“文明礼仪月”活动方案

“文明礼仪月”活动方案
一、活动背景
礼仪是社会交往中的一种行为规范，是人与人之间
和谐相处的基础。

随着我国经济社会的快速发展，文明礼仪在人们的日常生活中显得越来越重要。

为了提高全体师生的文明素养，营造一个文明、和谐的校园环境，我校决定开展“文明礼仪月”活动。

二、活动目标
1. 提高全体师生的文明礼仪意识，使文明礼仪成
为大家的自觉行为。

2. 增强师生之间的相互尊重，营造和谐校园氛围。

3. 提高学生的综合素质，培养具有文明礼仪素养
的人才。

三、活动时间
2022年3月1日—3月31日
四、活动对象
全校师生
五、活动内容
1. 宣传发动阶段（3月1日-3月5日）
（1）利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传文明礼仪的重要性，营造活动氛围。

（2）发放《文明礼仪手册》，让师生了解文明礼
仪的基本要求，对照自查。

2. 实践践行阶段（3月6日-3月20日）
（1）开展“文明礼仪我先行”主题活动，师生共
同承诺践行文明礼仪，签订《文明礼仪承诺书》。

（2）开展文明礼仪实践活动，如：文明礼仪知识
讲座、文明礼仪知识竞赛、文明礼仪主题班会等。

（3）开展“文明礼仪示范岗”评选活动，评选出
文明礼仪示范班级、文明礼仪示范宿舍、文明礼仪示范窗口等。

（4）开展“文明礼仪啄木鸟”活动，师生共同发现和纠正校园内的不文明现象，及时反馈并整改。

3. 总结提升阶段（3月21日-3月31日）
（1）举行“文明礼仪月”活动总结大会，对活动进行总结，表彰先进典型。

（2）开展文明礼仪成果展示活动，如：文明礼仪摄影展、文明礼仪手抄报比赛等。

（3）开展文明礼仪常态化建设，将文明礼仪融入日常教育教学活动中，形成长效机制。

六、活动组织及分工
1. 活动由学校精神文明建设领导小组负责统筹协调。

2. 教务处、学生处、团委、后勤处等相关部门共同参与，分工协作，确保活动顺利进行。

3. 各班级要高度重视，认真组织，广泛动员，确保活动取得实效。

七、活动要求
1. 全体教职工要以身作则，带头践行文明礼仪，为学生树立榜样。

2. 全体师生要积极参与活动，做到文明礼仪内化于心、外化于行。

3. 各班级要定期组织文明礼仪实践活动，将活动与教育教学工作相结合。

4. 各部门要密切配合，形成合力，共同推动文明礼仪活动深入开展。

通过开展“文明礼仪月”活动，我们希望全体师生的文明素养得到进一步提高，校园文明礼仪氛围更加浓厚，为构建文明、和谐的校园环境奠定坚实基础。