幼儿园大班安全教案《轮滑安全我知道》

幼儿园大班安全教案《轮滑安全我知道》
一、教学目标
1.知道轮滑的基本安全规定。

2.知道轮滑的正确穿着方式。

3.把握轮滑的基本技巧。

二、教学时间
本课程教学时间为两节，每节课30分钟。

三、教学准备
1.轮滑（保证安全牢靠）。

2.教案、讲解板书。

3.画笔、白板。

4.安全保护用品（头盔、护膝、护肘、手套）。

5.小奖品。

四、教学步骤
第一步：教学目标呈现
1.老师向孩子们呈现轮滑，介绍轮滑的特点和好处。

2.老师与孩子们互动，问一些轮滑的基本学问，如轮滑的正确
穿着方式。

3.老师画一个简单的轮滑安全图标告知孩子们，轮滑需要遵奉
并服从哪些安全规定。

第二步：轮滑安全学问普及
1.老师讲解轮滑的基本安全规定，如保持姿势平衡、不要走在
受伤的地方、不要碰撞和超越等等。

2.老师介绍穿着安全保护用品的紧要性，如头盔、护膝、护肘和手套。

3.老师与孩子们讨论因不遵守轮滑安全规定而导致的安全问题和解决方法。

并用图表形式记录下来。

第三步：轮滑姿势练习
1.老师示范轮滑的正确穿着方式，并激励孩子们本身尝试。

2.老师布置全部孩子站在一条线上，然后进行平衡练习，维持姿势一分钟。

3.老师让孩子们练习单脚平衡，并时间尽量长。

第四步：轮滑练习
1.老师布置孩子们轮番练习轮滑，轮换时间为10分钟。

2.老师把握每个孩子的练习情况，在他或她需要帮忙或调整技巧时进行引导和矫正。

3.老师提示孩子们，当他们从初学者进入高级轮滑时，他们需要加强本身的防护性，并尽量不在不安全的地方滑动。

第五步：安全小结与总结
1.老师与孩子们总结今日的教学内容，让孩子们回答一些问题以测试他们的学问。

2.老师激励孩子们共享他们对轮滑安全的理解和认得。

3.老师向每个孩子发放一个小奖品，以嘉奖他们今日的努力。

同时，提示他们，轮滑需要坚持学习和练习。

五、教学后记
1.轮滑安全教学至关紧要，要确保孩子们能够把握轮滑的基本技能和规定。

2.从开始阶段就要重视孩子们的安全，确保他们能够在安全的环境下学习和练习轮滑。

3.供应安全保护用品，教育孩子们正确穿着，并在练习过程中提示他们注意安全问题。

4.加强轮滑安全学问的宣扬和普及，以确保孩子们能够遵守基本安全规定。