【苏教版】小学语文二年级上册：全册教案6一株紫丁香

6、一株紫丁香
教学目的要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学会本课10个生字，其中两条绿线内的9个字只识不写，理解由生字组成的词语。

3、通过对课文的吟读领悟，体会老师工作的辛苦，激发崇敬老师的情感。

重难点分析：
1、学会本课生字词，正确书写生字，理解词义。

2、正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。

教具准备：
幻灯、田字格小黑板、生字卡片
教学时间：
两课时
第一课时
教学内容：
初读课文，学习生字词；了解课文内容；指导写字
教学过程：
一、看图导入
1、出示教学挂图，读课题
2、观察：图上画了什么？窗前盛开的是什么花？谁在什么时候干什么？
3、读题，讲株。

读zhū，一株就是一棵。

简介紫丁香。

紫丁香也叫丁香或丁香花，是一种落叶灌木或小乔木。

花紫色或白色，有香味，可供观赏用。

多生长在我国北方。

二、初读课文
1、教师范读课文，要求学生注意紫丁香和画中的老师之间有什么关系。

2、自读课文
（1）借助拼音轻声自由读课文，遇到生字多读几遍，读通语句，画出不理解的词语。

（2）用铅笔标出自然段的序号。

3、检查自读效果
（1）指名读课文，可以读自己喜欢的自然，教师纠正读音。

注意读通句子。

（2）出示生字词
nong yuan lao shi zhi shen ban xiao chu
浓绿小院老师枝叶伸进做伴消除
dian zai bang pi juan gua qian zha an 掂起栽在帮你疲倦挂牵眨眼教案
（3）自由读，注意读准平翘舌音，前后鼻音以及三拼音节
（4）指名读，师生共同正音。

“浓”声母是n“老”的声母是l“师、枝、伸、除、眨”是翘舌音。

“栽”是平舌音。

“浓、帮”是后鼻音。

“伸、牵、踮”是前鼻音。

（5）去拼音指名读，齐读
4、再读课文，要求学生把课文读正确读流利，注意儿化音。

（1）自由练读，同桌互评
（2）指名分自然段读，师生共同评价
5、理解词语的意思
说说你有哪些词语的意思不太明白，说出来请大家帮帮忙解决。

“伸、踮起”让学生做动作。

做伴：举例说明。

（你生病了，别人去陪你）
“眨眼”谁来做个眨眼的动作。

6、集体齐读课文
四、指导写字
1、出示生字卡片：香、浓、院、老、师、枝、伸、伴、消、除
2、指名认读
3、对照田字格，自己看看，想想，说说写的时候要注意什么。

4、全班交流：你是怎样记住这些字的？
5、教师范写并指出注意点
“老、伴、浓、消”进行书空写。

“老”的第五笔是短横撇，不要写成横。

“伴和消”右上不是两点，是点和撇。

“师”的第一笔是短竖，不要写成点，给师找朋友。

“除”的最后两笔是点。

给除找朋友
“香”上面的“禾”的撇和捺要长一点。

给香找朋友。

6、学生在书上练习描红
7、在练习本上练写。

五、作业
练习读课文
第二课时
教学内容：
精读课文，指导感悟
教学过程：。