地球的绕日运动练习题

地球的绕日运动练习题
一、选择题
1. 地球绕太阳公转的周期大约是：
A. 365天
B. 24小时
C. 12个月
D. 7天
A. 昼夜更替
B. 四季变化
C. 月相变化
D. 潮汐现象
3. 地球公转轨道的形状是：
A. 正圆形
B. 椭圆形
C. 扇形
D. 不规则形状
A. 赤道面与黄道面的夹角
B. 地轴与地球公转轨道平面的夹角
C. 地球自转轴与地球公转速度方向的夹角
D. 地球公转速度与太
阳光线的夹角
二、填空题
1. 地球绕太阳公转的周期称为一个______。

2. 地球公转时，地轴与地球公转轨道平面之间的夹角约为______度。

3. 地球公转产生的现象有______、______和______。

4. 当太阳光线直射北回归线时，北半球正处于______。

三、判断题
1. 地球公转速度在一年中是恒定不变的。

（）
2. 地球自转和公转的方向都是自西向东。

（）
3. 地球公转产生的现象是昼夜更替。

（）
4. 地球公转轨道的形状是椭圆形，但太阳位于椭圆的一个焦点上。

（）
四、简答题
1. 简述地球公转产生的地理现象。

2. 为什么地球公转会导致昼夜长短的变化？
3. 地球公转速度与自转速度有什么关系？
4. 请解释地球公转轨道形状对地球气候的影响。

五、匹配题
请将下列地球绕日运动的相关概念与正确的描述匹配：
A. 昼夜平分点
B. 夏至日
C. 冬至日
D. 春分点
E. 秋分点
1. 太阳光线直射赤道的日子
2. 北半球白昼最长的一天
3. 南半球白昼最长的一天
4. 太阳光线直射北回归线的一天
5. 太阳光线直射南回归线的一天
六、连线题
A. 地球公转
B. 地球自转
C. 地轴倾斜
1. 昼夜更替
2. 四季变化
3. 五星连珠现象
七、计算题
1. 已知地球公转轨道的平均半径为1.496×10^8公里，计算地球公转的平均速度（结果保留整数）。

2. 如果某地的昼长为14小时，求该地的夜长。

八、论述题
1. 论述地球公转轨道的椭圆形对地球气候的影响。

2. 分析地轴倾斜角度对地球季节变化的影响。

九、绘图题
1. 绘制地球绕太阳公转的示意图，并在图中标注出北回归线、南回归线、赤道、春分点和秋分点。

2. 绘制地球公转过程中，某一特定日期太阳光线直射地球的示意图，并标明该日期。

十、应用题
1. 假设你所在地区的纬度为30°N，请计算冬至日和夏至日的正午太阳高度角。

2. 如果你是一名地理老师，请设计一个实验，帮助学生理解地球公转产生的昼夜长短变化。

答案
一、选择题
1. A. 365天
2. B. 四季变化
3. B. 椭圆形
4. B. 地轴与地球公转轨道平面的夹角
二、填空题
1. 一年
2. 66.5
3. 四季变化、昼夜长短的变化、五带的产生
4. 夏至
三、判断题
1. ×
2. √
3. ×
4. √
四、简答题
（此处不提供简答题答案，因为简答题需要详细解释，而题目要求不提供解答。

）
五、匹配题
A1, B2, C3, D4, E5
六、连线题
A昼夜更替, C四季变化, B五星连珠现象
七、计算题
（此处不提供计算题答案，因为计算题需要计算过程，而题目要求不提供解答。

）
八、论述题
（此处不提供论述题答案，因为论述题需要详细论述，而题目要求不提供解答。

）
九、绘图题
（此处不提供绘图题答案，因为绘图题需要图形绘制，而文字形式无法提供。

）
十、应用题
（此处不提供应用题答案，因为应用题需要具体的设计或计算过程，而题目要求不提供解答。

）。