幼儿园中班教案《蜻蜓飞飞》含反思

幼儿园中班教学计划《蜻蜓飞飞》带反
思
中班教学计划《蜻蜓飞飞》包括反思适用于中班的语言主题教学活动，让孩子们大胆地参加活动，体验集体游戏的乐趣，引导孩子们初步学习孩子们的歌曲，理解内容并指导孩子正确清除“蜻蜓”，“眼睛”，“稀薄”，让我们看一下幼儿园中班《蜻蜓飞飞》，对课程计划进行反思。

活动目标
1.指导儿童学习歌曲并理解儿童歌曲的内容。

2.鼓励幼儿参加活动并体验集体游戏的乐趣。

3.指导孩子正确清除“蜻蜓”，“眼睛”和“稀薄”的声音。

4，借助图片和文字，图片的主要形式，培养孩子的兴趣。

5，可以简单地重复孩子的歌。

教学重点，难度
了解儿童歌曲的内容，大胆地参加儿童活动
活动准备
蜻蜓几个翅膀，蜻蜓动作图三
活动程序
1，链接的开始：为孩子们创造一个场景，让孩子们在老师的带领下在不同情况下观看和交谈，初步体验孩子们歌曲的内容。

2基本链接：首先，老师将展示不同的图片，让孩子们再次见面和交谈，并起到理解孩子们歌曲内容的作用。

然后让孩子们从整体上学习孩子们的歌曲，让孩子们在谈论做事的气氛中越来越多地学习孩子们的歌曲。

教师采取适当的方式鼓励孩子并提高孩子的学习热情。

3，链接的结尾：老师结合孩子们的歌舞动作结束，让孩子们进一步了解孩子们歌曲的内容，体验小燕的幸福生活。

4.扩展链接：儿童歌曲《蜻蜓飞飞》朗诵表演。

附
费菲菲
这个很漂亮，
大眼睛，翅膀细，
飞向东方，飞向西方。

飞到花园去捉虫子，
飞向空中跳舞。

飞到草地上休息，
我们都喜欢发誓。

教学反思
幼儿之歌《蜻蜓飞飞》中班时语言通俗易懂，在教学中老师与孩子之间的语言交流，情感互动和互动效果更好，大多数孩子在本课中都能达到这项活动的目的1.情感方面，大多数孩子可以参加活动。

如果我是从顶部开始的，我将在扩展名中添加儿童歌曲。

像一只蜜蜂。

蝴蝶和其他发展中的儿童语言能力。

小百科全书：蜻蜓，无脊椎动物，节肢动物，昆虫，有翅亚类，蝎子，蝎子，亚种和蝎子科。