幼儿园大班健康教案：我的牙掉了

幼儿园大班健康教案：我的牙掉了1500字
教案主题：我的牙掉了
教学目标：
1. 了解牙齿的生长与更替过程。

2. 知道如何正确刷牙及保护牙齿的方法。

3. 培养良好的口腔卫生意识。

4. 培养爱护身体健康的习惯。

教学准备：
1. 课件、图片或绘本。

2. 实物示范牙刷、牙膏。

3. 夸奖小礼品。

教学过程：
一、导入（10分钟）
1. 给学生们看一段有关牙齿更替的视频或通过图片向学生们展示。

2. 引导学生们回忆自己的牙齿是如何长出来的，让他们分享自己牙掉了的经历。

二、讲解牙齿更替过程（15分钟）
1. 通过图片或绘本向学生们展示牙齿的生长与更替过程，简单解释牙齿是如何长出来的。

2. 引导学生们回忆并总结牙齿的生长过程，并提问他们在哪个阶段换了自己的牙齿。

三、如何保护牙齿（20分钟）
1. 讲解正确的刷牙方法：每天早晚刷牙，每次刷牙2分钟，刷牙时使用适量牙膏，注
意刷到每一颗牙齿的每个面。

2. 实物示范正确的刷牙动作，并鼓励学生们跟着模仿。

3. 讲解如何避免食物对牙齿的损害：尽量少吃糖果、巧克力等含糖食物，定时喝水漱
口来保持口腔清洁。

四、健康游戏（15分钟）
1. 进行与口腔卫生相关的游戏，如“找出正确的刷牙工具”、“找出对牙齿有害的食物”等。

2. 对表现优秀的学生进行夸奖，并发放小礼品，激励学生们养成良好的口腔卫生习惯。

五、总结与反思（10分钟）
1. 让学生们分享他们在课堂上学到的知识，并提醒他们记得每天按时刷牙。

2. 引导学生们反思自己在日常生活中是否有做到保护牙齿的习惯。

教学延伸：
1. 邀请牙医来校园进行口腔健康讲座，进一步加深学生们对口腔卫生的认识。

2. 配发小册子给学生们，上面记载了正确的刷牙方法和口腔保健知识，供他们在家中
阅读。

教学评估：
1. 观察学生们在实际刷牙时的动作是否正确。

2. 参与课堂讨论和游戏的积极性。

3. 学生们在游戏中的表现和沟通能力。