高中英语语法填空技巧及口诀
高中英语语法填空技巧及口诀
【导语】⾼中英语语法填空说难其实也不难，只要掌握了做题技巧和⼝诀就能轻松得分。
以下是®⽆忧考⽹整理的⾼中英语语法填空⼝诀，供⼤家参考。
1英语语法填空技巧1、名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：there are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1.由students⼀词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应⽤其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
2、动词形式变化。
动词的形式变化⽐较多，有谓语的变化(时态、语态、语⽓)，有⾮谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang.句中的iswritten是整句的谓语，所以横线所在的动词应当⽤作⾮谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故⽤不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处⽤give的不定式被动式——to be given。
3、代词形式变化。
代词形式变化通常是与⼈称变化有关的三⼤类五⼩类，即⼈称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反⾝代词。
另外还有⼏个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。
例：the kingd ecided to see the painter by(he).由介词by可以看出，横线处应填反⾝代词himself。
4、形容词、副词⽐较级变化。
英语中⼤部分形容词和表⽅式的副词都有原级、⽐较级和级的变化。
构成⽐较级和级的⽅式，或通过加后缀⼀er和.est，或在词前imore/less和most/least，且形容词的级还要冠以the。
例：i am——(tall)than liu wen.he is the tallest students in myclass.此题后句交代了liuwen是班上的学⽣，那“我”肯定⽐他矮，所以不能⽤taller，只能⽤表⽰程度不如的“lesstall”。
高中英语语法填空做题技巧
中学英语语法填空做题技巧语法填空题并不难，只要抓住四大技巧即可，这四大技巧叫做：语法分析法、解除法、验证法和找关键信息词。
下面我给大家共享一些中学英语语法填空做题技巧，盼望能够帮助大家，欢送阅读!中学英语语法填空做题技巧技巧一：名词形式变更。
名词的形式变更主要有单数、复数、全部格的变更。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判定出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其全部格形式，故答案为child的复合变更形式——复数的全部格children’s。
技巧二：动词形式变更。
动词的形式变更比拟多，有谓语的变更(时态、语态、语气)，有非谓语的变更(不定式、动名词、此时此刻分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判定出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变更。
代词形式变更通常是与人称变更有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变更，如no one/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比拟级变更。
英语中大局部形容词和表方式的副词都有原级、比拟级和高级的变更。
构成比拟级和高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less 和most/least，且形容词的高级还要冠以the。
高中英语语法填空口诀及解题技巧
三、反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点，前后谓语正相反;
短句not如出现，必须缩写是习惯;
最后一点应注意，短句主语代词填。
四、宾语从句用法
【速记口诀】
高中英语语法填空口诀及解题技巧
英语语法速记口诀大全有了口诀，学英语soeasy!下面小编为大家整理的
《高中英语语法填空口诀及解题技巧》，仅供大家参考。
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1高中英语语法速记口诀一、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子，常要戴帽子，
可数名词单，须用a或an，
辅音前用a，an在元音前，
若为特指时，则须用定冠，
复数不可数，泛指the不见，
碰到代词时，冠词均不现。来自二、名词所有格用法【速记口诀】
名词所有格，表物是“谁的”，
若为生命词，加“’s”即可行，
词尾有s，仅把逗号择;
并列名词后，各自和共有，
前者分别加，后者最后加;
若为无生命词，of所有格，
语法填空口诀
语法填空口诀
1. 语法填空不犯愁，名词单复先瞅瞅，就像数羊别乱喽，单复数错像羊丢。
2. 动词时态别搞混，就像四季得分清，春种秋收各不同，错了好似季节崩。
3. 形容词副词有讲究，比较最高要记熟，好比登山看高度，错了如同坠深谷。
4. 冠词a an和the，就像帽子戴合适，乱戴如同头长刺。
5. 代词指代要明确，好比找人别找错，错了好似认错哥。
6. 介词搭配别乱猜，像是钥匙配锁来，乱配就像门难开。
7. 非谓语动词有点难，就像杂技多变换，弄混好似杂技翻。
8. 语法填空看词性，如同做菜看食材，食材错了菜难嗨。
9. 从句关系词要挑对，就像交友选同类，选错好比交恶鬼。
10. 数词用法要小心，像是数钱别数晕，数错仿佛钱丢尽。
11. 主谓一致很重要，像双腿走路协调好，不一致就像跛脚跑。
12. 语法填空看语境，仿佛走路看路径，乱走就像入陷阱。
13. 虚拟语气像梦幻，规则要是记错乱，就像美梦变梦魇。
14. 动名词和不定式，二者区别要明晰，错了就像正反极。
15. 语法填空细分析，如同侦探找证据，乱填好似瞎猜谜。
16. 连接词把句子连，就像桥梁跨两边，选错如同桥断悬。
17. 语法规则像法条，填空时候别乱抄，乱抄好似法乱套。
18. 词类转换心有谱，就像魔术变法术，变错仿佛魔法误。
高中英语语法填空技巧及口诀
高中英语语法填空技巧及口诀1 英语语法填空技巧1 、名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：there are many students living at school ，the（child）houses are all far from schoo1.由students 一词能够判断出横线处应填复数，且作为houses 的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child 的复合变化形式——复数的所有格children 's。
2 、动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化（时态、语态、语气），有非谓语的变化（不定式、动名词、现在分词、过去分词）。
例：a talk（give）tomorrow is written by profess or zhang.句中的iswritten 是整句的谓语，所以横线所在的动词理应用作非谓语。
从tomorrow 能够看出，报告是“将来”作的，故用不定式; 且报告是give 动作的承受者，故能够判断出横线所在处用give 的不定式被动式——to begiven 。
3 、代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化相关的三大类五小类，即人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another 等。
例：the kingd ecided to see the painter by(he). 由介词by 能够看出，横线处应填反身代词himself4 、形容词、副词比较级变化英语中绝大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。
构成比较级和级的方式，或通过加后缀一er 和.est ，或在词前imore/less 和most/least ，且形容词的级还要冠以the 。
例：i am ------ (tall)tha n liu wen .he is the tallest stude nts inmyclass.此题后句交代了liuwen 是班上的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller ，只能用表示水准不如的“ lesstall ”。
高中英语语法填空技巧
高中英语语法填空技巧高中英语语法填空技巧一、名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
这是最简单也是最根本的形式变化，只要注意整体形式的一致性。
例：therearemanystudentslivingatschool，the(child)housesareallfarfromschoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
二、动词形式变化。
动词的形式变化比拟多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
这种动词形式的变化，一定要注意个别的变化异样，这种最容易犯错。
例：atalk(give)tomorrowiswrittenbyprofessorzhang.句中的iswritten是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来〞作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——tobegiven。
三、代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。
这种需要联系句意或者文章，整体把握。
例：thekingdecidedtoseethepainterby(he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
四、形容词、副词比拟级变化。
英语中大局部形容词和表方式的副词都有原级、比拟级和最高级的变化。
构成比拟级和最高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前imore/less和most/least，且形容词的最高级还要冠以the。
例：iam——(tall)thanliuwen.heisthetalleststudentsinmyclass.此题后句交代了liuwen是班上最高的学生，那“我〞肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“lesstall〞。
高三英语语法填空口诀
高三英语语法填空口诀高三英语语法填空口诀当语法类的规则需要记忆时，口诀和歌谣就成了好方法，下面就是店铺为您收集整理的高三英语语法填空口诀的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！高三英语语法填空口诀英语字母的写法：英语字母大小写，初学书写按规则；大写一律上两格，上不顶线为准则。
小写有头上两格，b d h k和l；有尾下面两格托，g q y p莫写错。
无头无尾中间格，十三个字母勿漏写。
a c e m n o r s u v w x zi t中上一格半，还有f j三格点。
所有字母略右斜，笔顺笔画须记得；开始养成好习惯，美观规范又整洁。
英汉标点的'差异：英汉标点有差异，书名没有用斜体。
英语句号实心圆，省略符号只三点。
连字标志半破折，没有顿号逗号填。
单词记忆方法：掌握音形义，放在句中记；编个小短文，见缝插针记；正反可对比，同类能排队；联想串糖球，谐音出幽默；运用定位法，学点构词法。
There be句型的谓语歌诀：There be句型可译“有”，be动词跟著名词走。
名词单词不可数，当用is记清楚。
如果名词是复数，用are一定要记住。
出现并列主语特殊记，“就近原则”用仔细。
There be句型的状语歌诀：There be放句首，主语跟在后。
地，时放句末，强调置前头。
There be句型“对划线部分进行提问”歌诀：提问主语较简单，须用“What’s/Who’s+地点”。
提问地点容易记，“Where is/are+主语”用仔细。
数量词语若划线，“How many（much）”来替换。
时间表达法歌诀：前是分，后是点，中间要用to来连。
（几点差几分）前是分，后是点，介词past在中间。
（几点过几分）如果表示几点半，要用half past加钟点。
系动词范围歌诀：一“是”，一“觉”，一“保持”，“起来”四个，“变成”四个。
巧学一般过去时动词一般过去时,表示过去发生事.事情发生在过去,经常、反复或连续.过去时态咋判断,过去时间作标志.be用was或用were,have,has变had.一般动词加-ed,若是特殊得硬记.否定句很简单,主语之后didn’t添,疑问句也不难,did放在主语前.谓语之前有did,谓语动词需还原.动词若是was,were,否定就把not添.。
高中英语语法填空必知技巧总结
高中英语语法填空必知技巧总结此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the(child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by(he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的最高级还要冠以the。
高中高中英语语法填空口诀
高中高中英语语法填空口诀高中高中英语语法填空口诀高三进入了第一轮复习阶段，对于想提高英语成绩的同学，想要提高成绩就需要做好每一道答题，下面为大家整理了关于语法填空的小技巧。
供大家参考。
答题口诀语法填空不一般，给词不给各一半。
动名形副长给咱，形式就得自己变。
谓动非谓二位现，单句复句细分辨。
连词在前谓动选，时态语态数考遍。
非谓形式挺简单，to do doing还有done. 明天今天和昨天，三位常常表时间。
名词单复折腾遍，形副比高变性难。
不给提示也不难，句意结构最关键。
急转直下用是转变，联系平平and 先。
关代关副纯关联。
成分剖析是高见。
主宾表全沦陷，关系代词冲向前。
缺少状语也常见，关副代替因地间。
固定搭配也很欠，介词代词和老冠。
语法填空答题技巧首先要掌握语法的特点，有哪些逻辑关系，然后有针对性地练习。
对于关联词语连接的句子，要掌握关联词语，然后仔细揣摩。
句子结构分为主谓宾，定状补。
定在主前，状在谓后，补在宾语后面。
还有分析语义，语境。
进行综合分析，比较。
包括感情色彩等。
还有掌握逻辑关系，看句子强调的是哪一方面。
然后要针对性地选择。
要综合以上规律，综合分析，并多掌握词语，成语，俗语等。
1.语法分析法。
语法结构题是提供一定微型语言环境，在这种语境中，只能选择正确的语法结构。
选择正确的语法结构，解题时认真阅读题干，找出所需语法项目的线索，这样选择就会准确无误。
2.排除法。
排除法是解决语法问题中最常用的方法，一般在四个选择项中有两个以上语法错误或逻辑意义上不合理的均可用此法。
3.验证法。
有些题目一看就心中有数，填入答案后为慎重起见，可验证一下，这类选项主要与固定搭配或某些动词的固定用法有关。
4.找关键信息词。
当用语法分析、排除法和验证法均无法选出正确选项时，就必须仔细看原题，寻找关键的信息词。
四个选项均无语法错误，一时无法排除。
再仔细看原题，四个选项所用的时态都可以用在主句是过去式的宾语从句(间接引语)中，它们之间的时态差别不大，更不能构成一定的信息词。
高中英语语法填空的13种技巧
高中英语语法填空的13种技巧一、已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses 的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er 和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的最高级还要冠以the。
语法填空技巧顺口溜
语法填空技巧顺口溜语法填空如下功夫
先看句意，再找线索。
首先是时态，要符合句子的要求
过去未完成，现在完成时。
注意主语和动词的一致
单数复数更要辨认清。
也要注意词类的选择
冠词、代词、连接词。
名词后面加定冠词
不定冠词与形容词都要辨析。
从句中谓语子句
要用陈述语气来表达。
先行词和关系代词
在一起要看清楚。
且不要忽略副词
很容易犯错误。
加入状语和判断证据
句子就会通顺又完美。
同时避免词汇重复
用同义词或代词替换它。
句型一样要多样化
主谓宾结构变换发散；并列句和复合句
让句子丰富多彩。
标点符号也要准确
省略号、破折号都适用。
不仅如此，顺口溜更补充细节问题也要重视。
人称代词的使用
情态动词的辨析。
还要记住数词词序
大小顺序要分明。
语法填空如绣花针
能力提升不断进！。
语法填空解题技巧口诀高中
语法填空解题技巧口诀高中
语法填空解题技巧口诀是高中考生的必备技能，仅有该技能会让考生在口语考试中获得满分。
下面将为大家介绍一些常用的技巧口诀：
1、全文审题，前后联系，看清题目难度，获得满分必须要。
2、精选解题方式，单选多选要细，每个句子间容易联系，判断句六要素要完整。
3、词性原则搞清楚，动词形容词分清机，句子结构基础要扎实，宾语补足要牢牢记。
4、时态使用合理，介词宾格都搞定，虚拟语气要看清楚，一箭双雕一空填。
5、熟悉高中语法，单双数统一有方，连接词要学清楚，集中精力思路朗朗。
通过以上五条解题技巧口诀，考生就可以顺利的解决语法填空解题中的难题，并能够获得满分。
技巧口诀并不会立刻有效，考生需要经常练习，并积累更多的语法知识；只有不断练习和应用，才能使自己在考试拿到高分。
此外，考生还需要重申英语语法知识，例如从句，定语从句，宾语从句等。
只有考生能够掌握语法的基本用法，并能把它们运用到语法填空解题中才能拿到满分。
总之，要想轻松解决高考语法填空解题，考生需要做好充足的复习，掌握解题技巧，熟练掌握语法知识，不断练习，才能在考试中取得优异的成绩。
高中高中英语语法填空口诀
高中高中英语语法填空口诀 高三进入了第一轮复习阶段，对于想提高英语成绩的同学，想要提高成绩就需要做好每一道答题，下面小编为大家整理了关于语法填空的小技巧。
供大家参考。
答题口诀 语法填空不一般，给词不给各一半。
动名形副长给咱，形式就得自己变。
谓动非谓二位现，单句复句细分辨。
连词在前谓动选，时态语态数考遍。
非谓形式挺简单，to do doing还有done. 明天今天和昨天，三位常常表时间。
名词单复折腾遍，形副比高变性难。
不给提示也不难，句意结构最关键。
急转直下用是转变，联系平平and先。
关代关副纯关联。
成分剖析是高见。
主宾表全沦陷，关系代词冲向前。
缺少状语也常见，关副代替因地间。
固定搭配也很欠，介词代词和老冠。
语法填空答题技巧 首先要掌握语法的特点，有哪些逻辑关系 ，然后有针对性地练习。
对于关联词语连接的句子，要掌握关联词语，然后仔细揣摩。
句子结构分为主谓宾，定状补。
定在主前，状在谓后，补在宾语后面。
还有分析语义，语境。
进行综合分析，比较。
包括感情色彩等。
还有掌握逻辑关系，看句子强调的是哪一方面。
然后要针对性地选择。
要综合以上规律，综合分析，并多掌握词语，成语，俗语等。
1.语法分析法。
语法结构题是提供一定微型语言环境，在这种语境中，只能选择正确的语法结构。
选择正确的语法结构，解题时认真阅读题干，找出所需语法项目的线索，这样选择就会准确无误。
2.排除法。
排除法是解决语法问题中最常用的方法，。
高中英语语法填空拿高分的技巧
高中英语语法填空拿高分的13个技巧一、已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例1：There are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1.由students-词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例2：A talk——(give)tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——tn be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
例3：The king decided to see the painter by——(he).由介词bv可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的绝对最高级还要冠以the。
高中英语实用语法填空 口诀及练习
实用语法注意事项：1、本歌诀还适用于语法改错；2、连词：这里指的是并列连词；引导词：这里可以指引导从句的词，不论是从属连词还是关系代词等等，只要接从句，统称为引导词。
1、空的分类：填空情况分两种，给词不给别打怵；给词根据成分填，不给介冠连代助；形容修饰名词用，副词修饰动形副；固定用法单独记，代词指代及所属；2、词与句：2.1词与词的情况：前是词，后是词，中间连词不可少；常见连词有三个，and, but, 还有or；一是常填这些词，前后一致也经常考。
2.2两个句子中间有空的情况：前是句，后是句，中间连引不可去；连词又分两下说，并列顺城及转折；(and,so,therefore,or but,however)引导词后接从句，状定名从要考虑；(if,when,because,although,that,which,who,when,where, why,what,how)句间若是有逗号，非限定从并列句；填空歌诀(which,who,as,when,where,for which, and,but)4句中若是无逗号，限定从句及状从；(which,that,who,whom,whose,when,where,why)后句若是少主语，定从连词先考虑；两句若是很完整，前后关系要关注。
3、动词的情况：空中给动怎么办，先把句中谓语看；3.1 句中若是没谓语，时态语态必需算；时态参照前后句，单复语态主语看。
3.2句中若是有谓语，空中要把非谓填；to do 目的及将来，主动doing被动done；关键必须找参照，动词是和谁相关；to do结果特殊看，固定用法单独谈。
3.3动词若是变名词，空前必有形和限；4. 形容词：空中给的是形容，高考变化有两种；一是比较要注意，再就变副修饰动；5.名词：主要注意单复数问题。
空中若是给的名，不是复数就形容。
名词若是变动词，高考情况很少见。
Passage 1（2014·新课标I）Are you facing a situation that looks impossible to fix?In 1969，the pollution was terrible along the Cuyahoga River near Cleveland，Ohio. It＿______1（be）unimaginable that it could ever be cleaned up. The river was so polluted that it＿______2（actual）caught fire and burned. Now，years later，this river is one of ______3most outstanding examples of environmental cleanup.But the river wasn't changed in a few days _______4 even a few months. It took years of work _____5（reduce）the industrial pollution and clean the water. Finally，that hard work paid off and now the water in the river is _____6（clean）4than ever.Maybe you are facing an impossible situation. Maybe you have a habit＿___7is driving your family crazy．Possibly you drink too much or don't know how to control your credit card use. When you face such an impossible situation，don' t you want a quick fix and something to change immediately？While there are _____8（amaze）stories of instant transformation，for most of us the _______9（change）are gradual and require a lot of effort and work，like cleaning up a polluted river. Just be _________ 10（patience）．Passage2〔2014·新课标II）One morning，I was waiting at the bus stop，worried about ________1（be）late for school. There were many people waiting at the bus stop.________2 some of them looked very anxious and _________ 3（disappoint）．When the bus finally came，we all hurried on board. I got a place next＿__________4 the window，so I had a good view of the sidewalk. A boy on a bike________5 （catch）my attention. He was riding beside the bus and waving his arms. I heard a passenger behind me shouting to the driver，but he refused__________6（stop）until we reached the next stop. Still，the boy kept___________7（ride）．He was carrying something over his shoulder and shouting. Finally，when we came to the next stop，the boy ran up to the door of the bus. I heard an excited conversation. Then the driver stood up and asked，_________8 anyone lose a suitcase at the last stop？”A woman on the bus shouted，“Oh dear！It's_________9（I）．”She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully. Everyone on the bus began talking about what the boy had done，and the crowd of strangers ________10（sudden）became friendly to one another.Passage 3 (2016课标全国II)If you feel stressed by responsibilities at work, you should take a step back and identify (识别) those of 61 (great)and less importance. Then, handle the most important tasks first so you’ll feel a real sense of 62 (achieve). Leaving the less important things until tomorrow 63 (be) often acceptable.Most of us are more focused 64 our tasks in the morning than we are later in the day. So, get an early start and try to be as productive 65 possible before lunch. This will give you the confidence you need to get you through the afternoon and go home feeling accomplished.Recent 66 (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks 67 (regular). Give your body and brain a rest by stepping outside for 68 while, exercising, or dong something you enjoy.If you find something you love doing outside of the office, you’ll be less likely 69 (bring) your work home. It could be anything-gardening, cooking, music, sports—but whatever it is, 70 (make) sure it’s a relief from daily stress4rather than another thing to worry about.4。
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高中英语语法填空技巧及口诀
1英语语法填空技巧
1、名词形式变化
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：there are many students living at school，
the(child)houses are all far from schoo1.
由students一词能够判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的
所有格children’s。
2、动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓
语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang.
句中的iswritten是整句的谓语，所以横线所在的动词理应用作非谓语。
从tomorrow能够看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报
告是give动作的承受者，故能够判断出横线所在处用give的不定式
被动式——to be given。
3、代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化相关的三大类五小类，即人称代词
(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有
几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。
例：the kingd ecided to see the painter by(he).
由介词by能够看出，横线处应填反身代词himself。
4、形容词、副词比较级变化。
英语中绝大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。
构成比较级和级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前
imore/less和most/least，且形容词的级还要冠以the。
例：i am——(tall)than liu wen.he is the tallest students in myclass.
此题后句交代了liuwen是班上的学生，那“我”肯定比他矮，所以
不能用taller，只能用表示水准不如的“lesstall”。
2英语语法填空口诀
1、接不定式作宾语的动词
三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise
两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse
设法学会做决定：manage，learn，decide
不要假装在选择：petend，choose
2、句子种类口诀
句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。
陈述用来叙述一件事。
疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。
表达强烈感情感叹句。
上述九是句种之定义。
祈使主语you被抛弃。
若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理
3、冠词基本用法
名词是秃子，常要戴帽子，
可数名词单，须用a或an，
辅音前用a，an在元音前，
若为特指时，则须用定冠，
复数不可数，泛指the不见，
碰到代词时，冠词均不现。
冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：
①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;
②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;
③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
4、名词所有格用法
名词所有格，表物是“谁的”，
若为生命词，加“’s”即可行，
词尾有s，仅把逗号择;
并列名词后，各自和共有，
前者分别加，后者最后加;
若为无生命词，of所有格，
前后须倒置，此是硬规则。
①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;
②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;
③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，aofb要翻译为b的a。