小学音乐湘文艺版三年级上册《(听赏与跟唱)中华人民共和国国歌》优质课公开课教案讲课比赛获奖教案D005

小学音乐湘文艺版三年级上册《（听赏与跟唱）中华人民共和国国歌》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
中华人民共和国国歌
一、说教材
《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，诞生于1935年，当时中华民族正处于生死存亡的关头。

是一首激动人心、奋发向上、慷慨激昂的进行曲，也是中国的国歌，曲调线条流畅振奋人心，内容在本册书中占有重要地位，能为以后歌曲欣赏打下基础。

二、说教学目标：
1、知识目标：让学生了解红色音乐，了解中国的革命历史，激发学生的爱国主义情感。

2、能力目标：有感情的演唱歌曲《中华人民共和国国歌》。

3、情感目标：通过学唱歌曲使学生体验、学习团结斗争的民族精神。

三、说教学重难点：
教学重点：感受欣赏并演唱《中华人民共和国国歌》，理解歌曲所表达的思想感情。

教学难点：歌曲中三连音的音乐知识的应用及演唱。

四、说教法说学法
在本课教学中我将重点采用：激趣诱导、引导感受和体验学习等方法。

让学生在观看、聆听、演唱等一系列活动中促进学生音乐感知、情感体验的培养。

在整个教学设计中，本节课音乐为主线，以学生为主体、以兴趣为核心，根据学生学习的需要，采用学生易于接受的形式，渗透必要的音乐知识，为学生更好的欣赏、感受、表现音乐作理论上的储备。

五、说教学过程
1、导入
开始上课时我请学生欣赏《国旗国旗真美丽》这首歌，然后提出问题：同学们你们知道鲜艳的五星红旗升起时，都会放什么歌曲吗？学生回答，之后我揭示课题。

并提出几个简单问题。

一开始我并没有让学生聆听歌曲，而是让学生了解国歌的。