学习任务单小学音乐二年级《卖报歌》
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2.知道人民音乐家聂耳，了解歌曲的创作背景。
3.能够用轻巧、短促的声音表现歌曲。
4.欣赏现代京剧《红灯记》唱段《都有一颗红亮的心》，初步感受京腔京韵。
三、自主检测
1.用轻巧有弹性的声音完整演唱歌曲《卖报歌》
2.用京剧唱腔模仿“奶奶，您听我说”
四、自主检测答案
《难忘的歌》学习任务单
XXX小XXX
一、学习指南
1.课题名称：
人民音乐出版社二年级下册音乐第二课《难忘的歌》
2.达成目标：
学会歌曲《卖报歌》，并能做到用轻巧短促的声音区表现歌曲；初步感受京腔京韵。
3.学习方法建议：
体验、聆听
4.课前准备
二、学习任务
通过观看教学录像，完成下列学习任务：
1.能够用稳定的速度准确读出童谣《唐僧骑马咚咚咚》，初步感知前八后十六节奏时值。
3.能够用轻巧、短促的声音表现歌曲。
4.欣赏现代京剧《红灯记》唱段《都有一颗红亮的心》，初步感受京腔京韵。
三、自主检测
1.用轻巧有弹性的声音完整演唱歌曲《卖报歌》
2.用京剧唱腔模仿“奶奶，您听我说”
四、自主检测答案
《难忘的歌》学习任务单
XXX小XXX
一、学习指南
1.课题名称：
人民音乐出版社二年级下册音乐第二课《难忘的歌》
2.达成目标：
学会歌曲《卖报歌》，并能做到用轻巧短促的声音区表现歌曲；初步感受京腔京韵。
3.学习方法建议：
体验、聆听
4.课前准备
二、学习任务
通过观看教学录像，完成下列学习任务：
1.能够用稳定的速度准确读出童谣《唐僧骑马咚咚咚》，初步感知前八后十六节奏时值。