《走一步-再走一步》ppt课件

3分钟默读
圈画出文中标志时间变化和空间转变的语句， 。理清故事情节。
➢ 时间变化
➢ 空间转变
本文记叙了一个怎样的故事？请你用一句话 概括。
➢ 记叙的要素（时间、地点、人物） ➢ 事件的起因、经过、结果
3分钟默读
• 圈画出文中标志时间变化和空间转变的语句， 。 理清故事情节。
①标志时间变化的语句
第二天，上尉驾机滑行在跑道 上，他告诫自己，现在只是起飞， 飞起来就行。升到25000米高空 时，他又告诫自己，现在所要做的， 就是在地面无线电的指引下，保持 这个航向20分钟，就可以到达荷 兰的素文岛，这个不难做到。就这 样，上尉不断告诫自己：下面只是 飞越荷兰，这并不难；然后是飞临 德国，根本不须想更多的事。
陪伴
帮助
安慰
谢谢观看
爸爸指引“我” 小心翼翼地 爬下悬崖。。
“我”自己独 立爬下悬崖
多角度复述
1
故事的发展顺序
起因→经过→结局
2
冒险一入险—脱险
突出人物内心
3
父亲的口吻
4
杰里的口吻
思考
• 作者的叙述角度是①和②的结合，与③、④ 。相比，你更喜欢哪一种？为什么？
• 父亲为什么非要让“我”自己爬下悬崖？
战胜困难的勇气
“积小步成大步”
莫顿·亨特
弱小 → →
2
1945年1月，在英格兰沃顿空 军基地，一位上尉飞行员接受了一 项艰巨任务：驾驶没有任何武器装 备和防护措施的蚊式双引擎飞机, 深入德军本土,执行侦察任务。基 地距德军本土千余公里，且敌方阵 地有密集的防空炮火。接到任务的 上尉觉得几乎无法完成任务！他想 象着飞机座舱被炮弹击中，自己鲜 血飞溅、横尸异国的惨景，连跳伞 的力气都没有。
一个酷热的七月天
然后他们出发了
几分钟后
时间在慢慢地过去
暮色中
……
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• 圈画出文中标志时间变化和空间转变的语句， 。 理清故事情节。
②标志空间转换的语句
最后来到一块空地上
开始……往上爬
我努力向他们爬过去 我紧贴在一块岩石上
我往后移动了一下
……
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• 本文记叙了一个怎样的故事？请你用一句话 。概括。
思考
• 为什么爸爸不让“我”有机会停下来思考 。 “下面的路还很长”？
从着眼于眼前的小目标开始，不要去想后面的大 困难，让自己担忧不能成功而退缩，使“我”有达到 小目标的信心，一步步解决小困难，将大困难化解成 小困难，最终获得成功。
思考
• 如果你是五个男孩之一，你会怎么做？你会 。 怎么对待处于困境的朋友？
➢ 本文记叙了童年时的“我”在一个酷热 的七月天，小伙伴们想寻觅好玩的事情， “我”随小伙伴们去冒险爬悬崖时遇险， 最后在父亲的指引下脱险的故事。
深入文本
文章可以变成一个“长句子”。
目标 阻碍 努力 结果 意外 转折 结果
因为 但是 所以
但是
所以
多角度分析
起因
经过
发展
结局
小伙伴们厌倦了 “我”落在后面， 玩弹珠的游戏， 其他孩子 打算“爬悬崖”。 已经爬至高处。
这位上尉终于完成了任务，成 了美军中赫赫有名的孤胆英雄。
走近作者
莫顿·亨特（1920---2016）
美国作家，心理学家，早年曾在美国空 军服役，他擅长写励志类文章. 代表作有《走一步，再走一步》、《心 理学的故事：源起与演变》、《宇宙间》 《可怜的动物》、《痛击》等等。
ห้องสมุดไป่ตู้
初读感知
。
悬崖上的一课
走一步，再走一步