幼儿园规章制度汇编

幼儿园规章制度汇编
一、园务管理制度
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策，按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，制定幼儿园的发展规划和工作计划，并认真组织实施。

2、建立健全各项规章制度，加强幼儿园的规范化管理。

包括教职工岗位责任制、教育教学管理制度、安全卫生管理制度、财务管理制度等。

3、加强师资队伍建设，提高教师的业务素质和职业道德水平。

定期组织教师参加培训和学习，鼓励教师开展教育教学研究和创新。

4、注重家园合作，定期召开家长会，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。

二、教职工管理制度
1、教职工必须遵守国家的法律法规和幼儿园的各项规章制度，热爱幼教事业，具有良好的职业道德和敬业精神。

2、严格遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、早退、旷工。

工作期间不得擅自离岗、串岗、聊天、做与工作无关的事情。

3、认真履行岗位职责，精心照料幼儿的生活和学习，关注幼儿的身心健康和发展，积极开展教育教学活动。

4、尊重幼儿的人格和权利，不得体罚、变相体罚或歧视幼儿。

要
关爱每一位幼儿，做到耐心、细心、爱心。

5、加强业务学习，不断提高自身的专业素质和教育教学能力。

积
极参加园内的教研活动和培训，不断更新教育观念和教学方法。

三、幼儿管理制度
1、新入园幼儿必须持有体检证明和预防接种证，经幼儿园保健医
生检查合格后方可入园。

2、幼儿入园时，家长应如实填写幼儿的健康状况、家庭住址、联
系电话等信息，以便幼儿园及时与家长联系。

3、幼儿在园期间，应遵守幼儿园的各项规章制度，听从教师的指
导和安排，积极参加各项活动。

4、教师要关注幼儿的饮食、睡眠、卫生等情况，及时发现和处理
幼儿的身体不适和异常情况。

5、加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。

教育
幼儿不玩火、不玩水、不玩电、不跟陌生人走等。

四、教育教学管理制度
1、依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》，制定科学合理的教育教学计划，合理安排幼儿的一日活动。

2、认真备课，精心设计教学活动，注重培养幼儿的创新精神和实
践能力。

3、积极开展主题教学、区域活动、游戏活动等多种形式的教育教
学活动，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

4、注重个体差异，因材施教，关注每一位幼儿的发展，及时给予
指导和帮助。

5、定期对教育教学工作进行总结和反思，不断改进教学方法和提
高教学质量。

五、安全卫生管理制度
1、建立健全安全卫生工作制度，明确各岗位的安全卫生职责，落
实安全卫生工作责任制。

2、加强安全教育，提高教职工和幼儿的安全意识和自我保护能力。

定期组织安全演练，提高幼儿的应急逃生能力。

3、加强幼儿园的安全管理，严格执行门禁制度，外来人员未经许
可不得进入幼儿园。

加强园内设施设备的检查和维护，确保设施设备
的安全运行。

4、做好食品卫生工作，严格执行食品采购、加工、储存等环节的
卫生标准，确保幼儿饮食安全。

5、加强幼儿的卫生保健工作，做好幼儿的晨午检、因病缺勤追踪、预防接种等工作，预防传染病的发生和传播。

六、财务管理制度
1、严格遵守财务制度，规范财务管理，合理使用经费，确保幼儿园的正常运转和发展。

2、认真编制财务预算，合理安排各项支出，严格控制经费的使用范围和标准。

3、加强财务核算，做到账目清楚、账实相符、账账相符。

定期进行财务审计和公开，接受教职工和家长的监督。

4、严格执行收费标准，规范收费行为，不得擅自增加收费项目和提高收费标准。

5、加强固定资产管理，建立健全固定资产账目，定期进行清查和盘点，确保资产的安全和完整。

七、家园合作制度
1、建立家园联系制度，定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的工作情况和幼儿的发展情况，听取家长的意见和建议。

2、设立家长开放日，邀请家长来园参观、听课、参与活动，增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

3、教师要定期与家长沟通，反馈幼儿在园的表现和情况，共同探讨教育方法和策略。

4、积极开展亲子活动，增进家长与幼儿之间的感情，促进幼儿的身心健康发展。

5、充分发挥家长的资源优势，邀请家长参与幼儿园的教育教学活动和管理工作。

八、附则
1、本规章制度自发布之日起生效，如有未尽事宜，由幼儿园园务会负责解释和补充。

2、全体教职工应严格遵守本规章制度，如有违反，将根据情节轻重给予相应的处理。