浙江省八年级下学期物理5月月考试卷

浙江省八年级下学期物理5月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共19题；共39分)
1. （2分）下列四个物体中，重力大约等于1N的是（）
A . 一头牛
B . 两只鸡蛋
C . 一枚缝衣针
D . 一台电视机
2. （2分）(2017·高港模拟) 下列关于中学生数据的估测，符合实际情况的是（）
A . 正常步行的速度约为1.1 km/h
B . 脚的长度约为25cm
C . 体重约为500kg
D . 脉搏跳动一次的时间约为2s
3. （2分） (2019八下·天津期中) 下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（）
A . 乌贼向后喷水而前行
B . 流线型的鲫鱼在水中快速前进
C . 展开双翅的鸟在空中滑翔
D . 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行
4. （2分） (2016九上·新城开学考) 下列关于力学现象的解释，正确的是（）
A . 手压桌面，桌面对手有作用力，这力是由桌面的形变产生的
B . 苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果的机械能在增大
C . 足球在草坪上越滚越慢，是因为足球的惯性越来越小
D . 书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力和书本对桌面的压力平衡
5. （2分） (2016八下·相城期末) 如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（）
A . 吊灯对悬绳的拉力
B . 悬绳对天花板的拉力
C . 悬绳对吊灯的拉力
D . 天花板对悬绳的拉力
6. （2分） (2016八下·句容期末) 有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动．其速度图象如图所示．由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是（）
A . 两物体都受平衡力作用
B . 两物体都不受平衡力作用
C . 甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D . 甲不受平衡力作用，乙受平衡力作用
7. （2分） (2020·平谷模拟) 如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是
A . 铁轨铺在枕木上
B . 切蛋器有很细的钢丝
C . 书包带做的很宽
D . 滑雪板的面积较大
8. （2分）如图所示的装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将B管向右倾斜，稳定后B管中的水面将（）
A . 高于A管中的水面
B . 低于A管中的水面
C . 与A管水面相平
D . 以上三种情况均有可能
9. （2分） (2017八下·南宁期中) 你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。

下列有关这一现象及其解释，正确的是（）
A . 伞面被向下“吸”
B . 伞上方的空气流速小于下方
C . 伞上方的空气流速等于下方
D . 伞上方的空气流速大于下方
10. （2分） (2018八下·长沙期末) 把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（）
A . 木块大
B . 石块大
C . 一样大
D . 无法判
11. （2分）当汽车向左急转弯时，坐在车箱中的乘客将（）
A . 向右倾
B . 向左倾
C . 向前倾
D . 向后倾
12. （2分）(2016·高阳模拟) 关于下面四幅图说法正确的是（）
A . 甲图金属箔张开说明绝缘棒带正电
B . 乙图弹簧秤示数等于左边钩码重力的一半
C . 丙图说明液体压强跟液体密度有关
D . 丁图中人手不应该接触测电笔笔尾金属体
13. （2分） (2020八下·北京期中) 下列事例中属于减小有害摩擦的是（）
A . 为车轴加润滑油
B . 擦黑板时，用力压紧板擦
C . 冬天路面结冰后,常常在冰上撒些渣土，以免发生交通事故
D . 在鞋底上制出凹凸不平的花纹
14. （2分） (2019八下·西乡塘期末) 如图所示实例中，属于减小摩擦力的是（）
A . 拔河比赛时，用力握紧绳子
B . 汽车轮胎上刻有花纹
C . 旱冰鞋下装有滚轮
D . 涂镁粉的手
15. （2分）(2011·徐州) 下列实验现象可以证明分子间存在引力的是（）
A . 两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起
B . 与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑
C . 用吸管从瓶里吸出饮料
D . 通电螺线管吸引大头针
16. （2分） (2020九上·广州开学考) 如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）
A . 茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力
B . 桌子的重力与桌面对茶杯的弹力
C . 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D . 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力
17. （2分） (2018八上·云南期中) 如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。

则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）
A . 3∶4
B . 4∶3
C . 2∶1
D . 1∶2
18. （2分）(2020·邵阳) 教室里水平讲台上放有一个静止的黑板刷，下列分析正确的是（）
A . 讲台受到的重力和讲台对地面的压力是一对平衡力
B . 讲台对黑板刷的支持力和黑板刷对讲台的压力是一对平衡力
C . 讲台对黑板刷的支持力和黑板刷受到的重力是一对平衡力
D . 讲台对地面的压力和地面对讲台的支持力是一对平衡力
19. （3分）如图所示，水平桌面上两个相同容器中分别放有深度相同的甲、乙两种液体，液体密度关系为ρ甲＜ρ乙，则液体的质量m、液体对容器底部的压强p底、容器对桌面的压力F、容器对桌面的压强p桌等关系，正确的是（）
A . m甲＞m乙
B . p底甲＜p底乙
C . F甲＜F乙
D . p桌甲=p桌乙
二、多选题 (共1题；共3分)
20. （3分）(2017·齐齐哈尔) 以下力学知识说法中不正确的是（）
A . 汽车刹车时留下的刹车痕迹表明滑动代替滚动可以增大摩擦
B . 载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积，减小压力
C . 轮船从长江驶入大海时，船身会下沉一些
D . 无人机沿水平方向匀速飞行喷洒农药时动能不变，重力势能不变
三、填空题 (共10题；共20分)
21. （2分） (2019八下·福田期末) 一辆行驶的汽车车里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动，请用力的示意图表示出小球受到的力________。

22. （2分）当汽车在平直的高公路上匀速前进时，汽车受到了________对平衡力的作用。

为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时乘客由于________而撞伤，公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。

23. （2分） (2017八下·弥勒期中) 一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是________增大到25N，物体受到的摩擦力为________
24. （1分）(2018·襄阳) 将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和洒精中静止（均未接触容器），弹簧测力计两次示数相差0.8N（ρ水=1.0g/cm3 ，ρ酒精=0.8g/cm3 ， g=10N/kg），则金属块的体积为________cm3。

25. （3分）某小组同学在讨论、解决大气压的问题时，就公式p=F/S和p=ρgh的运用做了如下思考：
① 他们认为：公式p=F/S是压强定义式，具有普适性。

根据该观点，若已知地面附近大气压为p0 ，地球表面积为S0 ，请你估计地球表面大气的总质量为________ 。

② 他们认为：气体和液体有相似的特点，同样大气压跟液体内部的压强也有相似之处。

因此在某些情况下，可以利用公式p=ρgh来讨论大气压强的问题。

(a) 请你举例说明“跟液体内部压强相似的大气压的特点”。

________
(b) 查阅资料知道：空气在海拨2千米以内可近似认为是均匀的，其密度为ρ0。

若静安寺附近某幢大楼的高为H，则该大楼的楼顶与地面间大气压强的差为________ 。

26. （2分） (2017八下·长春期末) 小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有________，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是________的．
27. （2分）螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大________ ；切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大________ 。

28. （2分） (2019八下·龙圩期中) 如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速________车内空气的流速，天窗外空气的压强________车内空气的压强（选填“＞”“＝”“＜”）。

所以车内空气被“抽”到车外。

29. （2分） (2017八下·南充期中) 质量70kg的消防员背负10kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑，此时消防员所受的摩擦力大小是________N，方向是________．（g取10N/kg）
30. （2分）(2019·苏州模拟) 跳伞员从3600m高空跳下，一段时间后打开降落伞，开始做减速运动。

下落过程中，其重力势能将________ (增大/减小/不变)。

减速下降时，跳伞员及降落伞所受的阻力________(大于/等于/小于)他们的重力。

四、作图题 (共2题；共10分)
31. （5分） (2020八下·沙河口期末) 如图，静止在水平桌面上的一本书，点O是它的重心。

请画出书受的重力G和桌面对它的支持力F的示意图。

32. （5分）(2020·衡阳模拟) 如图所示为小朋友喜爱的玩具——竹蜻蜓，游戏时双手迅速搓动细杆，两只叶片快速转动，竹蜻蜓就可以“飞”起来。

请在图中画出竹蜻蜓竖直起飞过程中受到的重力的示意图。

五、计算题 (共3题；共25分)
33. （5分）(2016·成都) 如图所示裝置中，轻质杠杆支点为O，物块A、B通过轻质细线悬于Q点，当柱形薄壁容器中没有液体时，物体C悬挂于E点，杠杆在水平位置平衡；当往容器中加入质量为m1的水时，为使杠杆在水平位置平衡，物块C应悬于F点。

A、B为均匀实心正方体，A、B的边长均为a，连接A，B的细线长为b，B 的下表面到容器底的距离也为b，柱形容器底面积为S。

已知：a=b=2cm，S=16cm2 ， O、Q两点间的距离为LOQ=4cm；三个物块的重为Ga=0.016N．GB=0.128N，GC=0.04N，m1=44g；ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/klg，杠杆重力对平衡的影响忽略不计，细线重力忽略不计，物块不吸水。

求：
①O、E两点间的距离LOE=？
②E、F两点间的距离LEF=？
③如果剪断物块A上方的细线，往容器中加水，直到容器中水的质量为m2=120g，则物块处于平衡位置后，水对物块B上表面的压力Fb=？
34. （15分）(2017·重庆) 如图甲所示为中国首艘国产航母001A下水时的情景．某中学物理兴趣小组的同学在实验室模拟航母下水前的一个过程，他们将一个质量为2kg的航母模型置于水平地面上的一个薄壁柱形容器底部，该柱形容器质量为6kg，底面积为0.03m2 ，高为0.4m，如图乙所示．现在向容器中加水，当加水深度为0.1m 时，模型刚好离开容器底部，如图丙所示．继续加水直到深度为0.38m，然后将一质量为0.9kg的舰载机模型轻放在航母模型上，静止后它们一起漂浮在水面．求：
（1）图丙中水对容器底部的压强为多少帕？
（2）图丙中航母模型浸入水中的体积为多少立方米？
（3）放上舰载机后整个装置静止时，相对于水深为0.38m时，容器对水平地面的压强增加了多少帕？
35. （5分）(2016·黄埔模拟) 如图所示，高为0.3米的柱形容器中盛满水，置于水平面上．
①若容器底面积为1×10﹣2米2 ，求水的质量m．
②求距容器底部0.1米高处的液体压强p．
③现有A、B两物体，如表所示．若将A、B分别浸没在该容器的水中，容器对地面压强的增加量分别为△pA、△pB ，求△pA与△pB的比值．
物体体积密度
A3V2ρ水
B V5ρ水
六、实验题 (共2题；共11分)
36. （6分） (2017九上·东莞期末) 如图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置，容器中间用隔
板分成左右两边，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧．
（1）他在容器两边各倒入适量的水，实验现象如图所示．可以判断________边水产生的压强较大，你作出判断的依据是________，这种现象说明液体压强与________有关．这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫________法；
（2）小明在知道了液体内部压强特点后，想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小，他设计的简要实验步骤如下：
①在容器两边分别装入________相同、密度不同的甲、乙两种液体；
②观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系；请你帮小明把实验步骤①补充完整，说明判断两种液体密度大小的方法：判断方法：________．
37. （5分）(2016·黄浦模拟) 为了探究漂浮在液面上的物块进入液体的体积V液与物块密度ρ物、液体密度ρ液的关系，某小组同学选取体积V物相同、ρ物不同的物块进行实验，测出其漂浮在水和酒精液面上时浸入液体的体积V浸，相关数据记录在表一、表二中．
表一：水
ρ液（克/厘米3）实验序号ρ物（克/厘米3）V浸（厘米3）
1.010.440
20.550
30.660
表二：酒精
ρ液（克/厘米3）实验序号ρ物（克/厘米3）V浸（厘米3）
0.840.450
50.562.5
60.675
（1）分析比较表一或表二中ρ物、V浸的数据及相关条件，可得出的初步结论是：漂浮在液面上体积相同的物块，当________时，________．
（2）分析比较实验序号________中ρ物、V浸的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________；
（3）进一步分析实验序号2和4中的数据及相关条件，可得出的合理猜想是：漂浮在液面上体积相同的物块，当________时，V浸是相同的．
参考答案一、单选题 (共19题；共39分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、多选题 (共1题；共3分)
20-1、
三、填空题 (共10题；共20分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
四、作图题 (共2题；共10分) 31-1、
32-1、
五、计算题 (共3题；共25分)
33-1、
34-1、
34-2、
34-3、
35-1、
六、实验题 (共2题；共11分)
36-1、36-2、37-1、37-2、37-3、。