小学数学五年级上册《精打细算》学案

小学数学五年级上册
《精打细算》学案
一、学习目标
1．知识目标
（1）理解小数除法的意义。

（2）掌握小数除以整数（恰好除尽）的计算方法。

2．能力目标
（1）通过对生活中的数学问题的认识，学到数学知识。

（2）培养发现问题，解决问题的能力。

二、重点难点
1．重点：小数除法的意义，小数除以整数（恰好除尽）的计算方法。

2．难点：商的小数点与被除数的小数点对齐。

三、导学问题
1．直接写出得数
（1）0.1×0×13.5
（2）0.1÷0.5
2．填空
（1）5.6×0.4就是求5.6的( )分之( )。

（2）2.094去掉小数点后是原数的( )倍。

四、参考资料
精打细算
打：规划。

意思是精密地计划，详细地计算。

指在使用人力、物力时计算得很精细。

冰心《咱们的五个孩子》：教给他们记帐，看看钱都花在哪里，教给他们精打细算。

《伟大的悲剧》：“储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品——燃料，他们必须尽量节省热能，而热能恰恰是他们防御严寒的唯一武器。

”
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