【物理】物理声现象题20套(带答案)

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【物理】物理声现象题20套(带答案)
一、初中物理声现象
1.关于声的认识,下列说法正确的是()
A. 声音在15℃的空气中传播速度约为1500 m/s
B. 噪声扰民主要是因为其音调太高
C. 声音既可以传递信息,又可以传递能量
D. 超声波在空气中比次声波传播速度大【答案】C
【解析】【解答】解:A、在15℃的空气中声音的传播速度是340m/s,故A错误;
B、噪声扰民主要是因为它发出声音的响度较大,故B错误;
C、声波既可以传递信息,也可以传播能量;如利用B超对孕妇做常规检查,是利用声波传递信息;外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,是利用声波能够传递能量,故C正确;
D、在同种介质中超声波与次声波的传播速度相同,故D错误.
故选C.
【分析】(1)声音在15℃的空气中声音的传播速度是340m/s;(2)噪声的分类有两种:①从物理角度考虑:物体做不规则振动时发出的声音是噪声;②从生活角度考虑:凡是干扰人们正常休息、学习和工作的,都是噪声;(3)声波可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;声波能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等;(4)在同一介质中超声波和次声波传播的速度相同.
2.如图所示,拨打悬挂在广口瓶内的手机,听到手机来电铃声,同时看到手机指示灯亮,
然后不断抽出瓶内的空气,下列相关现象的解释错误的是()
A. 铃声逐渐减小,改变的是声音的音调
B. 铃声中有古筝在演奏,是根据“音色”辨别的
C. 根据声音逐渐减小,可以推断真空不能传声
D. 根据指示灯一直闪亮,可以推断真空能够传播电磁波
【答案】A
【解析】【解答】解:A、铃声逐渐减小,改变的是声音的响度,故A错误;B、我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同,故B正确;
C、逐渐抽出其中的空气,声音逐渐减小直到消失;说明空气介质在减少时,声音变小到消失,充分说明真空不能传声,故C正确;
D、我们仍能看见甲手机来电指示灯闪烁(属于光信号),这说明光的传播不需要介质,光可以在真空中传播,故D正确.
故选:A.
【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音
调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;(2)声音的传播需要介质.
3.超声波是一种频率超出人类听觉范围上限20kHz以上的声波.超声波的传播要依靠弹性介质,其传播时,使弹性介质中的粒子振荡,并通过介质按超声波的传播方向传递能量,这种波可分为纵向波和横向波,下列理解错误的是()
A. 超声波不在人的听觉频率范围内
B. 超声波能传递能量
C. 超声波的音调很高,所以人听不到
D. 超声波不是由物体振动产生的
【答案】D
【解析】【解答】解:AC、超声波的频率高于20000Hz,频率太高,不在人耳的听觉范围之内,所以听不到超声波是因为超声波的音调很高,故AC正确;
B、超声波可传递能量,故B正确;
D、超声波是由物体振动产生的,故D错误.
故选D.
【分析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
频率高于20000Hz的声波叫超声波,超声波可传递能量.
4.考试时,少数同学将笔放在手指上不停转圈,笔经常会掉在桌上发出噪声,下列说法正确的是()
A. 发出声音时,只有桌子在振动
B. 笔静止在手指上时受到平衡力作用
C. 停止拨动后,笔还会继续转动,说明笔与手指间没有摩擦力
D. 在手指上不停地拨动笔,笔才会持续转圈,说明力是物体运动的原因
【答案】B
【解析】【解答】解:A、发出声音时,笔和桌子都在振动,故A错误;
B、笔静止在手指上时受到平衡力作用,合力为0,故B正确;
C、停止拨动后,笔还会继续转动,是因为笔具有惯性,故C错误;
D、在手指上不停地拨动笔,笔受到了力的作用,笔的运动状态发生了变化,这说明力是改变为物体运动状态的原因,故D错误.
故选:B.
【分析】(1)物体振动产生声音;(2)物体处于静止状态时,受到了合力为0;(3)任何物体都有惯性;(4)力是改变物体运动状态的原因.
5.关于“不敢高声语,恐惊天上人”说法正确的是()
A. “高声”是指声音的音调高
B. “不敢高声语”是从人耳处减弱噪声
C. “恐惊天上人”表明声音在真空中传播最快
D. 说话的声音是由人的声带振动产生的【答案】D
【解析】【解答】解:A、“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大,故A错
误;
B、“不敢高声语”是从声源处减弱噪声,故B错误.
C、声音不能在真空中传播,故C错误;
D、人说话声音是由人的声带振动产生的,故D正确.
故选D.
【分析】(1)人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;(2)减弱噪声的途径有:在人耳处、在传播过程中、在声源处.(3)声音的传播需要介质,真空不能传声;(4)声音是由物体的振动产生的.
6.我国目前正在实施“嫦娥”登月工程.已知月球上没有空气,没有磁场,低重力,假如你将来登上了月球做探究实验,如图所示,下列实验现象仍会发生的是()
A. (a)图:羽毛和石块同时从同一高度自由下落,石块先落地
B. (b)图:用纸片覆盖盛满水的杯口然后倒置,纸片不会掉落
C. (c)图:给一直导线通电,导线下方的小磁针发生偏转
D. (d)图:敲击右边音叉,靠在左边音叉上的小球被弹开
【答案】C
【解析】【解答】解:A、月球上没有空气,羽毛和石块做自由落体运动,自由落体运动的加速度与质量无关,知在落地前的任一时刻,两物体具有相同的速度和位移,故两个物体的运动情况完全相同,同时落地,故A正确;
B、在地球上能完成“覆杯实验”是因为大气压强能支撑杯中水柱,月球上没有大气压强,纸片会掉落下落,故B错误;
C、在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说明了通电导体周围存在磁场,这一现象不受气压和重力影响,在月球上可以完成,故C正确;
D、月球上没有空气,声音不能传播,因此敲击右边的音叉,左面音叉旁的小球不会弹起,故D错误.
故选C.
【分析】(1)自由落体运动的加速度与质量无关,都为g,同时下落,在落地前有相同的速度;(2)地球上,大气压可以支持10.3m高的水柱;(3)奥斯特实验:在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导线,给导线通电时磁针将偏转,说明了通电导体周围存在磁场;(4)声音能够在固体、液体、气体中传播,真空不能传声.
7.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关.以下有关声现象的说法中正确的是()
A. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音
B. 有些高科技产品,不振动也可以发出声音
C. 用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量
D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的
【答案】C
【解析】【解答】解:A、市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音,故A错误.
B、物体不振动,是无法发出声音的,故B错误.
C、用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量,故C正确.
D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故D错误.
故选C.
【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;声音是由物体的振动产生的,音色反映了声音的品质与特色;声音的传播过程也是能量的传播过程.
8.在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起,它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动,音乐的节奏越快,它跳动就越快;音乐的节奏一慢,它也随之慢下来;音乐停止时,它也就停止了跳舞;如图所示,人对着它唱歌时,它也会“跳舞“.根据
现象下列说法错误的是()
A. 将“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也会翩翩起舞
B. “跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动,振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动
C. 音乐节奏快时,声波频率大,叶子就振动得快
D. 音乐停止时,没有了振动,它也就停止了跳舞
【答案】A
【解析】【解答】解:A、“跳舞草”之所以能跳舞,是这种草对声波的刺激很灵敏,声音传播时引起空气的振动,月球上没有空气,故“跳舞草”不会跳舞,故A错误;BCD、“跳舞草”之所以能跳舞,可能是这种草对声波的刺激很灵敏,声音传播时引起空气的振动,空气的振动又会引起草叶的振动,音乐节奏快时,声波频率高,叶子振动的就快;反之,则慢,音乐一旦停止,没有了振动,“跳舞草”也就停止了振动,故BCD正确.
故选A.
【分析】跳舞草能随着音乐跳舞,是因为音乐响起,引起周围空气振动,节奏不同,周围空气振动不同,因而跳舞草振动不同.
9.2017年4月22日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接,我国航天技术又上升到一个新的台阶,如图所示是在对接前从天宫看天舟的图片,下列有关说法错误的是()
A. 发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料,选择该燃料的原因是它的比热容大
B. “天舟一号”所使用的供电装置最可行的是太阳能电池
C. “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的
D. 航天员在飞船外共同作业时需要借助电子设备对话,是因为声音不能在真空中传播
【答案】A
【解析】【解答】A、用液态氢作为燃料是氢的热值较大,A符合题意;
B、用太阳能电池板将太阳能转化为电能,太阳能在太空中是非常丰富的,B不符合题意;
C、“天宫二号”与“天舟一号”成功对接后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”没有位置的变化,所以是静止的,C不符合题意;
D、太空中是真空,真空不能传声,所以对话要借助电子设备,D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】A、根据Q放=mq知当m相同时,q越大Q放越多;B、太阳能是可再生能源且太阳能在太空中是非常丰富的;C、机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置发生改变;静止:一个物体相对于另一个物体的位置没有发生改变;D、声音不能在真空中传播。

10.下列说法中正确的是()
A. 声音在真空中可以传播
B. 物体到平面镜的距离决定了物体在平面镜中成像的大小
C. 蜡烛放在凸透镜的2倍焦距处,移动光屏可以得到等大、倒立的虚像
D. 在石油勘探时常采用人工地震,利用探头接收地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿
【答案】 D
【解析】【解答】A.声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播,A不符合题意;
B.平面镜成的像与物是等大的,故像的大小取决于物体自身的大小,与平面镜的大小、像到物的距离、物体离平面镜的远近都无关,B不符合题意;
C.凸透镜成像时,u=2f时,在凸透镜另一侧得到倒立、等大的实像,C不符合题意;
D.利用声音能传递信息可以探测地下油矿.D符合题意;
故答案为:D。

【分析】声音的传播:声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.平面镜成像特点:(1)平面镜成的是虚像;(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直.
利用回声可测距离:s=vt.
物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例
u>2f f< v <2f像、物异侧缩小倒立实像照像机
u=2f v =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距
f<u<2f v >2f像、物异侧放大倒立实像幻灯机投影仪
A. 语言、声音和图象是人类特有的三种信息
B. 在真空罩内只能听到很微弱的手机声是因为真空罩能屏蔽电磁波
C. 电流周围存在磁场,电磁波是在空间传播的电磁场
D. 光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式
【答案】B
【解析】【解答】解决本题需掌握电磁波的特点及光纤通讯、卫星通讯方面的知识。

语言、声音和图象是人类特有的三种信息交流形式,A不符合题意;
电磁波传播不需要介质,在真空罩内只能听到很微弱的手机声是因为声音的传播需要介质,B符合题意;
电流周围存在磁场,电磁波是在空间传播的电磁场,C不符合题意;
光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式,D不符合题意。

故答案为:B
【分析】(1)语言、声音和图象是人类特有的三种信息交流形式;
(2)电磁波传播不需要介质,为声音的传播需要介质;
(3)电流周围存在磁场,电磁波是在空间传播的电磁场;
(4)光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式.
11.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果先正常播放一段录音,再快速播放同一段录音,则复读机发出声音的()
A. 响度增大,音调不变
B. 响度减小,音调不变
C. 响度不变,音调降低
D. 响度不变,音调升高
【答案】D
【解析】【解答】音量不变,即声音的响度不变;
复读机在正常播放与快速播放时的区别时,相同的声音快放时,速度变快,即声音振动的频率会加快,所以音调会升高。

D符合题意,ABC不符合题意。

故答案为:D
【分析】复读机在正常播放与快速播放时的区别时,声音振动的频率会加快,所以音调会升高,音量不变,响度不变.
12.噪声严重影响人们的生活和工作。

下列控制噪声的方法中,可行的是()
A. 通过科学研究使噪声声源不发生振动
B. 将所有的噪声声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰
C. 高架道路两侧建起透明板墙
D. 每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰
【答案】 C
【解析】【解答】A. 在噪声的产生处可以减弱噪声,物体只要振动就会发出声音,不振动就不能工作,A不符合题意;
B. 所有的噪声源都隔离在真空容器里不现实,B不符合题意;
C. 高架道路两侧建起透明板墙,可以在声音的传播途中减弱噪声,办法可行,C符合题意;
D. 每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰,也听不到讲课了,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】声音是由物体振动产生的,物体不振动就不会发出声音;将所有的噪声声源隔离在真空容器中,是不现实的. 高架道路两侧建起透明板墙是在声音的传播途径中减弱了噪声;戴防噪声耳罩可以减弱噪声,但同时会减弱有用的声音 .
13.如图,把一个装有少量水的杯子放在桌面上,一只手按住的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音.下面关于水杯发声说法正确的是()
A. 声音是由于杯中空气振动产生的;杯中水量越小,音调越低
B. 声音是由于杯中空气振动产生的;杯中水量越大,音调越低
C. 声音是由于杯和水振动产生的;杯中水量越小,音调越低
D. 声音是由于杯和水振动产生的;杯中水量越大,音调越低
【答案】D
【解析】【解答】如图的实验中,当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,因此可以得出杯中的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高 . D符合题意 .
故答案为:D.
【分析】发出的声音是由于杯和水振动产生的;物体质量和体积越大时,越难振动,振动频率越低,声调越低 .
14.一歌手在柳江河上的明珠大舞台演唱,小明在距离舞台170米远的地方,当小明听到歌声时,声音在空气中传播了多久?(当时气温为15℃)()
A. 0.5秒
B. 1秒
C. 2秒
D. 4秒【答案】A
【解析】【解答】解:声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,声音传播170m距离所
需的时间为t= = =0.5s,故A正确.
故选A.
【分析】已知声音的传播速度和传播的距离,根据公式t= 可求所需时间.
15.下列关于声现象的说法中正确的是()
A. 一切发声的物体都在振动
B. 声音在不同介质中的传播速度相同
C. 声音在真空中的传播速度为340m/s
D. 公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
【答案】 A
【解析】【解答】解:A、发声的物体都是由物体的振动产生的,说法正确,符合题意;
B、声音在固体中的传播速度最快,在气体中的传播速度最慢,说法错误,不符合题意;
C、声音不能在真空中传播,说法错误,不符合题意;
D、公路两旁安装隔音板可以在声音的传播途中减弱噪声,不符合题意;
故选A.
【分析】解决此题需要掌握:
解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.
16.在月球表面既没有空气,也没有磁场.假如有一天你有幸登上月球,你认为下列哪种活动可以实现()
A. 利用声波测距离
B. 利用天平测物体的质量
C. 驾驶用汽油机驱动的登月车
D. 用指南针确定方向
【答案】B
【解析】【解答】解:
A、月球上没有空气,声音不能在真空中传播,所以在月球上不能利用声波测距,故A的活动不能实现;
B、天平是一个等臂杠杆,它的原理是杠杆平衡条件,在月球上物体也受到重力作用,可以用天平测物体的质量,故B的活动可以实现;
C、月球上没有空气,汽油机不能工作,故C的活动不能实现;
D、月球上无磁场,指南针不受磁场力的作用,所以在月球上不能用指南针确定方向,故D 的活动不能实现.
故选B.
【分析】(1)在月球上没有空气,声音无法在月球表面传播,燃料也无法燃烧.(2)月球上没有磁场,不能用指南针辨别方向.(3)物体在月球表面受到的重力是地球表面的六分之一,人可以轻松的举起重物.
17.下列有关声现象的说法中正确的是()
A. 超声“碎石”是利用声音能传递信息
B. 中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪声
C. 声音在真空中传播速度最快
D. 声控开关是利用声音的音色来控制电路的
【答案】B
【解析】【解答】解:A、人们利用超声波的能量,击碎体内的结石,故A错误;
B、禁鸣喇叭是在声源处进行减弱的,故B正确;
C、声音不能在真空中传播,故C错误;
D、声控开关是利用声音的响度来控制电路的,故D错误.
故选B.
【分析】(1)声音可以传递能量,也可以传递信息声音;(2)减弱噪声可以从声源处、传播过程中和接收处进行.(3)声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;(4)声控开关是控制声音的响度的.
18.下图所示的四种情景,下列有关说法中正确的是()
A. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
B. 用“B超”检查身体是超声波在医学中的应用
C. 太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播
D. 能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同
【答案】 B
【解析】【解答】解:
A、道路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声的,故A错误;
B、“B超”即超声诊断仪,“B超”检查身体是超声波在医学中的应用,故B正确;
C、真空不能传声,太空中宇航员对话需借助无线电设备,故C错误;
D、能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音色不同,故D错误.
故选B.
【分析】解决此题要掌握以下几个知识点:(1)减弱噪声的途径:声源处、在传播过程中、在人耳处;(2)超声波的应用:回声测距、超声诊断仪等;(3)声音的传播需要介质,真空不能传声;(4)音色反映了声音的品质与特色
19.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()
A. 甲、乙的音调和响度相同
B. 甲、丙的音调和音色相同
C. 乙、丁的音调和音色相同
D. 丙、丁的音色和响度相同
【答案】A
【解析】【解答】解:A、从图中可以看出,相同时间内,甲和乙振动的频率相同,所以音调相同的是甲和乙.故A正确;
B、甲、丙的振动的频率不同,故音调不同,没有指明是同一种乐器,故音色不一定相同,故B错误;
C、乙、丁的振动的频率相同,故音调相同,没有指明是同一种乐器,故音色不一定相同,故C错误;
D、丙、丁的振幅不相同,故丙、丁响度不相同,音色也不一定相同,故D错误;
故选A.
【分析】音调跟物体的振动频率有关,振动频率越大,音调越高.
响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
音色跟发声体的材料、品质有关.
相同时间内,振动的次数越多,频率越大;偏离原位置越远,振幅越大.
20.如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是()
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】 B
【解析】【解答】解:①履杯实验是利用了大气压的作用,北京天坛回音壁是利用了回声的知识,二者关系不对应,故A错误;②U形管是连通器,连通器中装有同种液体,在液体不流动时,液面保持相平,船闸就是利用连通器原理来工作的,二者关系对应,故B正确;③上面的实验说明了液体沸点与气压的关系,而飞机的升力利用了流体压强与流速的关系,二者关系不对应,故C错误;④上面的实验说明了流体在流速大的地方压强小,而高压锅是利用了气压增大时沸点升高的原理,二者关系不对应,故D错误.
故选B.
【分析】结合图中的实验或应用,找出相关的物理知识,并对实验或现象进行解答,最终判断其规律和应用是否对应.
21.下列有关声音的说法,正确的是()
A. 人说悄悄话时,声带是不振动的
B. 超声波能击碎病人体内的结石,说明声音具有能量
C. 考场周围禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声
D. 我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出声音的响度不同
【答案】B
【解析】【解答】解:A、一切正在发声的物体都在振动,人说悄悄话时,声带也在振动,故A错误;
B、利用超声波击碎病人体内的结石,说明声波能够传递能量,故B正确;
C、考场周围禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声,故C错误;
D、区分不同人的说话声是音色不同,故D错误.
故选B.
【分析】(1)一切正在发声的物体都在振动;(2)超声波可以传递能量.(3)减弱噪声的三条途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减;(4)响度是指声音的大小.
22.下列四句谚语、俗语中对应的物理知识不正确的是()
A. “孤掌难鸣”﹣﹣﹣﹣一个物体也可以产生力的作用
B. “隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣固体能传声
C. “真金不怕火炼”﹣﹣金的熔点高于一般炉火火焰的温度
D. “秤砣虽小压千斤”﹣﹣﹣﹣杠杆的平衡条件
【答案】A
【解析】【解答】解:A、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用;故A的说法不正确;
B、声音的传播靠介质,“隔墙有耳”说明固体能传声;故B的说法正确;
C、“真金不怕火炼”说明金的熔点高于一般炉火火焰的温度;故C的说法正确;
D、“秤砣虽小压千斤”是利用了杠杆的平衡条件;故D的说法正确;
故选A.
【分析】(1)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.(2)声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;(3)金属都属于晶体,晶体都有熔点;(4)杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2.
23.关于生活中遇到的各种波,下列说法中正确的是()
A. 遥控器发出的红外线不能在真空中传播
B. 手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波
C. 太阳光中的可见光和医院B超中的超声波传播速度相同
D. 遥控器发出的红外线波长和医院C T中的X射线波长相同
【答案】B
【解析】【解答】解:A、遥控器发出的红外线是一种光,能在真空中传播,故A错误;
B、手机用电磁波传递信息,人说话时发出声波;故B正确;
C、可见光在真空中传播速度为3×108m/s;常温下,声波空气中传播速度大约为340m/s;故C错误;
D、遥控器发出的红外线波长要大于医院CT中的X射线波长,故D错误;
故选B.
【分析】电磁波是电磁场的一种运动形态,可以传递信息;
声波是机械波,也可以传递信息.
24.调节手机的音量按键是为了改变声音的()
A. 频率
B. 响度
C. 音调
D. 音色
【答案】 B
【解析】【解答】调节手机的音量是改变响度,B符合题意。

故答案为:B.
【分析】响度反应声音的大小,又指音量。

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