月考后的反思(优秀5篇)

月考后的反思（优秀5篇）
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序言
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月考后的反思（优秀5篇）
在不断进步的社会中，教学是重要的任务之一、反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。

如何把反思做到重点突出呢？下面是本店铺辛苦为同学们带来的月考后的反思（优秀5篇）如果有助于您的写作，还请您介绍本店铺给您的同学。

月考后的反思通用篇一
第一次月考圆满结束了，为了更好地开展以后的教学工作，从考试中吸取经验教训，现对本次考试试卷作一全面分析。

一、试题分析
本次试题严格按照10年中考试题的样式作为蓝本，并与我们目前学习的九年级课内文章相结合，是一次比较正规的考试，也是一套质量较高的试题。

二、学生答题分析
1.选择题部分学生完成得较好。

说明我们的同学十分重视基本功，基础抓得比较扎实，课内部分落实较好。

第2、4两题涉及到学生的知识面和阅读量，总体来说，对一部分同学造成做题的困难，特别是近义词辨析部分，同学们比较混淆形近或意近的概念，因此错误率比较高。

2.古诗文默写和理解部分。

学生的背诵情况有待提高，还有在书写上少许同学会因书写不规范而丢分。

我们在阅卷中为了让学生养成
优良的书写习惯，一致从严判分。

3.第三部分是阅读理解。

文言文部分，为了适应中考，我们模仿了10年中考题，在出题时突出重点。

课内部分同学们都满分地拿下，这应该的可喜的。

但课外文言文阅读部分失误较多，主要是由于审题等方面的问题，针对这种情形，我们会在以后的文言文教学中有针对性地进行比较阅读的训练，争取全体同学共同进步。

4.现代文阅读部分，学生与初一初二相比，在答题规范性方面有了非常大的提高，特别是一部分优等生。

学生渐渐规范了语言，只是还存在着重复啰嗦的现象，这应该属于答题不自信的一个表现，总想着完美，反而将原本优秀的答案画蛇添足。

所以在以后的教学中教师要更规范我们的教学语言，给学生做个榜样，让学生也有个标杆，从而避免答题时的似是而非、疑神疑鬼。

现代文部分可能因选文比较贴近学生，所以整体答题状况优良。

学生在抓要点和语言简练方面还有待提升。

5.最后就是作文了。

本次作文有一定的难度，由于学生缺乏经历，所以很难完成“走出”思想上的顿悟。

因此几乎50%的同学选材都落入俗套。

要么是考试失利了，自己心情郁闷；要么就是参加演讲比赛，自己先前紧张化作后来的成功。

确实这样的题材都能切题，但由于选材陈旧，语言干瘪，都不能吸引老师，就和老师产生不了情感共鸣。

整体来说，学生的词汇量较小，生活经历单一、阅读量又受限制，因此这成为我们语文教学的难点。

三、教学过程反思。

（一）背诵力度不够，不严，至使一些同学有懒惰思想，检查不到位，使一些同学无紧迫感得过且过。

（二）阅读教学中有时为了赶课，存在开快车的现象，使一些重要的知识点无重点训练，以至同学记忆不深，运用不好。

（三）作文中对中、差生指导不到位，如想象作文拓展学生思维能力的作文训练得不够，至使学生在作文明思路太窄。

（四）对中差生关心少，使一些同学对语文兴趣不大。

四、今后措施：
（一）加强古诗文言文的背诵检查力度，加强早读力度，每天明确背诵的任务，加大默写检查力度。

（二）加强阅读教学，继续探讨合作式阅读教学模式，提高阅读兴趣，提高阅读能力，加强知识点训练，注重文体知识点的训练，注重文体知识点的链接。

（三）加强课外阅读，提高课外阅读兴趣，指导课外阅读方法。

利用好手中的优质教室，充分作好教室知识的迁移。

（四）加强思维训练、紧扣中考思路，训练有关题型，增长见识，加强语文修养。

月考后的反思篇二
本次月考成绩不算很好，所以有很多需要改进的地方。

先是数学，是我本次发挥最不好的科目。

后面的大题目扣分较多，说明对题型的认识还比较少，所以做起来毫无头绪。

还有一道题是做过的，但仍不会做，说明课上的题目在课后没有消化和巩固。

数学这
次考得是真的不好，后面失分太多了，所以以后要多做题目，拓宽自己的认知面。

语文方面基础题还可以，阅读理解就扣分比较多，因为读文章没有读透，没有理解文章的深层意思，所以对文章的理解还要加深。

还有就是经常说的写字问题。

我也被老师提过很多次了，但终究改不掉。

因为这是一个坚持的问题，我的恒心不够，自然不能改，但写字其实在语文上有很的大意义，所以这次一定要改，但不是一次就改好，而是一点点地改，至少不能让自己都看不懂。

英语的话也是阅读方面要加强，英语阅读注重理解，有些词语不懂可能会影响所有的题目，所以要加强这方面，没有什么捷径，只能多做阅读，一点点积累。

还有一个小失误就是填历史主观题时填到了政治的区域，导致多丢了很多分。

这告诉我要仔细读题，不可凭自己的感觉判断。

总体来说，这次月考分数比之前要低了。

学习如逆水行舟，不进则退，这次便有些退步了。

总结原因的话有这几点：课外花的时间不够，课内的知识掌握不牢固，理解不够深刻。

所以以后要在这几方面努力。

希望下次的考试能拿个好成绩。

月考后的反思大全篇三
雨，滴落在杏花枝头，回忆如散落在地上的片片花瓣，滴落在湖水中。

往事如镜花水月，毫无痕迹，滴落在脚步匆匆的行人的间。

不知何时，韶华竟白头。

又是一个雨天。

我在心底苦笑。

连续十几天的雨，就像期末考来
临之前的那份迷惘、不知所措。

走在回家路上，书包明明只装了四张试卷，却显得千斤般重。

几分钟前老师的训斥犹在耳畔：“你看看，退了几名了？从第一到第二十ー，“了不起”啊！别人越到期末考越拼命，你呢？越来越退步！唉一一”我停住了脚步。

那一声叹息无疑是对我的否定。

我摇了摇头，想把这个念头从脑海中甩走。

我用袖子一抹眼泪，叹了声气。

我的世界里的。

色彩仿佛全被抽走，只剩下灰白。

周围的一切都那么喧闹，鸟声，似在为我烹鸣。

汽车的鸡笛声，似是对我的识。

雨下得更大了，我没有撑伞，任凭雨浸湿我的头发和我的心。

余光处，一裸杏花树立在那儿，杏花的花据给纷扬扬。

我走过去，指尖轻抚花，一阵冰凉由指尖传至心底。

我不免苦笑：“香花，你好傻。

你一生只为开花，到头来，还不是一场大雨就将你击倒。

早知如此，何必当初的查斗呢？”踏着潮湿的泥土，被雨击落的花显得那么楚楚动人。

心里被触动，我的嘴角扬起一个弧度：“尽管我想放弃，但我是否可以再次振作起来呢？”手指无意打落一朵杏花，论异地发现，里面竟有一个未盛开的花骨朵几。

缩在保护它的花舞中，那么令人生怜。

我怔在那儿，感觉联被一块石头堵住了，发不出一点声音。

为什么，在逆风中，依然有人飞据？
我绞着的眉舒晨开，心中有了一个确定的答案：只有不断追求梦想，才能够破茧成蝶，着逆风飞。

走在回家路上，我邂逅了一树杏花。

是它们，教会了我只有奋发向上，才能够摆渡好人生这艘小船。

是啊。

你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多紧。

你走
路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。

你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪。

要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。

我们没有改变不了的未来，只有不想改变的过去。

走在回家路上，那一树杏花已经凋谢但我明白，来年四月，它们还会开出一树杏花，织起浮光的帘，透出沉静的美丽。

月考后的反思大全篇四
月考完都已两周了，我却现在才抽出时间来写一篇反思报告，不得不承认，我又落后了。

纵观这次月考，丢掉的分中有百分之九十九都是粗心错的。

也许是轻视了简单的月考题，也许是一个寒假过后还没回归状态。

不管现在我找什么借口来搪塞也与事无补。

我认为，改掉粗心这个大问题是我在学习道路中能否有质的飞跃的关键。

语文考试中的问题还是在阅读，因为没有作文所以这次阅读分值较高，可是丢分也高。

主要都是没有展开，采答题点。

例如：一道问过渡段作用的题，大家都知道是承上启下，我写了这一点，一看分值，有3分，于是就又写了两点无关紧要的，没有想到要说怎么承上和怎么启下，白白送了两分。

自从在段老师这学了语文后，自我感觉对阅读的认识变了，觉得阅读题也有迹可循了，可能是时间短，练习少，我相信如果我能学会答阅读题的套路，而不是记死答案，中考时阅读能扣到两分以内。

数学，物理题很简单都是该拿满分的。

还是刚才提到的粗心问题，也许是因为平时的各项能力训练做的不好的缘故。

历史政治也没有发
挥出八成功力，好几道都是没有抓住考点。

英语做的也不好但较其他科目还不错，happen和take place的区别还不熟。

希望能我能以此次月考的教训为前车之鉴，为即将到来的期中考试做好准备。

月考后的反思通用篇五
不知不觉间，开学已经一个多月了，初三的紧迫感也正渐渐加重。

这次月考成绩很不理想，出乎我的意料，但一切结果都是有原因的，所以，我的学习方法、学习习惯和思维理解方面还是有很大的问题，我应该好好反思一下。

首先，在语文方面，我一直以为我还是很又有把握的，但丢分点还是很多。

在课外文言文方面，与课内课文联系是关键，并且要学会全方位思考原因、结果和影响，在此基础上去理解它的中心。

在阅读方面，我的一大问题就是太急躁，不能静下心来认认真真的细细理解，其实当我全面透彻地读懂文章后，那些题完全可以做对。

在作文上还是要注意语言的简短和精炼。

在数学方面，我有一个老毛病，就是粗心，不能把题目读得清清楚楚在下手，导致简单题也丢了分。

还有就是在平时的作业中，对计算等基本功不扎实熟练，做题速度比较慢，导致最后时间紧张。

在物理方面，还是对老师讲过的题型理解不到位，记忆不清楚，在表述的完整上扣了分。

在表述原因时，还是要注意语言的准确和简短，不能偏离了问题。

政治是我丢分最多的一科，而且在这几次的考试中都不理想。

我
想，原因一在于理解，我的理解总是有些偏差，所以要在以后的不断做题中训练自己的思维；
原因之二在于表述，回答问题还是要抓住要点，学会准确地表述，简短的回答。

同时，我也不能把问题想得太复杂。

尽管这几次都在失利，但我一定会树立“我一定能学好”的自信心，反复巩固练习，必定会取得满意的成绩！
总之，我还是没有养成仔细认真的习惯，对基础掌握不是很扎实，同时在语言上没有学会精炼和准确，这就是我目前学习中发现的问题。

“只为成功找办法”，我一定会改正这些缺点，认真巩固基础，再逐步往更高更难提升，脚踏实地，我一定会成功的，我一定会向着我的目标不懈努力，绝不放弃！。