我帮爸爸刮胡子教案

我帮爸爸刮胡子教案
一、教学目标
1.能够正确使用刮胡子工具，了解刮胡子的基本知识和注意事项。

2.能够理解家庭成员间互相帮助的重要性，培养孩子们的家庭责任感和团队合作精神。

3.能够提高孩子们的手眼协调能力和动手能力，增强他们的自信心。

二、教学准备
1.刮胡子工具：剃须刀、剃须刷、剃须泡沫或剃须膏。

2.教材：《我帮爸爸刮胡子》绘本。

3.其他：镜子、毛巾等。

三、教学过程
1.导入（5分钟）
通过介绍绘本《我帮爸爸刮胡子》的主题，让孩子们了解到今天要做的活动是帮助父亲刮胡子。

同时，可以引导孩子们想一想，在家里还有哪些事情需要大家一起来完成呢？
2.展示工具和讲解注意事项（10分钟）
向孩子们展示剃须刀、剃须泡沫或膏以及剃须刷等工具，并讲解使用方法和注意事项，例如：刮胡子时要注意刀片的角度和力度，避免刮
伤皮肤等。

3.实践操作（30分钟）
让孩子们亲自动手尝试帮助父亲刮胡子。

在操作过程中，教师可以引
导孩子们注意以下几点：
（1）先用剃须刷将胡须抚平；
（2）涂上适量的剃须泡沫或膏；
（3）用剃须刀沿着胡须生长的方向进行刮胡子；
（4）每次使用剃须刀前要将其清洗干净。

4.总结归纳（5分钟）
在实践操作结束后，教师可以与孩子们一起回顾整个活动过程，并让
他们说一说自己的体会和感受。

同时，也可以引导孩子们思考如何更
好地完成家庭中的其他任务，培养他们的家庭责任感和团队合作精神。

四、教学反思
通过本次活动，不仅提高了孩子们的手眼协调能力和动手能力，还增
强了他们的自信心。

同时，在家庭成员间互相帮助的过程中，也培养
了孩子们的家庭责任感和团队合作精神。

因此，这种亲子活动不仅有
益于孩子们的成长，也能够促进家庭和谐。