法还是教学形式上，都力求以学生发展为本，注重学生主体作用与潜能的发挥，注重“生活”化的教学设计，注重教学问题的探究和情境体验，激发学生主动探究问题的动机和浓厚的学习兴趣，鼓励与引导学生多角度质疑问题，锻炼了学生开放性思维和创造性思维的能力，为中学培养了一批又一批有爱心和责任心，学习习惯好、学习能力强的学生。

6、教育教学人本化。

以人为本的教育思想和理念逐步深入心而现于形。

关爱学生生命，向课堂要质量，变苦干为巧干，变题海战术为精讲精炼，老师们追求着“敬业高效”；关切学生疾
苦，向贫困生、向学困生、向特殊学生（智障、残障、自闭症、残疾家庭子女、单亲家庭子女、领养子女）伸出援助之手。

（三）学校目前存在的主要问题
1、学校无双语、体育、美术、信息技术等专业教师，常年阻止了学生的全面发展。

2、学校无专职校医，我校是寄宿制学校，寄宿生占全校在校生的52%，对学生的健康成长有了一定的影响。

3、学校无单独锅炉和锅炉房，由于每年冬季气候寒冷、温度达零下40度左右，并且学校总建筑面积为3016平方米（含幼儿园建筑面积），目前为止牧场锅炉和锅炉房带动供暖，再加上今年牧场新建大面积的办公室及宿舍等建筑物。

二、未来五年学校发展目标与定位
（一）办学理念——开放教育
在“以学生发展为本以教师发展为本以学校发展为本”的探索、建立和完善的基础上，提出传承我校良好的学风、教风、校风。

校训：仁爱、博学、精艺、儒雅
办学理念：素质+个性；规范+创新
办学宗旨：为学生的健康持续发展夯实素质基础
教学宗旨：乐学、好学、会学
在“开放教育”的指引下，学校将继续践行开放德育、开放学习、开放管理等策略，并在开放的环境中走向发展，在变革的状态中走向激活，在激励的推动中走向成功的实践中使学校稳步、可持续发展。

（二）办学目标:
把学校建设成为“学生快乐、家长满意、教师成长、社会认可”的县内外享有声誉的学校。

（三）培养目标:。